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2024-2025学年度第二学期核心素养评价
八年级语文2025.06)
总分：120分时间：120分钟
一、积墨与运用（23分)
1.接下的文字，按要求作答。(7分)
今年4月以来，英国挥器关税制①(ci)大棒，经济全球化遭遇逆流，地区冲突此起彼伏，百
年未有之大变局如速淀进，科技创新水平对各国战略博弈的影响(
)。面对复杂的外部
环域，我们必须把科技创新作为头现中华民族伟大复兴的战略基石和关键力量，z(②)循人才培
获城津，构（)⑧强大科技根基，把发展的主动权牢半掌握在自己手中。
广大芳年是科技创新的有生力量。肯年人要牢记先辈取得的(
),深怀爱国之心，砥砺
爱国之志，在剂技新的台上提高出显扬向上的精神风貌。背年人要从国家急迫需要和长远需求
出发，要于在科技创新对海洋里游戈探索，（
)地向科学技术广度和深度进军，为推进强国
途没、民柒复兴伟业作出更大贡献。
(1)依次写出①②③处相应的汉字。(3分)①
②
③
(②)依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是(、
·)(2分)
A与日很增芳苦功高一意孤行B.与时俱进丰功伟绩一意孤行
C与日镇增丰功伟皱心无旁骛D.与时俱进劳苦功高心无旁骛
(③)文中陋横线的语句有语病，请在横线上写出修改后的句子。(2分)
2请根溶学过的古诗文填空。《8分)】
中国是一个诗的国度，我们跟随杜甫高碱“①
大庇天下寒士俱欢颜”：
与白居易一同感受卖炭翁“可怜身上衣正单，②
。”的矛盾心理：走进《大
道之行》，亲眼目暗③“
”的货尽其用的大同社会；在与诗歌为伴的日
子里，即使不是事潮如意，但是我们依旧心怀美好，因为我们相信常建描写的
④
禅房花木深”的幽深安静迷人的环境；随着李白低吟⑤
落日故人情”，感受与友人难舍难分之情；陆游在《卜算子·咏梅》
表现出的梅花的坚贞与奉献精神⑥“
3.下列有关文学文化常识，表述不正确的一项是(·)(2分)
A庄子，名周，宋国蒙人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》书是庄子及其
后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
B.《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编；相传是东汉经学家戴圣编纂的。
C.杜甫，字子美。白居易，字乐天。他们都是唐代现实主义诗歌的代表人物。
D.韩念在《马说》中提出一个新颖的观点：“世有伯乐，然后有千里马”，文中的“一食或尽
累一石”的石是容量单位，十斗为一不。
4.结合整本书阅读，回答问题。（共6分）
“入最宝贵的东西是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，
他不会因为虚度年华而悔根，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个
的生命和全部藉力，都已经献给了世界上最壮丽的事业-一为人类的解放而斗争。’”
(1)以上文字出自名著《
一_》，作者是
。(2分)
(2)主人公保尔·柯家金的一生就是这样度过的。将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的
相应位置，按照①②③④对应的正确的顺序：一
一。（填字母）(4分)
第1页共6页八语下第二次作业检测参考答案
一．积累与运用
1. （1）①裁②遵③筑 （2）C （3）在科技创新的舞台上展现出昂扬向上
的精神风貌
2. ①安得广厦千万间②心忧炭贱愿天寒③货恶其弃于地也，不必藏于己
④曲径通幽处⑤浮云游子意⑥零落成泥碾作尘，只有香如故。
3.B
4.（1）《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基
（2）ADBC
5.①有吏夜捉人 ②独 ③关心人民疾苦，对劳动人民的深切同情
6.“吏呼一何怒”放在前面，强调了官吏的蛮横和对百姓的镇压；“妇啼一何苦”
放在后面，突显了妇人的悲苦和生活的困境；后者是前者威逼的结果。
7.杜甫被誉为“诗圣”，这一称号不仅是对他诗歌成就的高度评价，也蕴含着多
重意义。（1）“圣”指最崇高的，而杜甫的诗歌被认为是中国古代诗歌中最为崇
高的之一，具有深遂的思想和广阔的格局。其诗歌能够点燃读者内心的共鸣，激
发对人生、社会和历史的深刻思考。（2）“圣”还可指学识或技能的卓越成就，
而杜甫的文学才华无疑是极高的，涉及广泛主题的诗作展现了深厚的文学功底。
他的诗被称为“诗史”（3）“圣”还可指圣人，即具有高尚品德和深刻智慧的人。
杜甫的诗歌透露出对人性和道德的深刻洞察，表达了对人类命运的关切，体现了
对道德观念的深刻思考。他广济苍生，忧国忧民。（4）“圣”作为封建社会尊称
帝王的尊号，也表达了对杜甫在文学领域的独占鳌头的高度认可。这一称号既是
对他个人卓越的文学成就的尊崇，更是对他在中国文学史上的重要地位的肯定，
他的诗歌成为其他文人学习的楷模，对后人的文学创作产生了深远的影响。（答
出两点即可得满分）
8.C 解析:C 岁:每年。
9.A 解析:A A 项,介词,在∕介词,在;B 项,音节助词,不译∕结构助词,的;
C 项,介词,用∕介词,因为;D 项,副词,表示加强诘问语气∕连词,表示选择
10.(1) 喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。
(2) 只是遗憾没有好的建议可以用来利于民众罢了。
11.答案:(示例)权万纪之所以被罢免,是因为他与“食马者”所象征的人一样,不
能识别人才,不能任用人才。
12.开端:韩老四(1) 带领韩家人前往郑家耍王狮头。
高潮:韩老四(2) 答应乞丐替他舞狮的提议,并被乞丐的技艺折服。
结局:韩老四(3) 向乞丐讨教未果,再也不耍王狮头了。
13.答案:看热闹的人的“惊呆”“惊赞”,从侧面表现了这场耍狮灯表演的精彩,
突出了乞丐的深藏不露、技艺高超;同时,观众的“惊赞”与韩老四的“不安”心
理形成对比,为下文写韩老四此后再也不耍王狮头的情节做铺垫。
14.答案:①自视甚高,韩老四认为自己的耍狮技艺高超,便决定到郑家去耍狮灯,
显耀韩家武术;②心地善良,韩老四看到路边的乞丐非常可怜,便拿出干粮给他充
饥;③善于听取他人建议,郑家打开大门之后,乞丐悄悄告诉韩老四,说自己假装
是他的徒弟,让韩老四看自己眼色行事,韩老四虽然有些不好意思,但还是做到了;
④知错能改,韩老四看到乞丐耍狮的高超技艺之后深受触动,认识到自己先前行
为的不妥,从此再也不耍王狮头了。
15.B
解析:B 文章主要讲述了韩老四带着王狮头到郑家耍狮灯,途中遇到乞丐,乞丐
在关键时刻展现高超技艺帮助韩家通过考验,事后悄然离去,韩老四从此不再耍
王狮头的故事。整个故事重点在于展现耍狮灯这一民俗活动以及通过乞丐的表现
揭示天外有天、人外有人的道理,同时也体现了韩老四与乞丐(或郑家)之间以和
为贵的相处方式,而不是强调“做人要讲诚信,否则必食恶果”,文章中并没有涉
及这方面的内容。
16.C
解析:C 结合文章第④段“挑檐做法在夏天有利于避免阳光在正午时间照入室内,
使室内保持阴凉;在冬天正午时分阳光则恰能照入建筑最深处,以获得建筑内部
最佳的采光效果”可知,挑檐主要是为了获得最佳的采光效果,而不是为了使照进
室内的光线更为柔和。
17.答案:(1)为什么要进行自然采光/自然采光的重要性(好处) (2)坐北朝南
(的布局) (3)(利用建筑材料)反射光线
18.答案:(示例)归有光修了矮墙,利用白色墙壁对射来的日光进行反射;白色墙
体的反光能力强,能更好地反射日光;他开了四扇窗子,利用门窗将白色矮墙反射
的日光引入屋内。因此,“项脊轩”内变得十分明亮。

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