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第一单元 地理工具与地理实践 单元复习
要点一　经纬网的判读方法
[典题1]读局部经纬网图,完成(1)～(3)题。
(1)图中a点的经纬度是(B)
A.(10°N,150°E) B.(10°N,150°W)
C.(150°N,10°E) D.(10°S,150°W)
(2)图中c点的半球位置是(A)
A.东半球　北半球
B.东半球　南半球
C.西半球　北半球
D.西半球　南半球
(3)能与b点所在经线组成一个完整经线圈的是(A)
A.10°W B.10°E
C.170°W D.170°E
要点二　用指向标定向的两种常用方法
1.指向标平移法。如图:判断A点在B点的什么方向
步骤:(1)将指向标平移到参考点B点。
(2)根据指向标箭头所指方向确定出北方,相反的方向为南方。垂直箭头顺着北方,左西右东。
(3)连接A、B两点,即可得出A点在B点的西北方向。
2.转动地图法。如图:
根据所给指向标,转动地图(或书本),使指向标箭头呈“↑”状,再按我们比较熟悉的“上北下南,左西右东”进行判断。
[典题2]徐州某中学学生步行前往淮海战役烈士纪念塔参加清明祭扫活动。图1为该学生途中迎面看到的道路指示牌,图2为淮海战役烈士纪念塔位置示意图。据此完成(1)～(2)题。
图1 图2
(1)该学生看到道路指示牌时的位置可能位于图2中的(B)
A.① B.② C.③ D.④
(2)从该位置到淮海战役烈士纪念塔的大致行进方向为(A)
A.先向南再向西 B.先向南再向东
C.先向北再向西 D.一直向东行走
要点三　等高线地形图的判读方法
1.根据等高线形态判断山体的不同部位
2.山脊与山谷的区别
(1)高低原理。“凸高为谷,凸低为脊”——等高线向高处凸出是山谷,向低处凸出是山脊。
(2)切线法。过脊线或谷线CD上一点C作CD的垂线AB,甲图中中部的C点海拔高,两侧的A、B点海拔低,故CD处为山脊;乙图中中部的C点海拔低,两侧的A、B点海拔高,故CD处为山谷。
[典题3]高山滑雪是在大自然中的山坡上进行的雪上运动,具有鲜明的自然属性,是滑雪运动的象征与精华,2022年北京冬奥会高山滑雪项目在北京延庆区小海坨山举行。读小海坨山地区等高线分布图(甲、乙、丙、丁为四条滑雪道),完成(1)～(2)题。
(1)①处是(A)
A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖
(2)乙滑雪道的走向大致是(B)
A.西北—东南走向
B.东北—西南走向
C.南北走向
D.东西走向
主题活动探究 03
阅读图文材料,探究下列问题。
材料一　四川省绵阳市开展暑期定向越野比赛,给每队参赛选手下发了一幅“等高线地形图”。参赛者从起点出发,依次到达①～⑤各点完成打卡,以最短时间到达终点者为胜利。各参赛队可自行选择行进路线。为保障比赛安全,每队选手要做好充足准备,大赛组委会在每一个打卡点设置有天气预报和紧急救护设施。
材料二　下面为某地等高线地形图。
(1)从起点到点①的方向是　自北向南　,若量得起点到点①的图上距离约为3厘米,则二者实地距离大约为　15　千米。
(2)队员依次经过点②　山峰　(地形部位名称)、点③　山脊　(地形部位名称);点④附近河流流速比起点附近流速　快　(快或慢)。
(3)下列比赛路段中,相对高度最大的是　D　。
A.点①—起点　　
B.点②—点③
C.点⑤—点④　　
D.点⑤—终点
(4)倡导“绿色 环保”参赛,队员们能够做到的有哪些
参考答案:自备垃圾袋,所有垃圾定点、分类投放等。第一单元 地理工具与地理实践 单元复习
要点一　经纬网的判读方法
[典题1]读局部经纬网图,完成(1)～(3)题。
(1)图中a点的经纬度是( )
A.(10°N,150°E) B.(10°N,150°W)
C.(150°N,10°E) D.(10°S,150°W)
(2)图中c点的半球位置是( )
A.东半球　北半球
B.东半球　南半球
C.西半球　北半球
D.西半球　南半球
(3)能与b点所在经线组成一个完整经线圈的是( )
A.10°W B.10°E
C.170°W D.170°E
要点二　用指向标定向的两种常用方法
1.指向标平移法。如图:判断A点在B点的什么方向
步骤:(1)将指向标平移到参考点B点。
(2)根据指向标箭头所指方向确定出北方,相反的方向为南方。垂直箭头顺着北方,左西右东。
(3)连接A、B两点,即可得出A点在B点的西北方向。
2.转动地图法。如图:
根据所给指向标,转动地图(或书本),使指向标箭头呈“↑”状,再按我们比较熟悉的“上北下南,左西右东”进行判断。
[典题2]徐州某中学学生步行前往淮海战役烈士纪念塔参加清明祭扫活动。图1为该学生途中迎面看到的道路指示牌,图2为淮海战役烈士纪念塔位置示意图。据此完成(1)～(2)题。
图1 图2
(1)该学生看到道路指示牌时的位置可能位于图2中的( )
A.① B.② C.③ D.④
(2)从该位置到淮海战役烈士纪念塔的大致行进方向为( )
A.先向南再向西 B.先向南再向东
C.先向北再向西 D.一直向东行走
要点三　等高线地形图的判读方法
1.根据等高线形态判断山体的不同部位
2.山脊与山谷的区别
(1)高低原理。“凸高为谷,凸低为脊”——等高线向高处凸出是山谷,向低处凸出是山脊。
(2)切线法。过脊线或谷线CD上一点C作CD的垂线AB,甲图中中部的C点海拔高,两侧的A、B点海拔低,故CD处为山脊;乙图中中部的C点海拔低,两侧的A、B点海拔高,故CD处为山谷。
[典题3]高山滑雪是在大自然中的山坡上进行的雪上运动,具有鲜明的自然属性,是滑雪运动的象征与精华,2022年北京冬奥会高山滑雪项目在北京延庆区小海坨山举行。读小海坨山地区等高线分布图(甲、乙、丙、丁为四条滑雪道),完成(1)～(2)题。
(1)①处是( )
A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖
(2)乙滑雪道的走向大致是( )
A.西北—东南走向
B.东北—西南走向
C.南北走向
D.东西走向
主题活动探究 03
阅读图文材料,探究下列问题。
材料一　四川省绵阳市开展暑期定向越野比赛,给每队参赛选手下发了一幅“等高线地形图”。参赛者从起点出发,依次到达①～⑤各点完成打卡,以最短时间到达终点者为胜利。各参赛队可自行选择行进路线。为保障比赛安全,每队选手要做好充足准备,大赛组委会在每一个打卡点设置有天气预报和紧急救护设施。
材料二　下面为某地等高线地形图。
(1)从起点到点①的方向是 ,若量得起点到点①的图上距离约为3厘米,则二者实地距离大约为 千米。
(2)队员依次经过点② (地形部位名称)、点③ (地形部位名称);点④附近河流流速比起点附近流速 (快或慢)。
(3)下列比赛路段中,相对高度最大的是 。
A.点①—起点　　
B.点②—点③
C.点⑤—点④　　
D.点⑤—终点
(4)倡导“绿色 环保”参赛,队员们能够做到的有哪些

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