资源简介 2024-2025学年第二学期高一年级第二次月考生物参考答案题号1245678910答案00C0B题号111213141516答案DB0BDD17.(9分,每空1分)(1)脱氧核糖和磷酸交替连接8腺嘌呤⑥(2)密度梯度离心只含14W、只含15N、同时含14N一15N的DNA的相对分子质量存在差异或利用(密度梯度)离心技术可将相对分子质量不同的物质分离](3)作为对照6(4)418.(12分,每空2分)(1)该3个碱基对改变引起了密码子改变,但对应的氨基酸未改变该3个碱基对改变发生于DNA的非基因序列:该3个碱基对改变发生于基因的非编码区(2)1026/7不正确,也可能是另一对基因发生了突变,抑制了D基因的功能19.(12分,每空2分)(1)甲和乙图甲细胞中没有同源染色体,3条染色体形态大小各不相同,并且染色体的着丝粒排列在赤道板上,为减数分裂Ⅱ中期的细胞。图乙细胞具有联会现象,形成四分体,表示减数分裂【前期的细胞(2)ExF、eY或exF、EY甲、乙、丙(3)DNA的复制着丝粒分裂20.(10分,每空2分)(1)基因突变(2)X条带图中,成员1只含基因A,成员2只含基因a,成员4只含基因A(3)1/16男21.(9分,除标注外每空1分)(1)基因重组基因突变(2)花粉(花药)离体培养单倍体育种100%(3)1/4HHhhRRrr抑制纺锤体的形成(1分),导致染色体不能移向细胞两极,从而使细胞中的染色体数目加倍(1分)(共2分)2024-2025学年第二学期高一年级第二次月考生物试题本试卷共100分考试时间75分钟一、选择题(共16小题,每题3分,共48分,每题只有一个正确选项)1.白菜型油菜(2=20)的种子可以榨取食用油(菜籽油)。为了培育高产新品种,科学家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc。下列叙述错误的是()A,Bc成熟叶肉细胞中含有一个染色体组B.利用Bc育种获得纯合植株,相比于杂交育种,极大缩短了育种年限C.用秋水仙素处理Bc幼苗可以培育出纯合植株D.植株Bc经减数分裂产生的配子约有20种2.某二倍体生物,让其显性纯合个体(AA)与隐性个体(a)杂交,子代中偶然发现了1只表现为隐性的个体,关于该变异个体出现的原因不正确的是()A,基因突变B,染色体结构变异C.染色体数目变异D.同源染色体上的非姐妹染色体单体之间的互换3.下列有关生物体遗传物质的叙述,错误的是()A.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAB.烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解后的产物有6种C.基因是生物体遗传物质结构和功能的基本单位,具有遗传效应D.两种生物体DNA之间的碱基序列一致性越高,亲缘关系越近4,生物的表观遗传现象的出现主要是基因中部分碱基发生了甲基化修饰的结果。许多基因的启动子内富含CG重复序列,若其中的部分胞嘧啶(C)被甲基化成为5一甲基胞嘧啶,如图所示,从而导致某些基因表达受抑制。下列相关叙述正确的是()CH353539CG甲基化C G3′GC-5'3GCH;A.胞嘧啶甲基化会改变DNA复制过程中碱基互补配对的方式B.DNA的甲基化不改变基因的碱基序列,不能产生可遗传变异C.基因组成相同的同卵双胞胎会有轻微的差异可能与表观遗传有关试卷第D.胞嘧啶甲基化可能会阻碍DNA聚合酶与DNA结合,影响基因的转录5.摩尔根和他的学生们绘制的果蝇X染色体上的部分基因的位置如图所示。下列相关叙述正确的是()宝深棒短截①红状硬翅非基因最眼眼毛片段涵暂A,图示基因互为非同源染色体上的非等位基因B,图示基因涉及的基因型在雄果蝇中均是纯合的C、图示基因间的遗传遵循自由组合定律D.图示结构①不具有遗传效应6.假说一—演绎法是一种重要的科学研究方法,其基本过程为:观察分析→提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证。下列说法错误的是()A.孟德尔以豌豆为实验材料,运用假说一演绎法提出了遗传学两大定律B.萨顿以蝗虫为实验材料,运用假说一演绎法提出了基因在染色体上的假说C.摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说一演绎法证明了果蝇的白眼基因在X染色体上D,作出的假说不仅要能够解释已有的实验现象,还应能够预测另外一些实验的结果7.孟德尔运用“假说—一演绎”法研究豌豆花色性状的遗传现象,发现了分离定律。下列叙述属于“演绎”的是()A.F1自交后代出现紫花植株和白花植株性状分离比3:1B.F1形成配子时,成对的基因彼此分开C.预期测交后代植株中紫花:白花≈1:1D.测交结果为85株开紫花,81株开白花8.三条21号染色体导致的唐氏综合征患者称为三体。下列相关叙述错误的是()A.患者减数分裂可以产生染色体正常的配子B.可通过羊水细胞染色体分析对胎儿进行产前诊断C,患者的细胞在减数分裂中可能含有三个染色体组D.该病可能由卵母细胞减数分裂Ⅱ后期染色体分离异常引起,共4页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物 汾阳中学2024-2025学年第二学期高一年级第二次月考生物.pdf 生物 生物答案.pdf