资源简介 第四单元 自然地理环境 单元复习要点一 七大洲、四大洋的分布1.图示法表示七大洲的分布及分界线2.四大洋的分布大洋名称 位置(周围的大洲)太平洋 被亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲五个大洲 包围大西洋 被北美洲、南美洲、欧洲、非洲、南极洲五个大洲包围印度洋 被亚洲、非洲、大洋洲、南极洲四个大洲包围北冰洋 被亚洲、欧洲、北美洲三个大洲包围[典题1]地图是我们学习地理的重要工具。读图,完成(1)~(2)题。(1)我们经常用经纬线划分半球,图中①②③④四点位于东半球的是( )A.①③ B.②③ C.③④ D.①④(2)根据海陆轮廓和经纬度位置可以判断大洲,据图判断甲、乙、丙三个大洲依次为( )A.亚洲、非洲、欧洲B.亚洲、欧洲、北美洲C.欧洲、亚洲、非洲D.亚洲、非洲、北美洲要点二 等温线图的判读1.根据数值判断半球数值向北递减,为北半球;数值向南递减,为南半球。2.根据等温线的疏密程度判断气温差异冬季密集,夏季稀疏,特别是温带地区季节变化明显;一般南半球较北半球稀疏且平直,海洋较陆地稀疏且平直。3.根据等温线的走向判断其主要影响因素走向 示意图(单位:℃) 主要影 响因素等温线平直,与纬线大体平行 纬度位置等温线大体与海岸线平行 海陆位置等温线与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 地形山地闭合曲线:冬夏均为低温中心 地势4.根据等温线弯曲方向判断海陆或季节夏季:陆地等温线向高纬弯曲,海洋等温线向低纬弯曲。冬季:陆地等温线向低纬弯曲,海洋等温线向高纬弯曲。[典题2](2023张家界中考)2022年12月15日,第十五届中国—拉美企业家高峰会在厄瓜多尔闭幕。读图,完成(1)~(2)题。(1)厄瓜多尔的首都基多,坐落在赤道均海拔约2 850米的高山山谷中,基多没有选址平原的主要原因是( )A.当地风俗习惯的影响B.纬度低,平原地区气候炎热C.城市军事防卫的需要D.山谷属于热带雨林气候,水源充足(2)根据图中南美洲等温线分布,可知基多比同纬度海洋( )A.气温低;正值1月份B.气温高;正值1月份C.气温低;正值7月份D.气温高;正值7月份要点三 如何根据气温和降水量判断某地的气候类型判断气候类型时,一定要抓住气温、降水的变化特征,按“以温定带,以水定型”的原则进行分析,具体方法如下。第一步:根据最热月(最冷月)判断南、北半球。6、7、8月气温最高→北半球;6、7、8月气温最低→南半球。第二步:“以温定带”,即根据最冷(热)月气温判断是属于热带、亚热带、温带,还是寒带。(1)最冷月气温>15 ℃→热带气候。(2)最冷月气温为0 ℃~15 ℃→亚热带气候、温带海洋性气候。(3)最冷月气温为-15 ℃~0 ℃→温带气候。(4)最热月气温<10 ℃→寒带气候。第三步:“以水定型”,在前者的基础上,根据降水的状况判断出具体的气候类型。(1)年雨型(降水季节分配均匀)→热带雨林气候、温带海洋性气候。(2)夏雨型(夏季多雨,冬季少雨)→热带草原气候、热带季风气候、亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候、温带大陆性气候。(3)冬雨型(冬季多雨,夏季干燥)→地中海气候。(4)少雨型(终年少雨)→热带沙漠气候、寒带气候。[典题3]读某地区动物迁徙路线和多多马气候资料图,完成(1)~(2)题。(1)多多马位于( )A.北半球、东半球B.北半球、西半球C.南半球、东半球D.南半球、西半球(2)多多马的气候类型是( )A.地中海气候B.热带沙漠气候C.热带草原气候D.热带季风气候主题活动探究 03阅读图文材料,探究下列问题。2024年3月23日是第64个世界气象日,主题是“气候行动最前线”。天气、气候、水文各个因素相互作用,影响着人们的日常生活以及人类的未来发展。如图为世界气候类型分布示意图及各地景观图。(1)识气候。①甲地的气候特征为 。 ②乙地和丙地纬度位置相近,但气候类型不同,主要是受 因素影响。 ③丙地人烟稀少的主要原因是该地属于热带沙漠气候,终年 。(2)析影响。气候对人类活动的影响衣 食 住 行青藏地区的人们习惯身穿藏袍,在白天或气温较高时,脱去一只或两只袖子束在腰间,在夜间或气温较低时,则穿上两只袖子,这种现象反映当地昼夜温差 ① 在欧洲西部,人们喜欢吃牛羊肉,是因为当地② 气候广布,③ 发达 在亚马孙河流域,受当地气候全年④ 这一特点影响,人们用浮木作基底建房子,过着“居无定所”的生活 在格陵兰岛,由于气候⑤ ,狗拉雪橇是传统的交通出行方式(3)悟关系。2023年7月,格陵兰岛冰川每日流失约60亿吨冰,导致海平面疯狂上升。①造成北极地区冰川大面积融化的主要原因是 (臭氧层被破坏或全球气候变暖)。 双碳目标:我国力争2030年前实现“碳达峰”——二氧化碳排放达到峰值,不再增长:努力争取2060年前实现“碳中和”——二氧化碳排放量和吸收量达到平衡,达到相对“零排放”。减少二氧化碳排放可以有效抑制气候异常变化。这是我国向世界做出的庄严承诺。②为践行“碳达峰”和“碳中和”,作为一名中学生,列举一条你的低碳生活方式。第四单元 自然地理环境 单元复习要点一 七大洲、四大洋的分布1.图示法表示七大洲的分布及分界线2.四大洋的分布大洋名称 位置(周围的大洲)太平洋 被亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲五个大洲 包围大西洋 被北美洲、南美洲、欧洲、非洲、南极洲五个大洲包围印度洋 被亚洲、非洲、大洋洲、南极洲四个大洲包围北冰洋 被亚洲、欧洲、北美洲三个大洲包围[典题1]地图是我们学习地理的重要工具。读图,完成(1)~(2)题。(1)我们经常用经纬线划分半球,图中①②③④四点位于东半球的是(D)A.①③ B.②③ C.③④ D.①④(2)根据海陆轮廓和经纬度位置可以判断大洲,据图判断甲、乙、丙三个大洲依次为(D)A.亚洲、非洲、欧洲B.亚洲、欧洲、北美洲C.欧洲、亚洲、非洲D.亚洲、非洲、北美洲要点二 等温线图的判读1.根据数值判断半球数值向北递减,为北半球;数值向南递减,为南半球。2.根据等温线的疏密程度判断气温差异冬季密集,夏季稀疏,特别是温带地区季节变化明显;一般南半球较北半球稀疏且平直,海洋较陆地稀疏且平直。3.根据等温线的走向判断其主要影响因素走向 示意图(单位:℃) 主要影 响因素等温线平直,与纬线大体平行 纬度位置等温线大体与海岸线平行 海陆位置等温线与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 地形山地闭合曲线:冬夏均为低温中心 地势4.根据等温线弯曲方向判断海陆或季节夏季:陆地等温线向高纬弯曲,海洋等温线向低纬弯曲。冬季:陆地等温线向低纬弯曲,海洋等温线向高纬弯曲。[典题2](2023张家界中考)2022年12月15日,第十五届中国—拉美企业家高峰会在厄瓜多尔闭幕。读图,完成(1)~(2)题。(1)厄瓜多尔的首都基多,坐落在赤道均海拔约2 850米的高山山谷中,基多没有选址平原的主要原因是(B)A.当地风俗习惯的影响B.纬度低,平原地区气候炎热C.城市军事防卫的需要D.山谷属于热带雨林气候,水源充足(2)根据图中南美洲等温线分布,可知基多比同纬度海洋(C)A.气温低;正值1月份B.气温高;正值1月份C.气温低;正值7月份D.气温高;正值7月份要点三 如何根据气温和降水量判断某地的气候类型判断气候类型时,一定要抓住气温、降水的变化特征,按“以温定带,以水定型”的原则进行分析,具体方法如下。第一步:根据最热月(最冷月)判断南、北半球。6、7、8月气温最高→北半球;6、7、8月气温最低→南半球。第二步:“以温定带”,即根据最冷(热)月气温判断是属于热带、亚热带、温带,还是寒带。(1)最冷月气温>15 ℃→热带气候。(2)最冷月气温为0 ℃~15 ℃→亚热带气候、温带海洋性气候。(3)最冷月气温为-15 ℃~0 ℃→温带气候。(4)最热月气温<10 ℃→寒带气候。第三步:“以水定型”,在前者的基础上,根据降水的状况判断出具体的气候类型。(1)年雨型(降水季节分配均匀)→热带雨林气候、温带海洋性气候。(2)夏雨型(夏季多雨,冬季少雨)→热带草原气候、热带季风气候、亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候、温带大陆性气候。(3)冬雨型(冬季多雨,夏季干燥)→地中海气候。(4)少雨型(终年少雨)→热带沙漠气候、寒带气候。[典题3]读某地区动物迁徙路线和多多马气候资料图,完成(1)~(2)题。(1)多多马位于(C)A.北半球、东半球B.北半球、西半球C.南半球、东半球D.南半球、西半球(2)多多马的气候类型是(C)A.地中海气候B.热带沙漠气候C.热带草原气候D.热带季风气候主题活动探究 03阅读图文材料,探究下列问题。2024年3月23日是第64个世界气象日,主题是“气候行动最前线”。天气、气候、水文各个因素相互作用,影响着人们的日常生活以及人类的未来发展。如图为世界气候类型分布示意图及各地景观图。(1)识气候。①甲地的气候特征为 终年高温,降水分干、湿两季 。 ②乙地和丙地纬度位置相近,但气候类型不同,主要是受 海陆 因素影响。 ③丙地人烟稀少的主要原因是该地属于热带沙漠气候,终年 炎热干燥 。(2)析影响。气候对人类活动的影响衣 食 住 行青藏地区的人们习惯身穿藏袍,在白天或气温较高时,脱去一只或两只袖子束在腰间,在夜间或气温较低时,则穿上两只袖子,这种现象反映当地昼夜温差 ①大 在欧洲西部,人们喜欢吃牛羊肉,是因为当地② 温带海洋性 气候广布,③ 乳畜业 发达 在亚马孙河流域,受当地气候全年④ 高温多雨 这一特点影响,人们用浮木作基底建房子,过着“居无定所”的生活 在格陵兰岛,由于气候⑤ 寒冷 ,狗拉雪橇是传统的交通出行方式(3)悟关系。2023年7月,格陵兰岛冰川每日流失约60亿吨冰,导致海平面疯狂上升。①造成北极地区冰川大面积融化的主要原因是 全球气候变暖 (臭氧层被破坏或全球气候变暖)。 双碳目标:我国力争2030年前实现“碳达峰”——二氧化碳排放达到峰值,不再增长:努力争取2060年前实现“碳中和”——二氧化碳排放量和吸收量达到平衡,达到相对“零排放”。减少二氧化碳排放可以有效抑制气候异常变化。这是我国向世界做出的庄严承诺。②为践行“碳达峰”和“碳中和”,作为一名中学生,列举一条你的低碳生活方式。参考答案:绿色出行、节约用电、少用一次性物品等。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第四单元 自然地理环境 单元复习 - 学生版.docx 第四单元 自然地理环境 单元复习.docx