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4 光的折射
导学目标
1．认识折射光线、折射角，了解光从空气射入水中或射入其他介质中时的偏折规律。
2．了解光在发生折射时，光路的可逆性。
3．了解生活中光的折射现象，并能用光的折射规律进行解释。
4．经历“光的折射特点”探究过程，学习描绘光路、记录数据的实验方法。
重点难点
1．探究光的折射特点。
2．能应用光的折射特点解释相关现象。
导学过程
一、光的折射现象
活动一：自主阅读教材第77页内容，回答下列问题：
1．当光从一种介质________入另一种介质时，光路发生________，这种现象叫作光的折射。
2．折射现象：透过露珠看到了另一侧的花朵的像，这时光经过了________种介质，发生了________；鱼缸中只有一条鱼，但看上去好像有两条鱼，这时光也经过了________种介质，发生了________；水中的人看起来变成了两部分，其中看到水下部分时，光经历了________种介质，发生了________。
二、光的折射特点
活动二：自主阅读教材第77~78页内容，回答下列问题：
认识折射光线、折射角、界面、入射光线、入射角、法线：
如图，MM′是空气和水的分界面，光从空气射到水面时既发生反射也发生折射。由图可知，AO是________光线，OB是________光线，OC是________光线，∠N′OC是________角。
合作探究：光的折射特点
1．提出问题：光发生折射时，折射光线、入射光线和法线之间的位置有怎样的关系？折射角和入射角的大小关系如何？
2．猜想与假设：______________________________________________________________________________。
3．进行实验，收集证据。
合作完成探究实验“光从空气射入水（或玻璃）中”，观察现象，完成以下问题：
（1）折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，折射光线、入射光线是在法线的同侧，还是分别位于它的两侧？
_____________________________________________________________。
（2）折射光线是偏向还是偏离法线？入射角与折射角的大小关系是怎样的？
__________；_________________________________________________。
（3）入射角增大后，折射角是否随着增大？入射角减小后呢？
_____________；__________________________。
（4）当入射角改变后，折射角与入射角的大小关系是否改变？折射光线向哪边偏折？
____________；____________________________。
（5）垂直入射时，光的传播方向是否改变？_________________。
4．分析与论证：如果光从其他透明介质斜射入空气中，折射光线将会向________法线的方向偏折，折射角将会________入射角，这说明光折射时，光路是________的。
5．总结光的折射特点：光从空气斜射入水或其他介质中时，________光线、________光线和________在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线________；折射角________入射角；入射角增大时，折射角也随着________；光线垂直射向介质表面时，传播方向________（选填“改变”或“不改变”）。由于折射光路具有________，光从水、玻璃等其他介质射入空气时，折射角________入射角，折射光线________法线。
三、折射形成的奇异现象
活动三：自主阅读教材第78~79页内容，回答下列问题：
1．小猫叉不着鱼的原因：原来鱼发出的光线，由水进入空气时，会在水面发生_____，由光的折射特点可知，折射角______入射角，______光线进入猫眼，猫眼逆着折射光线的方向看去，觉得这些光线好像是从它们的反向延长线的交点鱼像发出来的，鱼像是_____像，像比鱼的位置_____。所以叉鱼应瞄准鱼的下方才能叉到鱼。
2．水杯中筷子变弯是物体的光从水进入空气时，发生_________（选填“反射”或“折射”）形成的像，即看上去的物体会变形、移位。
3．海市蜃楼是地面景物经过密度不均匀的空气发生_______而形成的_________（选填“实像”或“虚像”）。
小结：折射成像时，虚像总在物体的上面。
我来闯关
1．星光灿烂的夜晚仰望天空，会看到繁星在夜空中闪烁，像人“眨眼睛”一样，造成这种现象的原因是（ ）
A．星星的发光是断断续续的 B．被其他星体瞬间遮挡的结果
C．星光被地球大气层反射的结果 D．星光被地球大气层折射的结果
2．（多选）属于光的折射现象的是（ ）
A．斜插入水中的筷子，从水面上看水下部分向上弯折了
B．海市蜃楼的现象
C．在太阳光照射下树木出现的影子
D．平静的水面映出岸上的景物
3．下图所示是光线通过三棱镜时折射光线的示意图，其中正确的是（ ）
4．从空气斜射入水中，在界面发生了折射，下图中正确的是（ ）
5．如图所示，光由一种介质进入另一种介质时的情形，由图可知，入射角是________度，折射角是________度，若两种介质中一种是空气，________是空气。（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）
6．一块玻璃砖压在书上，透过玻璃砖看书上的字，眼睛看到的是字的________像，像的位置比实际位置偏________了，这是由于从________射向________的光线在界面处发生折射的缘故。
7．一束光线从空气斜射向界面MN上，入射光线与界面夹角30°，反射光线与折射光线恰好垂直，则入射角是________，折射角是________。
8．夏天，游泳池里的水看起来只有及膝深，但跳下去后却有齐腰深，这说明我们站在岸上看到的是池底的_______，比实际位置______一些；水中的筷子，水下部分看起来像______偏折，这说明我们看到的是水下部分筷子的________，这是由光的________形成的。
我的收获
参考答案
导学过程
活动一
1．斜射 偏折
2．两 折射 两 折射 两 折射
活动二
入射 反射 折射 折射
合作探究
2．折射光线、入射光线、法线在同一平面内；折射光线、入射光线分别位于法线两侧，折射角不等于入射角
3．（1）折射光线、入射光线、法线在同一平面内，分别位于法线两侧 （2）偏向 折射角小于入射角 （3）也增大 减小后也减小 （4）也改变，但始终小于入射角 还是偏向法线 （5）不改变
4．偏离 大于 可逆
5．折射 入射 法线 两侧 小于 增大 不改变 可逆性 大于 偏离
活动三
1．折射 大于 折射 虚 高
2．折射
3．折射 虚像
我来闯关
1．D 2．AB 3．C 4．D
5．30（50） 50（30） Ⅱ
6．虚 高 玻璃 空气
7．60° 30°
8．虚像 浅 上 虚像 折射

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