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专题05：句子综合-2025年中考语文一轮专项突破练
一、选择题
1．（2024·江苏盐城·三模）下面关于“故乡”的语法表述，不正确的一项是（ ）
A．“怀念故乡”是动宾短语，“故乡的思念”是偏正短语。
B．“何人不起故园情？”是一句反问句，强调故园情人人皆有。
C．“不仅仅是故乡的山水哺育了我，更是故园的人情滋润了我。”是一句转折复句。
D．无论故乡怎样的败，在游子心中，她都是一方心灵的栖息之地。
2．（2023·黑龙江绥化·模拟预测）下列语法知识的表述，有误的一项是（ ）
A．“——让暴风雨来得更猛烈些吧！”这个句子属于感叹语气。
B．“美丽的鹤城是我可爱的家乡。”这句话的主干是“鹤城是家乡”。
C．“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。”这个句子中的“挺拔”是形容词。
D．“花枝招展”“描绘蓝图”“轻描淡写”“戛然而止”这四个短语的类型分别是主谓短语、动宾短语、并列短语、偏正短语。
3．（2022·黑龙江绥化·中考真题）下列各项语法知识中，表述不正确的一项是（ ）
A．我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”是陈述语气。
B．“游击队员正穿过高大的树林和茂密的青纱帐”，这句话的主干是“游击队员穿过树林和青纱帐”。
C．“我确实亲眼看到过倒挂着还能开花的仙人掌”一句中的“还”是介词。
D．“互相挑逗”“春红已谢”“活泼热闹”“争取民主”，这四个短语类型分别是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。
4．（2021·辽宁阜新·一模）下列句子变换句式后基本意思有所改变的是（ ）
A．这个问题容易解决。
改为否定句：这个问题不难解决。
B．请把你的涂改带借给我用一下。
改为疑问句：你的涂改带能借给我用一下吗？
C．我不得不承认那是事实。
改为肯定句：我不承认那是事实。
D．战士们被大雨淋得浑身湿透了。
改为把字句：大雨把战士们淋得浑身湿透了。
5．（2021·四川宜宾·一模）下列各项说法正确的是（ ）
A．人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁。于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。判断：句子中画横线的短语依次是偏正短语、主谓短语、偏正短语。
B．古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”表示男子年已二十岁，“不惑”指人四十岁，“花甲”指人六十岁。
C．“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。”运用比喻、排比、拟人、对偶等多种修辞手法，铺排出一系列异彩纷呈的画面，渲染出安塞腰鼓的野性之美。
D．“红豆生南国，春来发几支？愿君多采撷，此物最相思。”分别是陈述句，疑问句，祈使句，陈述句。
6．（2021·山东枣庄·二模）下列说法不正确的一项是（ ）
A．“你在这里呆着，不要走动”是一个祈使句；“我要赞美白杨树！”是一个感叹句。
B．“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”这句话的主干是“海燕在飞翔”。
C．《西游记》中的故事大多情节曲折，其中的大闹天宫、大闹五庄观、大闹野猪林、大闹五台山等故事尤为精彩。
D．“三人行，必有我师焉”“士别三日，即更刮目相待”“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，这几句中的“三”并非确指，是概数，泛指多数、多次等。
7．（2024·辽宁盘锦·一模）下列各项中分析正确的一项是（ ）
①拉开新时代的大幕，让现代化的列车带上每一个人。②我们重申古老的中华文明，只因它既凝聚于内在的德性，又延伸到无限的远方。③在忙碌中懂得相互关爱，在逆境中记得坚守良知。④无论何时都珍惜自己的选择，珍惜你我站立的中国。⑤没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。⑥沐浴新年的阳光， A ， B 。⑦我们祝福你，祝福你的期许和梦想，在温暖的大陆栖息生长。
A．“新时代的大幕”“中华文明”，“栖息生长”三个短语结构相同。
B．“我们重申古老的中华文明”中的“古老”作状语。
C．“一些朝向内心的期许会在琐碎的生活中诞生”“一些面向世界的梦想会从平淡的日子里升起”这两个句子应分别填在A、B处。
D．第③句有语病，应将“逆境”改为“顺境”。
8．（2024·辽宁盘锦·二模）下列各项中分析正确的一项是（ ）
①在已经过去的癸卯兔年里，中国文化频频在全球掀起热潮。②热爱传统文化的中国年轻人身着汉服、唐装、马面裙，甚至东北大花袄，惊艳亮相外国街头，在声声惊叹中收获了世界对中国文化的认同与赞美。③《长安三万里》等传统文化题材电影走出国门，让国外观众以现代技术为媒介一窥中华传统文化之瑰丽。
④近期，由中国年轻人原创的网红舞蹈“科目三”爆红海外社交媒体，这一现象展现出中国当代流行文化。
A．“掀起热潮”“东北大花袄”“惊艳亮相”三个短语的结构各不相同。
B．句①中“在已经过去的癸卯兔年里”作定语，“文化”作主语，“热潮”作宾语。
C．“未来，世界期待中国文化带来更多精彩。”这句话适合接在句④后。
D．句④是病句，修改方法是把“展现”改为“暴露”。
9．（2024·辽宁锦州·二模）下列各项中分析正确的一项是（ ）
我们要给自己多亮几盖红灯，让生命有所停顿，有所沉吟。①当生命的时针有张有弛、疾徐有致地行走的时候，我们的日子，才会随着日升月落，发出流水一样清脆的足音。②这样的红灯，就是我们生命中不熄的火焰！③只有这样，弱的生命才会变成强的生命，暗淡的生命才会变成有光华的生命！
A．文中加点的“沉吟”“暗淡”都是动词，“有张有弛”“日升月落”都是并列短语。
B．“这样的红灯，就是我们生命中不熄的火焰”，句中的“我们”充当主语。
C．选文后三句的顺序不恰当，正确的排序应该是③②①。
D．“只有这样，弱的生命才会变成强的生命”是条件关系的复句。
10．（2024·辽宁辽阳·模拟预测）下列各项中分析正确的一项是（ ）
如何做到自强不息？首要的是刚健有为，积极进取，孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”便是这种精神的写照。①在学习和生活中，我们只有自强不息，不懈努力，才能取得成功。②其次，不断养成创新思维能力，树立创新意识，亦是自强不息精神的应有之义。③中华民族发展史上的一系列革新创造，都是自强不息精神在实践中的生动体现。作为新时代的青年人，我们决不能墨守成规，要以非凡的胆识，自强不息，不断创新。最后，自强不息的精神也是与至公无私、公而忘私的思想联系在一起的。《周易集注》云：“自强不息，犹云至公无私。”纵观中国历史，无数仁人志士为了维护国家利益、捍卫民族尊严，前仆后继，同样诠释着他们对自强不息的理解。
A．“积极进取”“创新意识”“墨守成规”是相同类型的短语。
B．画线句①是条件关系复句。
C．画线句③的主语是“中华民族发展史”。
D．画线句②有语病，修改方法是在“不断”前加上“我们”。
11．（2024·黑龙江齐齐哈尔·模拟预测）下列表述正确的一项是（ ）
唐代是中国诗歌史上的黄金时代，诗体完备，名家辈出。中国古代诗歌在格律、形式和艺术技巧等方面发展到一个新的高度，而时代的气象万千又为诗歌注入了丰富多变的内容和高蹈超然的气度。“唐诗崇情”，在千姿百态的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流与热情。诗人们对于世界、家国、自我的发现和表达，有着赤子般未经损伤的天真与纯粹，这让他们的诗作历经千载，今天读来依然动人。
A．“发展”是动词，“气度”是名词，“名家辈出”是动宾短语，“新的高度”是偏正短语。
B．“‘唐诗崇情’，在千姿百态的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流与热情。”这个句子中，“在千姿百态的唐诗背后”作状语。
C．“中国古代诗歌在格律、形式和艺术技巧等方面发展到一个新的高度，而时代的气象万千又为诗歌注入了丰富多变的内容和高蹈超然的气度。”这是转折关系复句。
D．文中画线句子是个单句。
12．（2024·辽宁大连·模拟预测）下列各项中分析正确的一项是（ ）
①端午，我们要向野草致敏。②艾草与天地交互的能量，在这一天达到极致。③人们用她沐浴，或把她挂在门头。④无论是在体感、味觉方面，还是在精神方面，她都可以助你过好夏天。⑤身康心安，是艾草给你的祝愿。⑥而菖蒲不喜争。如果水肥，它就壮一些：如果水寡，它就纤一些。随水而安，附石而定。不贪天地，淡泊自在。⑦她从叶到根，都有药用。⑧一方水土，养一方植物，养一方人。⑨这些野草，顺应天道地气，有了通达人情之力。⑩端午，致敬野草，就是致敬天地的给予、自然的馈赠。
A．加点词语“向”“这”“祝愿”“壮”依次是介词，代词、动词和形容词。
B．“挂在门头”“养一方人”“身康心安”“致敬野草”四个短语的结构各不相同。
C．句②的句子主干是“艾草的能量，达到极致”。
D．句⑥中“如果水肥，它就壮一些”是假设关系复句。
13．（2024·辽宁盘锦·三模）阅读下面的文字，选出对其分析正确的项 （ ）
百年孤独成绝响，人间再无白鹿原。著名作家、茅盾文学奖获得者、著名小说《白鹿原》的作者陈忠实去世了。他曾在一篇散文中这样自陈心迹：我现在又回到原来祖居的老屋了。老屋是一种心理蕴藏。新房子在老房子原来的基础上盖成的，也是一种心理因素吧……我站在我村与邻村之间空旷的台地上，看‘三九’的雨淋湿了的原坡和河川，绿莹莹的麦苗和褐黑色的柔软的荒草，从我身旁驰过匆匆的农用拖拉机和放学的娃娃。粘连在这条路上倚靠着原坡的我，获得的是宁静。”这是他的生活，这更是他的信仰。
A．“百年孤独” “绿莹莹的麦苗” “倚靠着原坡”三个短语的结构类型是各不相同的。
B．画曲线的“著名作家、茅盾文学奖获得者、著名小说《白鹿原》的作者陈忠实去世了。”这个句子中， “著名作家”是主语。
C．文中画线的句子有语病，修改方法是：把“匆匆”移到“驰过”前面。
D．“这是他的生活，这更是他的信仰。”一句是并列关系复句。
14．（2024·辽宁本溪·模拟预测）下列各项中分析正确的一项是（ ）
高山流水觅知音，名山秀水喜相逢。音乐和诗一样，触动人心，触发共鸣。2024年3月30日，《少年会客厅》“寻找我的青春和弦”节目中，来自中国、美国、俄罗斯、意大利、喀麦隆等国的Z世代音乐发烧友携手打造了一场“跨文化交响盛宴”。在这个烂漫的初春，中外青年们在中国盛放的樱花下共同演绎了《上春山》，轻音袅袅。嘉宾们就音乐的种类、音乐的价值、文化的融合与传承等话题开启了一场关于音乐的探索。告别冬日，春日里的花草繁盛成了一幅幅美不胜收的春景图，震撼人心。各大景区举办的赏花主题的文旅活动也精彩纷呈，无数青年在这个春天，去奔赴一场春日之约。
A．“觅知音”“喜相逢！”“跨文化”都是动宾短语。
B．“在这个烂漫的初春，中外青年们在中国盛放的樱花下共同演绎了《上春山》，轻音袅袅。”是一个单句。
C．画线句子有语病，修改方法是：把“融合”与“传承”调换位置。
D．“各大景区举办的赏花主题的文旅活动也精彩纷呈”此句中，“景区”做主语。
15．（2024·辽宁铁岭·三模）阅读下面的文字，选出对其分析正确的一项（ ）
①户外活动时间缺乏，室内持续性近距离用眼过度，是导致儿童青少年近视高发、低龄化的两大主要原因。②保护视力如同保护身体健康一样，要时刻注意劳逸结合。③户外活动能沐浴阳光、能眺望远方，对保护视力、防控近视很有益处。④家长是儿童青少年视力健康的守护者。⑤家长的一言一行，无时无刻不在影响着孩子。⑥只有家长带头不做“低头族”，才能给予孩子正确的引导。⑦当前，多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
A．“沐浴阳光”“眺望远方”“保护视力”三个短语的结构是相同的。
B．句⑦中画线部分有语病，应该为“多数家长已控制并很重视孩子严格使用电子产品的时间”。
C．句①的句子主干为“时间缺乏，用眼过度是两大主要原因”
D．句⑥“只有家长带头不做‘低头族'，才能给予孩子正确的引导。”是并列关系复句。
16．（2024·山东威海·模拟预测）下列选项的说法不正确的是（ ）
A．威海是一座充满惊喜的海滨城市，拥有蓝色的大海、金色的沙滩和各种美丽的风景。（此句话有语病）
B．踏足威海，你会发现海，澄如明镜，城，浪漫温暖，一切你心心念念的美好事物，都能在这里觅得踪迹，都值得一一体验。 （这四个画线的短语类型各不相同）
C．著名的刘公岛静卧湾口，将威海湾口分为南北两口：从刘公岛的贝草嘴至牙石岛为北口，最深处34.5米，是威海通外的主要行道，从刘公岛东端至南岸赵北嘴为南口，最深处为19.8米。（此句标点没有错误）
D．从猫头山到半月湾，从火炬八街到海水浴场，从那香海到天鹄湖，这个拥有无敌海岸线的城市，吸引了无数疲惫于生活的繁忙与喧嚣，渴望在自然中治愈心灵的人们。（这句话的主干是“城市吸引人们”）
17．（2024·辽宁辽阳·三模）下列各项中分析正确的一项是（ ）
你的第一场阅读是从什么时候开始的？也许是求知若渴的懵懂青春，也许是笃行精进的挑灯夜读……当你沉没其中，感受阅读带来的能量，你能听到雨打芭蕉、花鸟蝉鸣，你能看到苍山万物与大地同辉。在书里，你总能找到属于自己的一隅天地，它记载了宇宙运行，引发了对未来无尽的想象；它藏有包罗万象的文明与智慧，可以触及每一个自由的心灵；它带你纵观世界体察万物，延展人生的深度和厚度。去读书吧，这是与自己对话的最好方式：去读书吧，诗和远方一定不远……
A．“隅”是量词，“与”是连词，“包罗万象”和“雨打芭蕉”都是动宾短语。
B．“你能看到苍山万物与大地同辉。”这个句子中，“苍山万物与大地”作句子的宾语。
C．“也许是求知若渴的懵懂青春，也许是笃行精进的挑灯夜读”是并列关系的复句。
D．画线句子有语病，应改为：它记载了宇宙运行的奥秘，引发了对未来无尽的想象。
18．（2024·黑龙江齐齐哈尔·二模）下面语段语法知识判断有误的一项是（ ）
美是净化道德情操、丰富精神世界的重要源泉。加强美育工作对引导全社会重视美育的价值、营造共同促进学校美育发展的社会氛围，具有重要示范带动意义。学习艺术能提高学生的学习主动性、专注力、自控力、自信心和团队协作能力、使学生跟环境产生更深层次的联系，从而开阔视线，获得人生的幸福感。以美育人非一日之功，尤需脚踏实地、日积月累。
A．“美是净化道德情操、丰富精神世界的重要源泉。”主干是“美是源泉。”
B．“重要”是形容词，“源泉”是名词，“对”是介词。
C．“以美育人非一日之功，尤需脚踏实地、日积月累。”是一个转折关系复句。
D．“共同促进”“开阔视线”“日积月累”短语类型依次是偏正、动宾、并列。
19．（2024·辽宁葫芦岛·一模）下列各项中分析正确的一项是（ ）
①绚烂多彩的文物与非遗令人震撼，浩如烟海的先贤哲思令人着迷。②但传统文化的真正根基，并不是它既成的美丽与深厚，而是创造它、传承它、发展它的人的精神。 ③倘若缺少生命的力量，再精致的交化遗产也不过是无源之水、无本之木。④正如周国平所言：“文化是生命的花朵。离开生命的本源，文化不过是人造花束。”
A．“精神”是形容词，“再”是副词，“真正根基”“无源之水”都是偏正短语。
B．句①应改成“绚烂多彩的文物与非遗令人着迷，浩如烟海的先贤哲思令人震撼。”
C．句②后两个分句用“并不是……而是……”连接，表示二者是转折关系。
D．句④中“文化是生命的花朵。”一句的主干应该是“文化是生命”。
20．（2024·四川内江·三模）下列句子表述有误的一项是（ ）
A．雨果和莫泊桑同为法国作家。《巴黎圣母院》是前者的代表作；《项链》《羊脂球》是后者的代表作。
B．社，土地神。稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求长治久安，后来就把社稷作为君主的代称。
C．“望岳”“回延安”“谈创造性思维”“驱遣我们的想象”，这几个短语类型一致。
D．“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”这个复句中两个分句的主语相同。
21．（2024·黑龙江齐齐哈尔·三模）下列选项分析错误的一项是 （ ）
A．“怒发冲冠” “轻歌曼舞” “敬畏生命”，分别为主谓短语、并列短语、动宾短语。
B．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”此句运用了设问的修辞。
C．“只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂。”这是个假设复句。
D．“古丝绸之路之所以名垂青史，靠的不是战马和长矛，而是驼队和善意；不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”这个句子中标点使用正确。
22．（2024·辽宁大连·三模）下列各项中分析正确的一项是（ ）
①我们读纸质书，看的主要是文字。②文字是抽象的符号系统，从眼睛看到文字到神经传输信号再到大脑处理分析相关信息，整个过程十分复杂。③相较于读文字，读屏更轻松，但这也让人阅读时的思考活动减少，不利于阅读者形成完整的知识逻辑体系。④读屏虽然对传统的纸质阅读带来了冲击，但也在很大程度上弥补了传统阅读方式的不足。
A．“读纸质书”“十分复杂”“活动减少”三个短语的结构各不相同。
B．句②是病句，修改方法是将“符号”和“系统”调换位置。
C．句③中“但这也让人阅读时的思考活动减少”中的“这”指代的内容是“读文字”。
D．句④是表示递进关系的复句。
23．（2024·辽宁沈阳·三模）下列各项中分析正确的一项是（ ）
所谓特写，本是摄影、电视、电影的一种常用手法，①以增强艺术表现力，②使之放大占据整个画面，③指拍摄人或物的某一部分，④形成强烈视觉效果。新闻特写，是采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分子以放大，从而鲜明再现典型人物、事件或场景的一种新闻体裁。新闻特写兼有新闻和文学的特点，⑤但由于其强调新闻性，时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。所以，消息和新闻特写并不完全相同。
A．加点的词语“截取”是动词，“和”是介词。“整个画面”是偏正短语，“强调新闻性”是补充短语。
B．句⑤中“由于其强调新闻性，时效性和真实性”的“其”指代内容是“新闻和文学的特点”
C．将选文标序号的句子组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③④②①。
D．句⑤中的分句用“由于……所以……”连接，表示二者之间是因果关系。
24．（2024·辽宁抚顺·模拟预测）下列各项中分析不正确的一项是（ ）
①初夏为墨，淡得轻；执笔人间，美得甚。②立夏时节，万物正以最美的姿态，出席夏日开幕式。③春日是良辰，夏日亦是佳期，二十四节气，每个都独一无二。④多少年来，我们听从着节令的脚步，顺势而为，应季而耕，不误农时，时和岁丰。⑤如今，它是“中国式浪漫”最美妙的一笔，也是流淌在每个中国人基因里的文化自信。
A．“淡得轻”“夏日开幕式”“不误农时”三个短语的结构类型是各不相同的。
B．“它有四时代序的天地之美，也是时间长河里的中国智慧。”这句话适合接在句②后。
C．句④是病句，修改方法是把“我们听从着节令的脚步”中的“听从”改为“跟随”。
D．句⑤中的前后两个分句用“是……也是……”连接，表示二者之间是并列关系。
25．（2024·辽宁大连·二模）下列表述正确的一项是（ ）
①幽默的力量是巨大的，它有时是人际关系的润滑剂，有时又如同一把开心锁，具有四两拨千斤。②幽默也是一种生活态度，它用机敏和睿智给人们带来快乐。③如果你会幽默，那你是一个幸运的人；若你不会幽默，那么你至少要学会去欣赏幽默。
A．“人际关系”“一把开心锁”“幸运的人”三个短语的结构类型不相同。
B．第①句中有语病，应该在“四两拨千斤”后面添加“的作用”。
C．第②句中“它用机敏和睿智给人们带来快乐”中的“它”指代的是“生活态度”。
D．第③句中画线的句子是一个表示条件关系的复句。
二、基础知识综合
（2025·甘肃定西·一模）在“天下国家”主题的综合性学习活动中，同学们满怀激情，yǒng yuè参与。大家围绕爱国主题，收集了许多感人的故事和经典的诗词。从古至今，无数仁人志士用他们的行动quán shì着爱国的真谛。“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”①戚继光为保家卫国，南征北战，历经无数艰难险阻，他的爱国情怀如同那炽热的火焰，照亮了历史的天空。“一寸赤心惟报国”，宋代陆游一生心系国家，即使年迈体衰，仍念念不忘收复失地，他的爱国诗句至今仍在人们耳畔回响。
在讨论环节，同学们各抒己见，发言十分激烈。有的同学[甲]地讲述着革命先烈的英勇事迹，让大家深受感动；有的同学则从古代诗词中[乙]，阐述着古人的爱国情怀。在交流中，同学们深刻认识到，②爱国不仅是一种情感，更是一种责任和担当。
不过，在活动总结时，老师指出部分同学在发言中存在一些问题。比如，有的句子有语病，像“通过这次活动，使我更加深刻地理解了爱国的意义”这句话，就犯了（ ）的语病；还有的同学对词语的运用不够准确，如把“无时无刻”错用为“无时无刻都”。同时，老师还强调了语法知识的重要性，像“祖国是我们伟大的母亲”这句话中，“祖国”是（ ），“是”是谓语，“母亲”是宾语。
26．根据拼音，在田字格中写出汉字
yǒng yuè quán shì

27．请为加点字注音
真谛( ) 炽热( )
28．依次填入文中[甲][乙]两处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．绘声绘色 寻章摘句 B．栩栩如生 断章取义
C．眉飞色舞 牵强附会 D．惟妙惟肖 穿凿附会
29．下列四个选项中，说法错误的是（ ）
A．文中括号内应填入的语病类型和语法成分应是“成分残缺，缺少主语”和“主语”。
B．画线句①中的“炽热、火焰、照亮”三个词分别是形容词、名词和动词。
C．画线句②是一个复句，两个分句之间是条件关系。
D．“各抒己见、保家卫国、心系国家、爱国情怀”四个短语类型分别是动宾短语、并列短语、动宾短语和偏正短语。
（2025·广东深圳·一模）阅读以下文段，完成小题。
2025年央视春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，为观众带来一场（A眼花缭乱 B叹为观止）的视听盛宴。歌舞《喜上枝头》以宋画意境为灵感，融入古筝、二胡等传统元素，舞者身姿翩然，整个场景都晕染着东方美学的jìng mì诗意；武汉分会场的节目也是高潮迭起，编钟的古老旋律与现代音乐相得益彰，生动演绎了荆楚大地千年的历史沧桑与文化底蕴；《秧BOT》节目中机器人（C栩栩如生 D惟妙惟肖）扭着东北大秧歌，它们的动作虽机械却整齐，这种传统文化和科技制造的碰撞让人耳目一新………零点钟声敲响，春晚也落下wéi mù，有网友点评这次的节目最温情最文化最创新。可见，春晚是展现民族文化的舞台和观察社会现象的重要窗口。
30．请根据拼音写出正确的词语。
jìng mì( ) wéi mù( )
31．请选择适合当前语境的成语，依次写下序号。
32．划横线的句子是个单句，请在不改变原意的基础上将它变成一个递进复句。
33．有网友结合上述文字为2025年春晚节目写了一副对联，词语顺序已打乱，请写出这副对联。
除夕良辰 科技浇筑 非遗韵 舞台巧构 华灯璀璨 梦华章
上联： 下联：
（2024·江苏常州·一模）阅读下列材料，完成下面小题。
①提起舒晋瑜，许多作家都非常熟悉。作为《中华读书报》资深记者，她关注中国文学现场20余年，与老中青各年龄段的作家有着深入交往，②出版《深度对话鲁奖作家》《风骨：当代学人的追忆与思索》《深度对话茅奖作家》《以笔为旗：与军旅作家对话》《说吧，从头说起——舒晋瑜文学访谈录》等多部文学访谈录。
近日，她的新书《中国女性作家访谈录》由中国文史出版社出版。该书收入与宗璞、铁凝、迟子建、王安忆、徐坤、林白、残雪等30位作家的访谈，横kuà20后到70后六代女作家，③其中既有茅盾文学奖、鲁迅文学奖等全国性文学大奖得主，也有不少人曾担任全国人大代表、全国政协委员，在社会上具有广泛影响。④北京大学教授戴锦华评价说：女作家的创作如丝线般编织出共和国文学版图中xuàn丽的经纬，此书收录的诸篇访谈犹如散落其间的絮语和印痕，在睿智与狡黠、率直与自辩、tǎn露与追问之间，我们得以与这些女作家相遇、相知。
选自《走进女作家的心灵世界》
34．把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次分别填在方格内。
汉字 注音
35．对文中相关词句的分析，下列正确的一项是（ ）
A．句①的主语是“舒晋瑜”。
B．句②并列的书名之间不需要用顿号。
C．句③是一个递进复句。
D．句④是排比句，因为连用了两个比喻修辞。
36．请你从上述材料中分别探究出舒晋瑜这个人的形象特征和她的新书《中国女性作家访谈录》的特点。
（2024·甘肃定西·一模）2023年腊月二十三，渭源县田家河乡元古堆村举行了十年变迁庆祝活动。2013年小年，习近平总书记来到元古堆村，面对贫穷落后的元古堆人民，总书记殷殷嘱托，“我们一块努力，把日子越过越红火！”十年来，元古堆村在党和国家的大力支持下，元古堆人民顽强拼搏，齐心努力，求实开拓，奋发有为，让今日的元古堆村甩掉了昔日的“穷帽子”。庆祝活动开幕时，渭源县县委书记包世权同志发表了重要讲话，他强调，我们要牢记习近平总书记的期望，①不仅要自觉弘扬伟大建党精神，站在人民立场，坚定信念，增强使命担当，而且要不断发扬新定西精神，建设美好幸福新渭源！庆祝活动中，群众文艺表演jīng cǎi fēn chéng（ ），赢得了现场观众阵阵掌声。②随着庆祝活动的胜利举办，使元古堆人民增强了建设美好家乡的自信心。
37．给片段中的加点字注音或根据拼音写汉字。
嘱托( ) jīng cǎi fēn chéng( )
38．下列说法错误的一项是（ ）
A．“顽强拼搏”“求实开拓”“坚定信念”三个词都是偏正短语。
B．划线句①是表示递进关系的复句。
C．“随着庆祝活动的胜利举办”中“随着”是介词。
D．“建设美好幸福新渭源！”应该用高昂、自信的语气读出来。
39．两个划线句其中一个有语病，请你找出来并修改病句。
40．下图是名家给元古堆村的楷书题字，关于该书法作品说法正确的是（ ）
A．作品线条曲直互生，刚柔相济，上下牵连，富于变化，笔势有力而丰润。
B．作品线条扭曲盘结，踉跄跌顿，粗拙不失飘逸，浓重时见空灵。
C．作品笔画匀称，笔势细劲，结构端正饱满，且不失清新自然。
D．作品行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，遒劲健秀，疏密相间。
（2025·广东深圳·一模）九年级（1）班正在开展“见证深圳特色，学习深圳精神”的主题班会，请你参与其中。
随着特区建设的逐步深入，深圳曾经三次提炼概括“深圳精神”。去年是经济特区建立40周年，深圳以此为契机，重新提炼概括“新时代深圳精神”
经过近一年全市上下的充分讨论、①＿＿＿＿＿＿＿。“新时代深圳精神”被概括为十六个字：“敢闯敢试、开放包容、务实尚法。这十六个字简短有力，朗朗上口，既是40年来深圳人共同的精神标识，也承载着崭新的时代内涵：”敢闯敢试，②＿＿＿＿＿＿。”包含了深圳③＿＿＿＿＿的“创新”特质；“开放包容”níng jù 了“深圳与世界没有距离”的开放视野、“来了就是深圳人”的宽广胸襟和“鼓励创新、宽容失败”的恢弘气度；“务实尚法”是深圳人务实高效、崇尚法治，遵守规则的集体形象；“追求卓越”体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵，也体现了“先行示范区”的战略定位和“全球标杆城市”的远大追求。
深圳精神植根于中华民族优秀传统文化土壤，yùn yù在深圳这个改革开放的前沿阵地，体现了鲜明的时代特色和创新精神，是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力。
41．任务一：根据拼音写汉字
（1）níng jù ； （2）yùn yù
42．任务二：请你结合语境，将正确的选项写在相应的横线上。
A．敢为人先 B．当之无愧 C．集思广益 D．不以为意
43．任务三：选出下列说法正确的一项（ ）
A．“既是40年来深圳人共同的精神标识，也承载着崭新的时代内涵”是递进复句
B．“深圳坚持改革开放，改革犹如深圳的生命，开放在生命里开出绚烂的花朵”运用了比拟的修辞手法
C．深圳精神体现了鲜明的历史特色和创新精神，深圳动力成为创新事业的重要力量
D．“深圳精神”“新时代深圳精神”“创新精神”“改革精神”都是偏正短语
44．任务四：文中划线句子有语病，请你辨别出病句类型并提出修改建议
句子：“追求卓越”体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵；病句类型：
修改建议：
45．任务五：小深和小圳在探究深圳精神时发现深圳具有“十大理念”，其中第十大理念最具有新时代底色：“来了，就是深圳人！”生在深圳的你，一定十分了解深圳的发展，结合你的生活实践与实际，用你的所见所闻所感谈谈“来了，就是深圳人”的理解（至少运用一种修辞手法）
46．任务六：九年级（1）班要组织“我为深圳点赞，我为深圳代言”主题演讲，请你作为其中一员，任选一个深圳具有特色的景点，建筑物，企业单位甚至你就读的学校，你居住的小区，写出它具有的独特理念，为它代言，让不了解深圳的人看到你的代言后能从一个侧面或窗口初步了解深圳。不超过150字。
《专题05：句子综合-2025年中考语文一轮专项突破练》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C C B C C C D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C C A C D C B B
题号 21 22 23 24 25
答案 C A D B B
1．C
【详解】本题考查语法知识。
C.有误。句子中使用了“不仅仅是……更是……”的结构，表示后者在程度上或意义上超过了前者，故判断这应是一个递进复句；
故选C。
2．A
【详解】本题考查语法知识。
A.这个句子是祈使语气；
故选A。
3．C
【详解】C.句中的“还”是副词，不是“介词”。故选C。
4．C
【详解】C项变换句式前是双重否定句，意思是：我需要承认那是事实；变换句式后意思是：我不承认那是事实。
故选C。
5．B
【详解】A．有误，“得出结论”是动宾短语；
C．有误，本句运用比喻、排比、对偶的修辞手法，没有运用拟人的修辞手法；
D．有误，“此物最相思”表达了作者强烈的思念之情，是感叹句；
故选B。
6．C
【详解】C.不正确，大闹野猪林、大闹五台山不属于《西游记》的内容，而是属于《水浒传》的内容。
故选C。
7．C
【详解】本题考查语法知识。
A.“新时代的大幕”是偏正短语，“中华文明”是偏正短语，“栖息生长”是并列短语，三个短语结构不同；
B.“我们重申古老的中华文明”中的“古老”作定语，修饰“中华文明”；
D.第③句没有语病；
故选C。
8．C
【详解】本题考查语法知识。
A.“掀起热潮”是动宾结构的短语，“东北大花袄”“惊艳亮相”都是偏正结构的短语，本项的“三个短语的结构各不相同”说法不当；
B.“在已经过去的癸卯兔年里”为时间状语，并非是“作定语”；
D.本句是属于成分残缺，缺少宾语中心语 ，修改方法是在“流行文化”后加“的强大吸引力”。
故选C。
9．D
【详解】本题考查基础知识综合。
A.“暗淡”为形容词；
B.“这样的红灯，就是我们生命中不熄的火焰”中的“红灯”为主语；
C.②句“这样的红灯”承接“我们要给自己多亮几盖红灯”，为首句；③句承接②句围绕着生命的变化展开表述；最后①句由生命过渡到我们的日子（生活）；故排序为②③① ；
故选D。
10．B
【详解】本题考查语文基础知识。
A.有误，“积极进取”是偏正短语，“创新意识”是偏正短语，“墨守成规”是动宾短语，不完全相同；
C.有误，画线句③“中华民族发展史上的一系列革新创造，都是自强不息精神在实践中的生动体现”的主语是“一系列革新创造”，而不是“中华民族发展史”；
D.有误，画线句②中“不断养成创新思维能力”中词语搭配不当，“养成”改为“提高”；
故选B。
11．B
【详解】本题考查语法知识。
A.“名家辈出”是主谓短语；
C.这是个并列关系的复句；
D.画线句子有两层意思，“诗人们对于世界、家国、自我的发现和表达，有着赤子般未经损伤的天真与纯粹”是个完整的句子，主语是“诗人们”，谓语是“有”，宾语是“天真与纯粹”；“这让他们的诗作历经千载，今天读来依然动人”是个完整的句子，主语是“这”，谓语是“历经千载”和“读来”；前后两个句子不做对方的成分，因此这是个复句；
故选B。
12．D
【详解】本题考查语法知识。
A.“祝愿”在句中作为名词使用，指代一种良好的祝愿或希望；
B.“挂在门头”是动补短语，“养一方人”是动宾短语，“身康心安”是并列短语，“致敬野草”是动宾短语；
C.句②的句子“艾草与天地交互的”是定语，主语是“能量”，“在这一天”是状语，所以主干是“能量达到极致”；
故选D。
13．C
【详解】本题考查短语结构，单句成分，复句类型与病句的辨析与修改。
A.“三个短语的结构类型是各不相同的”的分析不正确。“百年孤独” “绿莹莹的麦苗” 是偏正短语，“倚靠着原坡”是动宾短语；
B.“‘著名作家’是主语”的分析不正确。画曲线的“著名作家、茅盾文学奖获得者、著名小说《白鹿原》的作者陈忠实去世了”这个句子中， “陈忠实”是主语；
D.“并列关系复句”的分析不正确。“这是他的生活，这更是他的信仰。”一句是递进关系复句，而非并列关系复句；
故选C。
14．C
【详解】本题考查语法知识。
A.“喜相逢”为偏正短语；
B.单句一般只有一个主谓结构，复句则有两个或两个以上主谓结构，互相独立，互不包含。“中国盛放的樱花”，“中外青年们”“演绎”是两套主谓结构，是一个复句；
D.“各大景区举办的赏花主题的文旅活动也精彩纷呈”此句中，“活动”做主语；
故选C。
15．A
【详解】本题考查语言知识运用。
B.句⑦中画线部分语序不当，应将“已严格控制”与“很重视”互换位置；
C.句①中“户外活动”修饰“时间缺乏”，“室内持续性近距离”修饰“用眼过度”，主语是“时间缺乏，用眼过度”；谓语是“是”；“导致儿童青少年近视高发、低龄化的两大主要”修饰“原因”，宾语好似“原因”；故句子主干为“时间缺乏，用眼过度是原因”；
D.句⑥“只有家长带头不做‘低头族’”是“给予孩子正确的引导”的前提条件，所以“只有……才……”是条件关系复句；
故选A。
16．C
【详解】本题考查基础知识。
C.“从刘公岛的贝草嘴至牙石岛为北口，最深处34.5米，是威海通外的主要行道”和“从刘公岛东端至南岸赵北嘴为南口，最深处为19.8米”是并列分句，中间用分号。
故选C。
17．D
【详解】本题考查基础知识综合。
A.“雨打芭蕉”是主谓短语；
B.这个句子中，“苍山万物与大地”作“同辉”的定语；
C.“也许……也许……”是选择关系复句；
故选D。
18．C
【详解】本题考查语法基础知识。
C.“以美育人非一日之功，尤需脚踏实地、日积月累”为递进关系复句；
故选C。
19．B
【详解】本题考查语言知识运用。
A.根据语境“创造它、传承它、发展它的人的精神”可知，此处的“精神”用于定语之后，应是名词，不是形容词；
C.根据句②后两个分句“并不是它既成的美丽与深厚，而是创造它、传承它、发展它的人的精神”可知，两个分句用肯定和否定两方面的对照来表达所要肯定的意思，属于对照并列，所以“并不是……而是……”表示二者之间是并列，而不是转折；
D.“文化是生命的花朵。”一句的主语是“文化”，谓语是“是”，宾语是“花朵”，“生命的”作定语修饰“花朵”，故句子的主干是：文化是花朵；
故选B。
20．B
【详解】本题考查语文基础知识和文学常识。
B.有误，社，土地神；稷，谷神。封建君主主祭社稷，祈求丰年，后来把社稷作为国家的代称；
故选B。
21．C
【详解】本题考查基础知识综合。
C.“只有……，才能……”这是个条件复句，不是假设复句；
故选C。
22．A
【详解】本题考查基础知识。
B.语序不当，应将“处理分析”改为“分析处理”；
C.“这”为指示代词，指的是“读屏”；
D.根据句④中“虽然……但……”可知，本句是表示转折关系的复句；
故选A。
23．D
【详解】本题考查语法知识和句子理解。
A.“和”是连词；
B.句⑤中“由于其强调新闻性，时效性和真实性”的“其”指代内容是“新闻特写”；
C.③“指拍摄人或物的某一部分”是对前面“一种常用手法”的解释，为首句；②是对③的说明；④是效果；①是目的。因此最恰当的排列顺序是③②④①；
故选D。
24．B
【详解】本题考查语文基础知识。
B.有误，这句话适合接在句③后，与前文的“二十四节气”紧密相连，并为后文的“中国式浪漫”和“文化自信”提供了背景和基础。
故选B。
25．B
【详解】本题考查语法知识。
A.三个短语都是偏正短语；
C.第②句中“它用机敏和睿智给人们带来快乐”中的“它”指的是幽默；
D.第③句中画线的句子是一个表示假设关系的复句；
故选B。
26．踊跃、诠释 27． dì chì 28．A 29．C
【解析】26．本题考查字形的识记。
踊跃，yǒng yuè，形容情绪热烈，争先恐后。
诠释，quán shì，指说明；解释。
27．本题考查字音的识记。
真谛，zhēn dì，指真实的道理或意义。
炽热，chì rè，一是形容温度极高，极热；二是指感情和情绪热烈。
28．本题考查词语的辨析。
甲：“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。这里说同学讲述革命先烈事迹，用“绘声绘色”合适；“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样，不适合形容讲述事迹；“眉飞色舞”形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意兴奋的样子，也可用于形容讲述时的状态，但“绘声绘色”更强调讲述的生动性；“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真，不用于讲述事迹。所以甲处填“绘声绘色；
乙处：“寻章摘句”指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性；“断章取义”指不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思，是贬义词；“牵强附会”指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈；“穿凿附会”指把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。“寻章摘句” 在这里可以指从古代诗词中选取相关的语句来阐述古人的爱国情怀，是中性词，符合语境。所以乙处填“寻章摘句”；
故选A。
29．本题考查病句、词性、复句、短语等语法知识。
C.“爱国不仅是一种情感，更是一种责任和担当”，两个分句之间是递进关系，不是条件关系，该选项说法错误；
故选C。
30． 静谧 帷幕 31．B D 32．春晚不仅是展现民族文化的舞台，更是观察社会现象的重要窗口。 33．上联：除夕良辰舞台巧构非遗韵 下联：华灯璀璨科技浇筑梦华章
【解析】30．本题考查字形。
静谧（jìng mì）：安静、寂静，形容环境或氛围十分安静，没有一点声响，给人一种平和、安宁的感觉。
帷幕（wéi mù）：挂在舞台上或较大屋子里遮挡用的幕布。
31．本题考查成语运用。
第一空，眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，强调事物的繁杂让人看不过来。叹为观止：指赞美所见的事物好到了极点。根据“视听盛宴”可知，这里形容春晚视听盛宴非常精彩，让人赞叹，所以用“叹为观止”更合适。故选B。
第二空，栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样，多用来形容画作、雕塑等艺术作品。 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。根据“机器人”“扭着东北大秧歌”可知，此处是说机器人扭秧歌，模仿得逼真，所以用“惟妙惟肖”更恰当。故选D。
32．本题考查复句的类型。
单句改递进复句，需要使用恰当的递进关联词，原句为并列单句，因此需用“不仅……更……”连接递进关系，强调后者的重要性。这样能体现出春晚在展现民族文化舞台基础上，对于观察社会现象有更进一步的重要性，在不改变原意的基础上突出递进关系。
故修改为：春晚不仅是展现民族文化的舞台，更是观察社会现象的重要窗口。
33．本题考查对联。
首先，需要明确对联的基本规则，即上下联字数相等、结构相应、意义相关、平仄相对。然后，根据给出的词语进行组合，注意上联的尾字应为仄声，下联的尾字应为平声。
“除夕良辰”是四字短语，“华灯璀璨”也是四字短语 ，二者从时间和场景的角度形成对应，分别描绘了春晚的时间背景和氛围，位置上可分别放在上下联开头。“舞台巧构”是主谓结构，“科技浇筑”也是主谓结构，二者结构一致可相对。“舞台巧构”强调春晚舞台对节目内容（非遗韵）的呈现搭建，“科技浇筑”突出科技在春晚节目中（梦华章）的作用 。“非遗韵”是偏正结构，中心词是“韵” ，“梦华章”同样是偏正结构，中心词是“华章” ，“非遗韵”体现春晚节目对非物质文化遗产韵味的展现，“梦华章”体现科技助力下春晚节目呈现出如梦幻般美好的篇章，二者相对。按照对联仄起平收的规则，上联最后一个字“韵”读音为“yùn”，是仄声；下联最后一个字“章”读音为“zhāng”，是平声 。所以确定“除夕良辰舞台巧构非遗韵”为上联，“华灯璀璨科技浇筑梦华章”为下联。
34．跨 绚 袒 hén xiá 35．B 36．舒晋瑜形象特征：她在作家圈里有知名度、非常关注中国文学、与各个年龄层的作家紧密交往、出版过多部文学访谈录。
舒晋瑜新书特点：由中国文史出版社出版、包含30位女作家的访谈内容、包括六代女作家的访谈、访谈对象在社会上具有广泛影响、这本书让读者更好地了解女作家们。
【解析】34．本题考查字音字形。
横跨（héng kuà）：横向跨越，在空间上从一边到另一边跨越。
绚丽（xuàn lì）：灿烂美丽。
袒露（tǎn lù）：裸露；毫无掩饰地显露。
印痕（yìn hén）：留下的痕迹。
狡黠（jiǎo xiá）：狡猾；诡诈。
35．本题考查基础知识。
A.句①的主语是“许多作家”，而不是“舒晋瑜”，句子说的是许多作家熟悉舒晋瑜，所以该选项错误；
C.句③“其中既有……也有……”是并列关系复句，而不是递进复句，所以该选项错误；
D.排比句是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来，句④中虽然有比喻修辞，但只出现了两个“犹如……”的句子，所以该选项错误；
故选B。
36．本题考查人物形象和内容分析。
舒晋瑜形象特征：
“提起舒晋瑜，许多作家都非常熟悉”，从这一表述可以直接看出，在作家这个群体当中，舒晋瑜是被众多作家所熟知的，说明她在作家圈里有一定的知名度。
“作为《中华读书报》资深记者，她关注中国文学现场 20 余年”，明确指出了她作为资深记者，长期对中国文学现场保持关注，这体现了她对中国文学的高度关注。
“与老中青各年龄段的作家有着深入交往”，这里的“老中青各年龄段”涵盖了不同年龄层次的作家群体，“深入交往”表明她与这些作家之间的交流不是表面的，而是较为紧密和深入的。
“出版《深度对话鲁奖作家》《风骨：当代学人的追忆与思索》《深度对话茅奖作家》《以笔为旗：与军旅作家对话》《说吧，从头说起——舒晋瑜文学访谈录》等多部文学访谈录”，通过列举她出版的多部不同类型的文学访谈录，直观地展现出她在文学访谈录创作方面的成果，即出版过多部文学访谈录。
舒晋瑜新书特点：
“近日，她的新书《中国女性作家访谈录》由中国文史出版社出版”，材料中明确提到了该书的出版机构，这是新书的一个基本信息特点。
“该书收入与宗璞、铁凝、迟子建、王安忆、徐坤、林白、残雪等30位作家的访谈”，清晰地说明了这本书的内容构成，即包含了对30位女作家的访谈内容。
“横kuà20后到70后六代女作家”，从时间跨度上指出了书中访谈对象涵盖了从20后到70后的六代女作家，体现了访谈对象在年代分布上的广泛性。
“其中既有茅盾文学奖、鲁迅文学奖等全国性文学大奖得主，也有不少人曾担任全国人大代表、全国政协委员，在社会上具有广泛影响”，通过说明访谈对象中有获得全国性文学大奖的作家，以及担任全国人大代表、全国政协委员的人，表明这些访谈对象在文学领域和社会层面都具有较高的地位和广泛的影响力。
“此书收录的诸篇访谈犹如散落其间的絮语和印痕，在睿智与狡黠、率直与自辩、tǎn露与追问之间，我们得以与这些女作家相遇、相知”，从对访谈内容的描述以及“我们得以与这些女作家相遇、相知”可以推断出，读者通过阅读这本书，可以更深入地了解这些女作家的思想、创作等方面，即这本书能让读者更好地了解女作家们。
37． zhǔ 精彩纷呈 38．A 39．②将“随着”或“使”其中一个删去。 40．C
【解析】37．本题考查字音字形。
嘱托：zhǔ tuō，意思是托人办事；托付。
jīng cǎi fēn chéng——精彩纷呈，意思是美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来，
38．本题考查语文基础知识。
A.有误，“求实开拓”是并列短语；
故选A。
39．本题考查病句辨析修改。
②句成分残缺，应删去“随着”或“使”。
40．本题考查书法鉴赏。书法作品是楷书，字体方正，笔画平直，规矩严整。
A.“上下牵连，富于变化”是草书特点；
B.“扭曲盘结，踉跄跌顿”是草书特点；
D.“潇洒飘逸”是行书特点；
故选C。
41． 凝聚 孕育 42．CAB 43．D 44． 成分残缺/成分残缺，缺宾语 在“走在前列勇当尖兵”的后面加上：的创新实践/“追求卓越”体现了新时代深圳走在前列勇当坚兵的创新实践。 45．示例：我认为“来了，就是深圳人”具有象征意义：环卫工人尽心尽力守护深圳的绿色生态，每天早上我可以看见他们起早贪黑地清理城市垃圾，将绿色带到我们身边，他们也许不是来自深圳，但却为了真正的发展尽了自己的一份力量，也得到了满足。他们助力深圳大鹏展翅高飞（修辞体现），这属于深圳带给人民的归属感与使命感；大学生也来深圳就业，为了心中的梦想不断拼搏，他们非常享受在深圳的时光，梦想像是种子种在他们的心中，也埋在深圳心里（修辞体现），只要他们怀着梦想在深圳立足，在深圳拼搏，就是深圳的一份子。 46．示例：大家好，我介绍的是福田区的莲花山公园。公园景色旖旎秀美，在莲花山公园山顶广场有邓小平爷爷的铜像，它代表着深圳作为经济特区的“敢为天下先”的精神理念；也激发广大人民群众心中树立起“实干兴邦、排除万难”的实干精神理念。希望我的演讲能让大家更了解深圳。
【解析】41．本题考查根据拼音汉字。
（1）凝聚：níng jù，聚集、积聚。
（2）孕育：yùn yù，比喻新事物在既存事物中酝酿形成。
42．本题考查词语辨析。
A.敢为人先：指敢于做别人不敢做的事，敢于走在前列；
B.当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧；
C.集思广益：集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见；
D.不以为意：不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度；
①处，经过全市上下充分讨论，应该是集中众人智慧，最后得出“新时代深圳精神”的概括，所以选“集思广益”；故选C。
②处，“敢闯敢试”体现的就是敢于走在前列，勇于尝试新事物，所以选“敢为人先”；故选A。
③处，“敢闯敢试，敢为人先”这种特质对于深圳“创新”来说，深圳是完全当得起的，所以选“当之无愧”。故选B。
43．本题考查基础知识综合。
A.“既是……也……”是并列关系关联词，该句为并列复句，并非递进复句；
B.句中把“改革”比作“深圳的生命” ，运用的是比喻修辞，并非比拟；
C.原文表述是“深圳精神是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力”，选项中“深圳动力成为创新事业的重要力量”属于偷换概念；
故选D。
44．本题考查病句修改。
病句类型：成分残缺（缺少宾语中心语），“体现”这个动词后面缺少与之对应的宾语。
修改建议：在“勇当尖兵”后加上“的创新实践”。
45．本题考查语言表达能力。
首先，理解内涵：“来了，就是深圳人” 体现的是深圳开放包容、平等接纳的城市文化。要从这种文化对不同人群的影响，以及人们在深圳的生活状态、发展机会等方面去思考。
其次，结合生活实际：回忆自己在深圳看到的不同背景的人共同生活、工作的场景，像不同方言的人在同一家公司为项目努力，来自各地的人在社区和谐共处等。
注意，运用修辞手法：为了生动形象地表达对这句话的理解，可以选择比喻、拟人、排比等修辞手法。比如把这句口号比作温暖的火炬，能形象地体现其对来深者的激励和关怀；用排比句列举不同职业的人在深圳的发展，增强气势和感染力。
示例：“来了，就是深圳人”这句口号，宛如一把温暖的火炬，照亮了每一个奔赴深圳逐梦的人前行的道路。在深圳，来自五湖四海的人们汇聚于此。不管是在繁华的写字楼里忙碌的白领，还是在大街小巷穿梭的快递员，大家都能在这里找到属于自己的位置，融入这座城市，开启奋斗新篇，共同谱写深圳辉煌的乐章，没有地域之分，没有身份之隔，每个人都是深圳蓬勃发展的有力推动者。
46．本题考查推荐语。
首先，选择对象：题目要求任选深圳具有特色的景点、建筑物、企业单位、学校或小区。要选择自己熟悉且有独特理念可挖掘的对象，比如平安金融中心，它是深圳的地标性建筑，具有代表性。然后，挖掘独特理念：对于平安金融中心，从它的高度、外观设计、在城市中的地位和作用等方面去挖掘理念。它的高度体现了深圳追求卓越、挑战极限的精神；现代建筑美学的外观反映深圳的时尚与创新；承载众多企业办公，见证经济发展，体现深圳的发展活力和进取精神。最后，组织语言：按照不超过 150 字的要求，先点明为谁代言，接着描述其独特之处，再阐述体现的深圳理念，语言要简洁明了，突出重点，让不了解深圳的人能快速抓住关键信息，对深圳有初步认识 。
示例：我为深圳平安金融中心代言。它高耸入云，宛如城市的巨人，彰显着深圳追求高度、挑战极限的理念。其简洁大气的外观，融合现代建筑美学，展现深圳的时尚与创新。从底层到云端，每一层都承载着梦想与拼搏。它是深圳经济腾飞的见证者，更是深圳敢为人先、不断进取精神的生动体现，让世界看到深圳的无限可能。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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