资源简介

(共23张PPT)
温故知新：
违法行为的三种类型是：__________、_________、__________
情形辨析
故意损坏文物，情节严重，判有期徒刑七个月并处罚金3000元
小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。
某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。
小东寒假在家无聊，于是拨打110谎报险情，被公安机关拘留五日。
张某因醉酒驾驶被警方查获，最终被判处拘役4个月
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
行政违法
民事违法
行政违法
刑事违法
刑事违法
核心素养目标
法
治
观
念
03
增强公平正义意识，知道有勇有谋地同犯罪行为作斗争，增强责任意识。
01
了解犯罪的特征及后果，增强法治观念。
道法
责
任
意
识
02
知道刑罚的主要类型，养成守法用法的思维方式和行为习惯。
自主学习
刑法的含义和作用？
01
犯罪的基本特征？
02
刑罚的含义和类型？
03
如何同犯罪行为作斗争？
04
要求：阅读教材P96-99，在课本上标记问题要点。（3分钟）
2024年3月10日，河北邯郸肥乡区北高镇张庄村3名初中生霸凌同学，随后将王某某残忍杀害并将尸体掩埋在蔬菜大棚里。3月11日，涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。4月8日，最高人民检察院对张某某、李某及马某某核准追诉。2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判，被告人张某某被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；被告人李某被判处有期徒刑十二年；被告人马某某依法不予刑事处罚。
思考：三名少年的行为是什么违法行为？触犯了什么法律 受到什么样的处罚？
新闻回放
第11课：远离违法犯罪
11.2犯罪与刑罚
-第四单元：生活在法治社会-
16岁的李成身上发生了什么事情？
为什么李成抢了33块钱被认定为犯罪？
李成伙同他人抢劫低年级同学财物33元，
被判处有期徒刑一年零4个月
校园欺凌
刑事违法行为
《刑法》第263条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，无论是否取得财物，也不论抢得财物的价值大小，都构成抢劫罪，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。
刑法
内涵：
刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（定罪、量刑）
作用：
我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。
刑法
刑罚
犯罪
规定
后果
1.刑法的内涵及作用是什么？
课堂笔记
行为一：
殴打他人或者故意伤害他人身体的，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。
行为二：
故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。
思考：同样是殴打他人，为什么定性不同？
社会危害程度
违反法律
承担法律责任不同
行政制裁
刑罚处罚
探究与分享
犯罪的特征
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
最本质特征
法律表现
强制性法律制裁
互相联系、不可分割
共同构成区分罪与非罪的标准
刑事违法性是 犯罪和其他违法行为的法律分界线。
刑事违法行为就是我们常说的犯罪。
犯罪是具有严重社会危害性、刑法违法性、应当受到刑罚处罚的行为。
犯罪含义
笔记 2. 犯罪的定义和特征
普法小课堂
《中华人民共和国刑法》
第二百三十四条
故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
我国刑法对偷盗、危害公共安全、走私文物、抢劫、绑架、勒索、杀人、非法拘禁、生产假冒伪劣等四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。
思考：刑法是一部什么样的法律？
刑法的内容：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。
刑法的作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。
笔 记
一、刑法的内容及作用？（P96）
二、什么是犯罪？（P97-P98）
犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
笔记
《刑法》第十三条：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。
探究与分享
5岁时，杨妞花被余华英从贵州拐卖到千里之外的河北。杨妞花说：“我一辈子都记得人贩子余华英的样子。”
在寻找证据时，杨妞花找到中间人王某付，多次反复劝说他出庭作证。
报警后集中精力配合警察调查、取证。
她发誓要为自己、为父母讨回公道。
思考：杨妞花的故事启示我们如何应对犯罪行为？
面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。
　犯罪的法律后果是刑罚，分为主刑和附加刑。
主刑，是指只能独立适用，不能附加适用的刑罚。一个罪只能适用一个主刑，不能同时适用二个以上主刑。
附加刑，指刑法规定，补充主刑适用的刑罚方法。其特点是既能独立适用，也能附加适用。
主刑
管制
拘役
有期徒刑
无期徒刑
死刑
主刑只能单独适用，不能并用
附加刑
罚金
剥夺政治权利
驱逐出境
没收财产
附加刑可以单独使用，也可以附加使用
快递员小张在送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋里的情况，发现他们正利用手机和电脑与外界联系怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色的离开后，立即报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的情报消息。
思考：日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做 说说你的理由。
（1）我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。
（2）我们更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
探究与分享
（1）面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。
作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。
（2）我们更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
4.面对犯罪行为，我们应该怎么做？ P98
敢于斗争
善于斗争
犯罪与刑罚
刑法的含义及作用
犯罪的基本特征
面对犯罪行为
严重社会危害性
刑事违法性
应当受到刑罚处罚
主刑
附加刑
含义
作用
课堂小结
1、学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（　　）
①该判决依据的法律是刑法 ②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查犯罪与刑罚。被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，严重危害了社会，①②正确；有期徒刑属于主刑，罚金附加刑，③错；犯罪的最本质特征是严重的社会危害性，④错；故本题选A。
A
2、右边思维导图中，①和②处应填( )
A严重社会危害性　法律要求 B严厉的强制性 法律要求
C严厉的强制性　法律分界线 D严重社会危害性 法律分界线
【解析】本题考查犯罪的特征。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。D正确；故本题选D。
D
3、2024年10月25日，贵州省贵阳市中级人民法院对贵州省高级人民法院发回重审的被告人余某某犯拐卖儿童罪一案一审公开宣判：被告人余某某犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，以下认识正确的有（ ）
①处罚中“剥夺政治权利终身”属于主刑　②处罚中“没收个人全部财产”属于附加刑 ③判决的依据是《中华人民共和国民法典》④被告人余某某的行为具有严重社会危害性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查犯罪和刑罚。案件中处罚中“剥夺政治权利终身”、“没收个人全部财产”属于附加刑 ，判处死刑属于主刑。①错，②正确；判决的依据是《中华人民共和国刑法》③错；被告人余某某的行为是犯罪，具有严重社会危害性，④正确；所以选C。
C
4、某中学七年级（1）班的同学围绕“违法、犯罪”进行了讨论，其中你认为正确的观点是（　　）
①同学甲：违法行为一定是犯罪行为
②同学乙：犯罪行为一定是违法行为
③同学丙：违法行为不一定要承担刑事责任
④同学丁：犯罪的最本质特征是触犯了刑法
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
C
【解析】本题考查违法与犯罪。违法不一定是犯罪，但犯罪一定违法，①错，②正确；违法行为不一定要承担刑事责任，只有犯罪行为才承担刑事责任。③正确；犯罪的最本质特征是严重的社会危害性，④错；故选C。
5、2024年3月26日，湖北省某市中级人民法院对陈某受贿案一审公开宣判，对被告人陈某因受贿判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产;对其受贿违法所得依法予以追缴，上缴国库。下列认识正确的是( )
①判决依据是《中华人民共和国民法典》
②被告人陈某的行为是刑事违法行为
③处罚中“剥夺政治权利终身”属于主刑
④被告人陈某的行为违反刑法相关规定
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】本题考查犯罪和刑罚。对被告人陈某因受贿判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，是犯罪行为即刑事违法行为，违反的是刑法。①错，②对，④正确；处罚中“剥夺政治权利终身”属于附加刑。③错；故选D。
D

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