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2025年中考语文三轮冲刺复习专题：病句辨析并修改之结构混乱
复习目标　
掌握结构混乱的类型及其修改方法。
结构混乱是比较复杂的一种病句类型，主要包括句式杂糅、藕断丝连、中途易辙(偷换主语)等。
一、句式杂糅
句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。
常见的句式杂糅的形式：①一句话使用两种结构，造成结构混乱。比如“都……不可”是“都……”和“非……不可”两种结构杂糅而成。又如“被……束缚下”是“被……束缚”和“在……束缚下”两种结构糅合而成，这两种结构在一个句子中只能保留一个。②两事合说，顾此失彼。比如：纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市销售大剂量含糖饮料。该句由“纽约市颁布了一项禁令，禁止……”和“纽约市颁布了一项关于禁止……的禁令”两种说法糅合而成，任选其一即可。
[边练边悟]　1.辨析下面句子中的语病，并加以修改。
(1)《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
答：________________________________________________________________
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(2)依托海量的普查成果，我国建成了包括中国重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。
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二、中途易辙(偷换主语)
中途易辙，就是表达句意时，前一个分句没有说完，而后一个分句又更换了主语，造成表意混杂。
[边练边悟]　2.辨析下面句子中的语病，并加以修改。
(1)话剧《红色的起点》作为中国国家话剧院庆祝建党百年“红色演出季”展演剧目之一，院长田沁鑫在6月30日晚的正式演出中亲自担任总导演。
答：________________________________________________________________
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(2)各大媒体在纷纷报道党中央“打老虎”的实际行动后，许多贪官污吏开始惶惶不可终日，妄图通过各种途径逃避打击。
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三、藕断丝连
此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句话的开头，把两句话硬凑成一句话。
[边练边悟]　3.辨析下面句子中的语病，并加以修改。
(1)处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
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(2)当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
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提示　与“藕断丝连”相似的是兼语句。“兼语句”是一种句型，不是病句。如“王老师叫小强去办公室”就是一个兼语句，“小强”是兼语，身兼二职，既是“叫”的宾语，同时也是“去”的主语。兼语句中支配兼语的动词必须是使令动词，而“藕断丝连”句中的有关动词不是使令动词，所以是病句。
[跟踪训练]
下列句子都存在结构混乱的错误，请指出并加以修改。
1.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只有七家未能符合规定的6%的一级资本比率。
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2.2024年暑期余干县教育系统首届“教体杯”篮球赛在新落成的余干县体育馆举行，各中学篮球队经过小组赛、复赛、半决赛、决赛的激烈角逐，最后蓝天实验篮球队、余干一中篮球队分别获得了冠亚军。
答：________________________________________________________________
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3.拍照5分钟，修图2小时，越来越多的人加入修图群体，这引发了人们的从众心理，通过修图来展现更美好的自己，获得人际互动的快乐。
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4.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。
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5.300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。
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参考答案
边练边悟
1.(1)“深受……欢迎”与“深为……所欢迎”两个谓语结构相叠加，造成了句式杂糅，可将“所”去掉。
(2)“包括中国重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成”一句是由“包括中国重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容(在内)”“(由)中国重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成”两个句子组成，但该句把这两个语句糅合在了一起，可以把“包括”改为“由”或者把“组成”改为“在内”。
2.(1)中途易辙，“话剧《红色的起点》作为……，院长……”前一句话未说完，后一句换了话题主语，修改为：作为中国国家话剧院庆祝建党百年“红色演出季”展演剧目之一，由院长田沁鑫任总导演的话剧《红色的起点》在6月30日晚正式演出。
(2)中途易辙。“各大媒体在纷纷报道……后”一句只出现了主语“各大媒体”与介宾结构“在纷纷报道……后”，而后一分句又陈述另外一件事“许多贪官污吏……”，前一分句没有说完，而后一分句又更换了主语，造成中途易辙。可将“各大媒体”放到“在”之后。
3.(1)“民间力量”作宾语，整个句子的结构已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它作了主语，整个句子的结构藕断丝连。可在“无可替代”前加“的”。
(2)“感觉”作宾语，整个句子的结构已经完整，但加上“是颇难形容的”之后，“感觉”又作了主语。整个句子的结构藕断丝连。可把“有”改为“的”。
跟踪训练
1.句式杂糅，“依据……结果”或“……结果显示”两句杂糅到一起，保留一个即可。
2.中途易辙，“各中学篮球队经过”未陈述完就换了主语“蓝天实验篮球队、余干一中篮球队”，可以删去“各中学篮球队”。
3.结构混乱，暗换主语，“引发了人们的从众心理”和“通过修图来展现……”的主语不一致，应在“通过修图”前加“人们”。
4.句式杂糅。“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”句式杂糅，“如果……”与“当……的时候”杂糅，可将“如果”改为“当”或去掉“的时候”。
5.中途易辙，“盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡”，此句前半句“盖的除个别人有大衣可充当被子外”的主语是“盖的”，“除个别人有大衣可充当被子外”是状语，后半部分“绝大多数人挤在一起和衣而睡”的主语是“绝大多数人”，前半句说了半截话，没了下文，却另说起“绝大多数人”。可将“盖的”删去。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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