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专题08：名句、名篇默写-2025年中考语文一轮专项突破练
1．（2024·安徽六安·模拟预测）默写。
（1）古人常借登高寄托情怀。“ ， ”，王维《九月九日忆山东兄弟》中借登高表达对兄弟的思念之情；“ ？ ”，崔颢《黄鹤楼》中借登楼遥望江水，抒发了游子悲苦的思乡之情；“ ， ”，王安石《登飞来峰》中借登高表达了勇往直前、无所畏惧的进取精神。
（2）古文中的山水，美如图画。“ ， ”，郦道元《三峡》中春冬季节江水清澈；“ ， ”，张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。
2．（2024·山西吕梁·模拟预测）立鸿鹄志，做奋斗者。同学们运用所学，撰写了“志向之光”主题诗会串场词。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
《〈论语〉十二章》有云“三军可夺帅也，（1） ”，志向是每一个人安身立命的根本。即使是一介女子，木兰在危难时刻也会有“（2） ，从此替爷征”（《木兰诗》）的担当和勇气。更不必说大丈夫了，孟子就辩证地表达过“得志，（3） ；不得志，（4） ”（《富贵不能淫》）的立身处世态度。诗仙、诗圣的作品中，也有很多闪耀着思想和人格光辉的诗句。李白在《行路难》（其一）中就表达了“（5） ， ”的理想抱负。杜甫登临泰山，直陈“（6） ， ”（《望岳》）的豪情气魄；面对茅屋为秋风所破的窘境，仍抒发“（7） ， ！风雨不动安如山”（《茅屋为秋风所破歌》）的激情愿望。有志向的人，自信自强；有志向的人，永远充满智慧和力量！
3．（2024·辽宁沈阳·三模）诗文填空（请规范书写）
（1） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（2）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（3） ，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》）
（4）居庙堂之高则忧其民， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）无私奉献精神是时代永恒的主旋律，李商隐在《无题》中的诗句“ ， ”就是奉献的写照。
4．（2025·陕西西安·一模）下面是小文诵读的部分语段，请你把空缺的诗文原句填写在横线上。
诗文含情，文脉悠悠。（1）“ ， ”（《出师表》）是诸葛亮临危受命、勇挑重担的大义；（2）“ ， ”（《木兰诗》）是木兰奔赴战场、保家卫国的勇毅；（3）“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）是辛弃疾梦回疆场、杀敌报国的愿望；（4）“ ，直挂云帆济沧海”[《行路难（其一）》]是李白行路难时仍执着追求理想的坚定；（5）“为什么我的眼里常含泪水？ ……”（《我爱这土地》）是艾青饱含深情、刻骨铭心的热爱。
5．（2024·江苏连云港·模拟预测）请将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
身处逆境，苏轼高歌：“（1） ，西北望，射天狼。”从军杀敌的渴望尽显赤胆忠心；梦回沙场，辛弃疾慨叹：“了却君王天下事，（2） 。”率师北伐的理想阐释“气节”的真意；从沉思中振作，杜甫呼喊：“（3） ，吾庐独破受冻死亦足！”大庇天下寒士的愿望袒露博大宽广的胸怀。浩然正气，是孟子面对“万钟则不辩礼义而受之，（4） ”的正确抉择；浩然正气，是李贺笔下将士们“报君黄金台上意，（5） ”的铮铮誓言；浩然正气，是文天祥《过零丁洋》中“（6） ？（7） ”的壮烈誓词。周敦颐身处污世，依然清白洁净，“予独爱莲之出淤泥而不染，（8） 。”
6．（2024·湖北·模拟预测）花是诗人笔下的爱物，晓语以“花”为题辑录了一组古诗文。请你将相应的句子填到横线上。
（1）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
（2）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（3） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（4） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（5）兴尽晚回舟， 。（李清照《如梦令》）
（6） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（7） ，东风无力百花残。（李商隐《无题》）
（8）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
7．（2024·四川资阳·模拟预测）根据提示，默写句子。
① ，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春 雪》）
②春天像健壮的青年， ，他领着我们上前去。（朱自清《春》）
③ ，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
④悬泉瀑布，飞漱其间， ，良多趣味。（郦道元《三峡》）
⑤唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： ， 。
⑥白居易《钱塘湖春行》一诗颈联是： ， 。
8．（2024·河北石家庄·三模）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）
①万籁此都寂， 。（常建《题破山寺后禅院》）
②争渡，争渡， 。（李清照《如梦令》）
③ ，不舍昼夜。（《〈论语〉十二章》）
④一封朝奏九重天， 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑤ ，胜作一书生。（杨炯《从军行》）
⑥ ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
9．（2024·广东惠州·二模）学诗社举行“古诗文闯关大比拼”活动，请按照要求完成问题。
请你结合主持人的提示，补全下列空缺处的内容。
【第一关】品读诗文，体会古代文人的触景之感。陈子昂登楼远眺，以（1）“念天地之悠悠， ”（《登幽州台歌》）来抒发怀才不遇之情；李清照描绘梦境中海天一色的画卷，以（2）“ 。风休住， ”来表达对自由的追求与向往。（《渔家傲》）
【第二关】品读诗文，感悟古代文人的爱国之情。（3）“ ，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》）是杜牧对国家命运的深切关怀和忧虑；（4）“望西都，意踌躇。 ， ”（《山坡羊 潼关怀古》）真切地表达出张养浩对历代王朝兴衰的感慨及对动乱中遭受苦难的人民的同情。
【第三关】品读诗文，欣赏古代文人笔下的景色之美。（5）“ ， ”（王湾《次北固山下》）运用明暗交替、色彩纷呈的手法，描绘了江南早春景色；陶弘景将听觉和视觉结合，以（6）“ ， ”（《答谢中书书》）两句描写早晨山间之景，传递生命气息；（7）“月下飞天镜， ”（李白《渡荆门送别》）以镜为喻，描摹水中映月之景，借云之起落表现江上云霞多变的景象，美不胜收。
【第四关】“飞花令”游戏中，甲说一句第一个字带有“秋”的诗句，那么乙就要接一句第二字带“秋”的诗句，以此类推。现在第一人说“秋风萧瑟”，第二人说“深秋远塞若为情”，第三人可以说（8）“ ”。（请同学们从初中语文教材中选择合适的古诗词句来填空）
10．（2025·江苏徐州·模拟预测）古诗文默写
（1）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（2） ，落英缤纷（陶渊明《桃花源记》）
（3）古典诗词中常用“流水”这一意象表达世事变迁或人生虚幻的感慨，如“ ， ”。
（4）行走在人生路上，也许你会有龚自珍在《己亥杂诗》中“ ， ”和李商隐在《无题》中“ , ”的无私情怀；也许你会有“ , ”的思索与学习。（《论语》）每一段旅程都承载着厚重的意义，心随景动，步履生香。愿我们每一次行走，不论去往何处，都是一次与自我的相遇。
11．（2025·福建·一模）根据所给信息默写相应内容。
① ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
②逝者如斯夫， 。（《论语·子罕》）
③乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》）
④夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）
⑤正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
⑥ ，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（朱自清《春》）
⑦《行军九日思长安故园》中既表现节日思乡，也表示对百姓疾苦的关切的句子是： ， 。
⑧《夜上受降城闻笛》一诗中，描写边塞月夜的独特景色的句子是： ， 。
12．（2025·广东惠州·一模）默写古诗文。
（1） ，在水一方。（《蒹葭》）
（2）山重水复疑无路， 。箫鼓追随春社近， 。（陆游《游山西村》）
（3） ，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）折戟沉沙铁未销， 。东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
（5）枯藤老树昏鸦， 。（马致远《天净沙·秋思》）
（6）请将崔颢《黄鹤楼》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。
上联：我辈复登临， 下联：前尘皆往事，斯楼惟有白云留
（7）古代很多诗词蕴含人生哲理，表现诗人不怕困难、积极进取的乐观精神。如王安石在《登飞来峰》中以“不畏浮云遮望眼， ”两句表现诗人面对困难无所畏惧、积极进取的乐观精神；李白在《行路难（其一）》中以“ ， ”两句反映诗人不怕困难，勇往直前的乐观精神，彰显出坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气。
13．（2024·山东济南·三模）根据原文默写。
（1） ，五十弦翻塞外声。（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾）
（2）浊酒一杯家万里， 。（《渔家傲：秋思》范仲淹）
（3）受任于败军之际， 。（《出师表》诸葛亮）
（4）古诗词尤其注意色彩的恰当运用。李贺的“ ，甲光向日金鳞开”（《雁门太守行》李贺）用“黑”“金”两色鲜明地表现了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势；王湾的“客路青山外， ”（《次北固山下》王湾）用：“青”“绿”两色描写了北固山山清水秀的景色；“岑参的“ ， ”（《白雪歌送武判官归京》岑参）一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明；白居易“满面尘灰烟火色， ”（《卖炭翁》白居易）用“白”和“黑”两种鲜明的色彩表现卖炭翁生活的艰辛。
14．（2024·河南周口·三模）小郑走上山巅，俯瞰群山，想搜集一些和山水有关的古代诗文，请帮他完成。
山水能承载情思。“ ， ”（《观沧海》），浩荡的水、高耸的山让诗人心潮涌动；“ ， ”（《游山西村》）层峦山水，疑若无路，忽又开朗，蕴含丰富的哲理；“ ， ”[《饮酒（其五）》]在南山那美好的黄昏景色中，飞鸟结伴飞返山林， 诗人在这里悟出了自然界和人生的真谛；“不畏浮云遮望眼， ”（《登飞来峰》） 显示诗人高瞻远瞩的胸襟；“醉翁之意不在酒， ”（《醉翁亭记》）写出作者游山而意在言志的情怀。
15．（2024·甘肃武威·三模）古诗文是古代圣贤留给我们的宝藏，班级现举行“漫步古诗苑，诗文大闯关”活动，让我们一起来挑战吧！
（1）第一关：补写诗句
① ，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
②劝君更尽一杯酒， 。（王维《送元二使安西》）
（2）第二关：诗画匹配
美术老师作了一幅画，画面中阳光照射着湖面，水中游鱼的影子若隐若现映照在石头上。请你根据画面内容，给这幅画配上两句诗文。
③ ，④ 。（柳宗元《小石潭记》）
（3）第三关：语境填诗
在甘肃，既有气势雄伟的雪山、瀚海，又有“⑤ ，长河落日圆”（王维《使至塞上》）般辽阔的塞上风光；既有喊声雷动、战马嘶鸣的战场，又有“秦时明月汉时关”般雄伟的古代关隘；既有“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”般辽阔的草原，也有“⑥ ，阴阳割昏晓”（杜甫《望岳》）般壮丽的山川。
（4）第四关：飞花令
马是人类忠实的朋友，古时陪伴将士出生入死，在古诗文中，也有许多含有“马”的句子，如：⑦ ，⑧ 。
16．（2024·安徽合肥·三模）默写。
（1）最是一年春好处，绝胜烟柳是诗书。韩愈的“ ， ”（《早春呈水部张十八员外》）描写了早春时节雨后草芽惊现的美好景象；白居易的“ ， ”（《钱塘湖春行》）借莺歌燕舞表现早春大自然苏醒时的活力；晏殊的“ ， ”（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》感叹花的凋落、春的消逝这不可抗拒的自然规律，在惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理。
（2）学习的最高境界是以求学为快乐。孔子语录《论语·雍也》中“ ， ”一句，阐述了爱好学习和快乐学习的重要性；宋濂《送东阳马生序》中的“ ， ”一句，告诉我们通过读书学习而获得精神上的快乐可以让人忘却物质上的匮乏。
17．（2024·河南周口·三模）航天精神在古诗文中也有彰显和体现。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）家国情怀是航天精神的思想内核。杜牧《赤壁》以“① ，自将磨洗认前朝”托物起兴，引发对国运的联想；《生于忧患，死于安乐》中用“② ，出则无敌国外患者”强调国家治理失败的原因；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》借“马作的卢飞快，③ ”表现了词人报国的英姿；杜甫《春望》中的“感时花溅泪，④ ”通过细节描写，表现了诗人忧国忧民的情怀。
（2）坚定信念是航天精神的支柱和灵魂。《行路难》（其一）中，“⑤ ，⑥ ”是李白面对挫折积极向上，对理想的执着追求；《登飞来峰》中，“⑦ ，⑧ ”是王安石高瞻远瞩、立志革新的勇气和豪情。
18．（2024·河南周口·三模）小豫收集了河南文化名人的诗文作品并写了一段讲解词，下面是其中的节选部分，请你将空白处补充完整。
大河奔流五千年，诗文璀璨满中原。无数河南文化名人的佳作流传千古。听着巴山夜雨声，李商隐写下“① ，② （《夜雨寄北》）想象与妻子团圆的美好时刻；身居幽幽陋室，刘禹锡以“③ ，往来无白丁”（《陋室铭》）表现自己情操的高雅；面对海面上初升的太阳，王湾发出“海日生残夜，④ ”（《次北固山下》）的感慨；生逢乱世，杜甫长叹“⑤ ，⑥ ”（《春望》），借花和鸟抒发自己对国事的悲伤和对家人的思念；春景喜人，白居易笔下“⑦ ⑧ ”（《钱塘湖春行》）的早春景象热闹非凡……
19．（2024·广东汕头·三模）小明与小红展开讨论，请你补全对话。
小明：自先秦开始，就有“诗缘情”的传统，诗人都喜欢用诗歌来抒发对社会、人生的感喟。
小红：对啊！《十五从军征》中“兔从狗窦入，雉从梁上飞。（1） ， ”写出家院荒凉凄清之景，反映了乱世百姓的深重苦难。李煜《相见欢》中“无言独上西楼，（2） 。 ”形象地描绘出了词人登楼所见之景，以及抒发了仰视天空又俯瞰庭院的凄凉孤寂之情。
小明：无家何谈国，国倾家何在？杜牧写的“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（3） ， ”（《泊秦淮》）透露出他对国家命运的无比关切和深深的忧虑。
小红：说到报国之志，我想到了南仁东二十二年的砥砺前行，让中国“天眼”望穿苍穹，描绘宇宙。他的精神正如李商隐在《无题》中所说的（4）“ ， ”一样。
小明：科学家奉献无悔青春，照亮科研未来。“神舟17号”载人飞船航天员勇挑航天事业重担，迎难而上，唱出自信与展望的强音，正所谓（5）“ ， ”。（王安石《登飞来峰》）
小红：初中生活即将结束，我们要弘扬科学家精神，争做新时代青年。我们在学习上要重视实践，把明白的道理付诸行动，正如《虽有嘉肴》中所说的“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；（6） ，弗学， ”。
20．（2024·江苏南通·模拟预测）用课文原句填空。
古典之音，萦萦在耳。百鸟在鸣，“① ，在河之洲”（《<诗经>二首》），鸟鸣引发了爱情的希冀，回响千年；“② ，闻道龙标过五溪”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），鸟鸣寄托着友人的牵扯，直抵人心；“感时花溅泪， ③ ”（杜甫《春望》），鸟鸣承载着诗人的忧悲，感人至深。流水汤汤，“④ ，山岛竦峙”（曹操《观沧海》），沧海的水波见证了曹操的雄心；“不闻爷娘唤女声，⑤ ”（《木兰诗》），大河的流水伴随着英雄的出征；“峰峦如聚，⑥ ，山河表里潼关路”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》），黄河的浊浪激荡着作者的悲愤。沙场之声，“⑦ ，⑧ ”（李贺《雁门太守行》），激战又起，号角催征，响彻云霄：“⑨ ，弓如霹雳弦惊”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），战马奔腾，箭矢如雨，震天动地。
《专题08：名句、名篇默写-2025年中考语文一轮专项突破练》参考答案
1． 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （则）素湍绿潭 回清倒影 天与云与山与水 上下一白
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：遥、登、插、茱萸、暮、遮、缘、湍、潭。
2． 匹夫不可夺志也 愿为市鞍马 与民由之 独行其道 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众山小 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
【详解】本题考查古诗文名句的默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：鞍、济、沧、绝、小、厦。
3． 荡胸生曾云 谁家新燕啄春泥 金樽清酒斗十千 处江湖之远则忧其君 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“曾、燕、樽、蜡炬”等字词容易写错。
4． 受任于败军之际 奉命于危难之间 万里赴戎机 关山度若飞 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 长风破浪会有时 因为我对这土地爱得深沉
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赴、戎、挑、剑、深沉”等字词容易写错。
5． 会挽雕弓如满月 赢得生前身后名 何时眼前突兀见此屋 万钟于我何加焉 提携玉龙为君死 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 濯清涟而不妖
【详解】本题考查名篇背诵。注意：雕、赢、兀、焉、提携、汗青、濯、清涟。
6． 柳暗花明又一村 化作春泥更护花 乱花渐欲迷人眼 无可奈何花落去 误入藕花深处 曲径通幽处 相见时难别亦难 千树万树梨花开
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“化、渐、藕、幽、亦”等字词容易写错。
7． 江山如此多娇 有铁一般的胳膊和腰脚 非淡泊无以明志 清荣峻茂 择其善者而从之 其不善者而改之 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“娇、胳膊、峻、渐欲、蹄”等字词容易写错。
8． 但余钟磬音 惊起一滩鸥鹭 逝者如斯夫 夕贬潮阳路八千 宁为百夫长 烟笼寒水月笼沙
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：余、磬、滩、鹭、逝、潮、笼。
9． 独怆然而涕下 九万里风鹏正举 蓬舟吹取三山去 商女不知亡国恨 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 海日生残夜 江春入旧年 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 云生结海楼 塞下秋来风景异
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：怆、涕、鹏、蓬、做、生。
（3）结合题干可知，第三句第三个字应该是“秋”，这句诗应该在初中语文教材中选择。示例：常恐秋节至。
10． 长河落日圆 芳草鲜美 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿/世间行乐亦如此 古来万事东流水/流水落花春去也 天上人间/不知江月待何人 但见长江送流水 落红不是无情物 化作春泥更护花 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 学而不思则罔 思而不学则殆
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“圆、化作、蜡炬、罔、殆”等字词容易写错。
第（3）题紧扣“流水”这一意象来表达世事变迁或人生虚幻的感慨，如：阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
11． 峨眉山月半轮秋 不舍昼夜 归雁洛阳边 断肠人在天涯 落花时节又逢君 山朗润起来了 遥怜故园菊 应傍战场开 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：峨、昼、夜、雁、断、涯、润、遥、菊、傍、烽。
12． 所谓伊人 柳暗花明又一村 衣冠简朴古风存 无丝竹之乱耳 自将磨洗认前朝 铜雀春深锁二乔 小桥流水人家 此地空余黄鹤楼 自缘身在最高层 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：谓、伊、冠、简、磨、铜、雀、锁、乔、鹤、缘、帆、济、沧。
第（6）题《黄鹤楼》中“此地空余黄鹤楼”意思是这里只留下空荡荡的黄鹤楼 ，与下联“前尘皆往事，斯楼惟有白云留”所表达的往昔不再，只剩眼前景象的感慨相呼应，共同营造出一种岁月变迁、世事沧桑的氛围。所以横线处应填“此地空余黄鹤楼”。
13． 八百里分麾下炙 燕然未勒归无计 奉命于危难之间 黑云压城城欲摧 行舟绿水前 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 两鬓苍苍十指黑
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“麾、炙、燕然未勒、摧、暮、辕、掣、鬓”等字词容易写错。
14． 水何澹澹 山岛竦峙 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 山气日夕佳 飞鸟相与还 自缘身在最高层 在乎山水之间也
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦峙、疑、缘”等字词容易写错。
15． 城阙辅三秦 西出阳关无故人 日光下澈 影布石上 大漠孤烟直 造化钟神秀 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意“阙、澈、孤”的书写。
在古诗文中，含有“马”的句子，如：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
16． 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：街、润、酥、遥、莺、暖、燕、啄。
17． 折戟沉沙铁未销 入则无法家拂士 弓如霹雳弦惊 恨别鸟惊心 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戟、销、拂、霹雳、沧海、缘”等字词容易写错。
18． 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 谈笑有鸿儒 江春入旧年 感时花溅泪 恨别鸟惊心 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
【详解】本题考查默写。注意“剪、烛、鸿儒、溅、惊、莺、啄”。
19． 中庭生旅谷 井上生旅葵 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 虽有至道 不知其善也
【详解】本题考查名篇背诵，注意：旅、葵、寂寞、犹、丝、缘。
20． 关关雎鸠 杨花落尽子规啼 恨别鸟惊心 水何澹澹 但闻黄河流水鸣溅溅 波涛如怒 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 马作的卢飞快
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雎鸠、澹澹、波涛、燕脂、的卢”等字词容易写错。
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