资源简介

(共31张PPT)
科技发展历程5
科学阅读
（苏教版）五年级
下
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：能列举20世纪上半叶几项重大的科技发明。
科学思维：在阅读中领会科技产品与人类生活的关系。
探究实践：能通过查阅资料补充科技产品发明过程、意义。
态度责任：意识到科技是不断发展的。
新知导入
02
我们今天美好的生活离不开科技的进步，你能举例说明吗？
新知导入
02
科技的进步，离不开谁的辛勤劳作？
钱学深
爱因斯坦
屠呦呦
科学家
活动1：飞机的发明
探究新知
03
历史上，谁被誉为“世界航天第一人”？
明朝的万户
万户晚年进行了一次大胆的实验。他将47个自制的火箭绑在椅子上，双手举着两个大风筝，试图通过火箭的推力和风筝的力量飞天，但不幸火箭爆炸，万户为此献出了生命。
活动1：飞机的发明
探究新知
03
世界上第一架动力飞机是谁发明创造的？
美国莱特兄弟
1878年圣诞节，蝴蝶玩具的飞行表演激发了他们制造飞行器的决心。1890年，他们开始深入研究飞行理论，尤其注重向鸟类学习飞行原理。
活动1：飞机的发明
探究新知
03
1903年12月17日，美国莱特兄弟制造的第一架双翼飞机飞
行者1号试飞成功，飞机留空时间
12秒，飞行距离36米。这是世界
上第一架有动力的飞机。他们的
发明不仅革新了飞行技术，也对现代飞机设计产生了深远影响。
活动1：飞机的发明
探究新知
03
飞机的发明创造并不是外国人的专利，我们中国人也能制造大飞机。
C919 是我国首款按照国际通行适航
标准自行研制、具有自主知识产权的
喷气式干线客机。“C”是 China 的
首字母，也是中国商飞公司英文缩写
COMAC 的首字母，第一个“9”寓意天长地久，“19”代表其最大载客量为 190 座。
活动1：飞机的发明
探究新知
03
活动2：塑料的发明
探究新知
03
生活中，哪些物品是用塑料制作的？
塑料桶
吸管
塑料筐
塑料凳
活动2：塑料的发明
探究新知
03
塑料已经广泛应用在工农业生产、日常生活、国防科研等方方面面，它的发明被认为是20世纪的“炼金术”。
活动2：塑料的发明
探究新知
03
塑料是谁发明创造出来的？
1907年7月，美国化学家贝克兰注册了塑料的发明专利，标志着人类所制造的第一种全合成材料正式诞生。
活动2：塑料的发明
探究新知
03
1907年7月14日，他在纽约州尤蒂卡市的工厂里制出了世界上第一批塑料产品，并取名为“贝克隆”，这也就是塑料诞生的时间。贝克兰因发明了酚醛塑料而闻名于世，被人们誉为“塑料之父”。他不仅发明了塑料，还制造出了世界上第一台合成树脂成型机，使塑料制品得以批量生产。
活动3：电视的发明
探究新知
03
看电视，已经成为我们不可缺少的休闲娱乐活动之一。
电视是谁发明的？
活动3：电视的发明
探究新知
03
1925年，英国工程师贝尔德发明了第一台机械式扫描电视，两年后又完成了第一次跨越太平洋的电视转播。
活动3：电视的发明
探究新知
03
贝尔德发明的第一台机械式扫描电视
活动3：电视的发明
探究新知
03
看电视让人们足不出户就能了解全世界发生的事情，成为最受欢迎的休闲娱乐方式之一。你知道电视机经历怎样的发展变化？
黑白电视机
彩色电视机
液晶电视机
活动4：青霉素的发明
探究新知
03
　1928年，英国细菌学家弗莱明发现青霉菌产生的青霉素能杀死葡萄球菌。
青霉素作为第一种抗生素在临床上使用，拯救了无数人的生命，同时开启了多种抗生素的研究之旅。
活动4：青霉素的发明
探究新知
03
在青霉素发明之前，许多细菌性疾
病如肺炎、脑膜炎、败血症等都是
致命的。青霉素的使用极大地降低
了这些疾病的死亡率，挽救了无数
生命。在战争和灾难时期，青霉素对于控制伤口感染和传染病的爆发起到了关键作用。
活动5：核裂变的发明
探究新知
03
第二次世界大战后期，日本政府拒绝执行《波茨坦公告》，美国政府为迫使日本尽快投降，彻底扭转战局，决定向日本投放原子弹。美军"509小组"执行了这项任务，于1945年8月6日向广岛投下了代号为"小男孩"的原子弹，其爆炸后产生的巨大破坏力导致广岛一片狼藉，广岛从而成为第一座遭受原子弹轰炸的城市。
活动5：核裂变的发明
探究新知
03
原子弹的发明跟核裂变有关，是对核裂变的一种利用。20世纪上半叶，一些科学家发现原子核在裂变时会释放出巨大的能量。
活动5：核裂变的发明
探究新知
03
自核武器诞生（1945年）以来，人类只在实战中使用过一次。1945年8月6日和9日，美国在日本广岛和长崎分别投下一颗原子弹，两颗原子弹的名字分别叫“小男孩”和“胖子”。
活动3：核裂变的发明
探究新知
03
核武器的主要作用在于进行战略核威慑。因为谁都承担不起发动核战争带来的毁灭性后果。
原子弹爆炸的强烈光波，可使成千上万人双目失明；10 亿度的高温，把一切都化为灰烬；放射雨使一些人在以后 20 年中缓慢地走向死亡；冲击波形成的狂风，又把所有的建筑物摧毁殆尽。
活动3：核裂变的发明
探究新知
03
核裂变，应该用在哪些方面造福人类？
1942年，世界上第一个核反应堆建成；
1954年，人类开始用核反应堆来发电。
和平利用原子能是人类共同的愿望。
课堂练习
04
（1）1903年12月17日，美国________制造的第一架双翼飞机飞行者1号试飞成功。
（2）______的发明被认为是20世纪的“炼金术”。
（3）1907年7月，美国化学家______注册了塑料的发明专利，标志着人类所制造的第一种全合成材料正式诞生。
莱特兄弟
塑料
贝克兰
课堂练习
04
（4）1925年，英国工程师______发明了第一台机械式扫描电视。
（5）1928年，英国细菌学家______发现青霉菌产生的青霉素能杀死葡萄球菌。
（6）对于核裂变的利用，最有名的就是______的发明。
贝尔德
弗莱明
原子弹
科技发展历程5
1903年飞机→1907年塑料→1925年电视→1928年青霉素→20世纪上半叶核裂变
板书设计
05
作业布置
06
查阅资料，20世纪还有哪些重大的科技发明？它是怎样影响人类生活的？
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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