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(共23张PPT)
4 光的折射
第4章 光的世界
课程讲授
新课导入
课堂小结
我们一起来闯关
知道折射光线、折射角的涵义，记住光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。
01
了解光在发生折射时，光路的可逆性。
02
素养目标
03
了解生活中的光的折射现象，并能用光的折射规律进行解释。
新课导入
这三幅图有什么共同的特点？这三种现象的形成原因是什么呢？
课程讲授
新课推进
新课推进
一、光的折射现象
光从一种介质斜射入另一种介质时，光路发生偏折，这种现象叫做光的折射
入射光线
线与角名称
折射光线
入射角
折射角
法 线
入射点
0
界 面
玻璃
空气
二、光的折射特点
α
β
N
N’
O
A
B
C
法线:NN’ 法线垂直水面
折射角:γ
折射角γ <入射角α
四线共面,
入射角 α =反射角 β
二、光的折射特点
课程讲授
新课推进
新课推进
二、光的折射特点
提出问题：光折射时遵循哪些规律呢？
猜想和假设：（引导学生类比光的反射提出。）
设计实验：将一束光由空气射向水（玻璃砖），你发现了什么？
课程讲授
新课推进
新课推进
二、光的折射特点
进行实验，收集证据：
光从空气斜射入水（玻璃）中的传播路径
器材：蚊香、装有清水的水槽、牛奶、火柴、玻璃砖、白塑料板、激光笔……
注意：实验时不要把激光对准人眼，因为激光对眼睛有伤害作用，严重时会导致失明！
画图记录下你观察到的光进入水（玻璃）中的传播途径。
1.光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内。
2.折射光线和入射光线分别位于法线两侧。
3.光从空气斜射到玻璃、水或其他介质表面时，折射光线偏向法线，折射角小于入射角。（重点记这一条）
4.光垂直射入介质时，传播方向不发生改变。
得出结论、作出解释：
二、光的折射特点
“空气中的角总为大角”
空气
水
A
N
O
A
O
N
C
【光的折射规律如何巧记？】
快
慢
二、光的折射特点
i
r
空气
水
光的反射光路是可逆的 ，折射呢？这时入射角和折射角什么关系？
二、光的折射特点
光的折射光路是可逆的
课程讲授
新课推进
新课推进
三、由折射形成的奇异现象
小猫为什么叉不到鱼？
因为我们看到的是鱼的虚像,真正的鱼在像的下方。
怎样才能又快又准地叉到鱼？
有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到。
三、由折射形成的奇异现象
课程讲授
新课推进
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三、由折射形成的奇异现象
岸上的树会变高了
【巧记】：虚像偏高（记）
课程讲授
新课推进
新课推进
三、由折射形成的奇异现象
水中的筷子变弯了
课程讲授
新课推进
三、由折射形成的奇异现象
光经过不均匀的大气时发生折射而形成的虚像。
课堂小结
光的折射
光的折射现象
几个概念
光的折射特点
由折射形成的奇异现象
1.有一光线斜射入水中，下图中折射光线正确的是（ ）
A
B
C
D
B
我们一起来闯关
2．如图所示，钢勺好像被水“折断”了，这种现象形成的原因是（ ）
A．光的色散 B．光的折射
C．光的反射 D．光的直线传播
B
我们一起来闯关
3.渔民在用鱼叉叉鱼时应瞄准（ ）
A、看到的鱼 B、看到的鱼的上方
C、看到的鱼的下方 D、看到的鱼的右方
我们一起来闯关
C
4．如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的（　　）
A．M点 B．N点 C．P点 D．Q点
我们一起来闯关
B
5.一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角(如图)，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为 ，折射角的大小为 。
我们一起来闯关
60°
37°
6.画出下列图中的折射光线
P
Q
N/
N
空气
水
N
N/
P
Q
空气
玻璃
我们一起来闯关

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