资源简介

(共22张PPT)
认识通用标识
2024
REPORTING
PART
01
通用标识概述
20XX
REPORTING
定义
通用标识是指具有普遍适用性、广泛认可度和高度辨识度的图形、符号或文字等标识。
特点
通用标识具有直观性、易懂性、易记性、易传播性和跨文化性等特点，能够迅速传递信息和引起共鸣。
定义与特点
通用标识能够简化信息传递过程，使信息更加直观易懂，提高信息传递效率。
提高信息传递效率
通用标识具有高度的辨识度和记忆度，有助于增强品牌识别度和知名度。
增强品牌识别度
通用标识具有跨文化性，能够促进不同国家和地区之间的交流与合作。
促进国际交流
通用标识的重要性
01
02
03
培养视觉素养
增强安全意识
通过学习通用标识，小学生可以培养对图形的敏感度和辨识能力，提高视觉素养。
认识交通、安全等通用标识，有助于小学生增强安全意识和自我保护能力。
小学生认识通用标识的意义
拓展知识面
通用标识涉及各个领域，小学生通过学习可以了解不同领域的知识和文化，拓宽视野。
提高学习效率
通用标识具有直观易懂的特点，小学生在学习过程中可以利用通用标识快速理解和记忆知识点，提高学习效率。
PART
02
活动一：
讲一讲：下面的标识给我们带来什么提示？
REPORTING
红十字会
水深危险
无障碍通道
PART
04
REPORTING
PART
02
交通安全标识
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REPORTING
表示禁止通行，车辆和行人必须停止前进。
红灯
黄灯
绿灯
表示警示，提醒车辆和行人注意瞭望，准备停止或通行。
表示允许通行，车辆和行人可以按照交通规则和信号灯的指示通行。
交通信号灯
用于提醒驾驶者注意前方的危险情况，如急弯、陡坡、交叉口等。
警告标志
用于禁止或限制车辆、行人的某些交通行为，如禁止停车、禁止左转等。
禁令标志
用于指示驾驶者在某些情况下的行驶路线或方向，如直行、右转等。
指示标志
交通标志牌
用于分隔对向行驶的交通流，保证车辆各行其道。
车行道中心线
用于分隔同向行驶的交通流，保证车辆按道行驶。
车道分界线
设置在路口处，用于指示驾驶者在某些情况下需要停车让行。
停止线
交通标线
01
02
03
PART
03
公共场所标识
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REPORTING
灭火器标识
指示消防栓的位置和使用方法，便于消防人员及时取水灭火。
消防栓标识
禁止吸烟标识
在公共场所设置禁止吸烟的标识，提醒人们注意消防安全，预防火灾。
表示灭火器的位置和种类，提醒人们在火灾发生时使用。
消防安全标识
卫生间性别标识
男卫生间标识
用男性符号或文字表示，指引男性进入相应的卫生间。
用女性符号或文字表示，指引女性进入相应的卫生间。
女卫生间标识
表示该卫生间为无障碍设施，方便残障人士使用。
无障碍卫生间标识
紧急出口标识
紧急出口方向标识
用箭头和文字指示紧急出口的方向，便于人们在紧急情况下迅速撤离。
紧急出口位置标识
在公共场所的显眼位置设置紧急出口标识，提醒人们出口的位置。
安全出口标识
用绿色或其他醒目的颜色表示安全出口，增强人们的安全意识。
SOS信号
紧急出口位置标识
在公共场所的显眼位置设置紧急标识，提醒人们出口的位置。
PART
06
认识通用标识的方法
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REPORTING
实践活动与游戏
组织实践活动
组织小学生参加实践活动，如参观公共场所、观察交通标识等，让他们亲身体验和了解通用标识的实际应用。
设计互动游戏
举办标识设计比赛
设计一些有趣的互动游戏，如“找标识”、“猜标识”等，让小学生在游戏中加深对通用标识的认识和理解。
鼓励小学生自己设计通用标识，举办设计比赛，激发他们的创造力和想象力。
PART
04
如何绘画标识？
REPORTING
范
画
欣
赏
THANKS
感谢观看

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