资源简介 (共34张PPT)唯物辩证法的两个总特征联系发展事物之间相互联系、相互作用,构成了事物的变化和发展构成sord·第三课第二框·——从具身智能解码发展之道读教材P32-35的内容,找出以下问题的答案并把问题写在相应的地方。【自主预习】1.理解发展的普遍性(原理)?P32-1段2.发展的实质是什么?P32-2段3.为什么新事物必然战胜旧事物?P32-2段4.发展与运动、变化的区别?P32 相关链接5.判断新事物的标准?P33 上6.量变与质变的含义(区别)?量变与质变的辩证关系及方法论 P33-347.为什么说事物发展的前途是光明的、道路是曲折的?事物发展前进性与曲折性原理及方法论?P34下-358.辩证否定的含义、实质、特点及方法论要求是什么?P34-3段人形机器人:一次不完美的马拉松与一场非常规的爆火4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松开跑,20支机器人战队与1.2万名人类选手同场竞技,展开耐力与技术的终极较量。人形机器人(具身智能)第一次走至幕前,在公众的注视下接受审视,表现虽不完美,却引起全球惊呼“这是历史性时刻!”所以,人形机器人的发明与应用,究竟意味着什么呢?Part 1——从概念到现实的科技跃迁具身智能sordsord议一议:1.相较于传统工业机器,具身智能有何优势?它是哲学意义上的新事物吗?其出现带来了哲学意义上的发展吗?2.从传统的工业机器人到具身智能,什么领域在发展?这给我们怎样的哲学启示?让我们一起走近发展潜力无限的具身智能应用场景持续拓宽具身智能符合科技发展规律核心技术不断突破政策扶持产业集群逐步受到更多认可不断满足人民需要应用场景较为局限不符合智能化便捷化发展方向依赖算法和技术功能相对单一传统工业机器议题①:相较于传统工业机器,具身智能有何优势?它是哲学意义上的新事物吗?其出现带来了哲学意义上的发展吗?议学提示:阅读教材P32页,根据哲学意义上新事物的含义、判断标准及发展的实质,再回答议题。sord实质:事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。应用场景持续拓宽具身智能符合科技发展规律核心技术不断突破政策扶持产业集群逐步受到更多认可不断满足人民需要新事物发展议题①:相较于传统工业机器,具身智能有何优势?它是哲学意义上的新事物吗?其出现带来了哲学意义上的发展吗?议学提示:阅读教材P32页,根据哲学意义上新事物的含义、判断标准及发展的实质,再回答议题。带来sord议题①:相较于传统工业机器,具身智能有何优势?它是哲学意义上的新事物吗?其出现带来了哲学意义上的发展吗?议学提示:阅读教材P32页,根据哲学意义上新事物的含义、判断标准及发展的实质,再回答议题。新事物符合客观规律具有强大生命力具有远大前途旧事物是否新事物符合历史趋势反映社会进步符合人民利益旧事物是否社会历史领域克服消极、汲取积极、增添新内容解读何为新事物下列哪些属于新事物?哪些属于旧事物 ?并说明理由。2.新能源汽车3.袁世凯复辟帝制4.习近平新时代中国特色社会主义思想5.资本主义——新事物1.电脑算命不能以形式的新旧判断一个事物的新旧不能以出现的时间的先后来判断一个事物的新旧不能以力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断一个事物的新旧——新事物注意:P33相关链接:判定新旧事物,不是形式的新旧、不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在是否同事物发展的必然趋势相符合。指符合客观规律新事物 旧事物含义判断新旧事物的根本标准 新事物必然战胜旧事物的原因 新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物;旧事物是违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡的事物。判定新旧事物,不是形式的新旧、不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合① 新事物相符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前途。(根本原因)②新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,具有旧事物所不可比拟的优越性。③在社会历史领域,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。(新事物≠新生事物、强大事物)总结1:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡sord思考:所有的运动、变化都是发展吗?思维拓展运动变化发展发展是上升的、向前的、进步的变化既有上升的、向前的、进步的,也有下降的、向后的、退步的运动是物质的存在方式,是宇宙间的一切变化和过程总结:发展一定是运动、变化;运动、变化不一定是发展议题②:从传统的工业机器人到具身智能,什么领域在发展?这给我们怎样的哲学启示?议学提示:阅读教材P32页,了解发展的普遍性,回答议题:传统工业机器人具身智能1.技术不断发展,生产力在发展,整个社会在进步→此外,自然界也总是处于发展过程中发展是普遍的启示【方法论】要用发展的观点看问题。→人类社会在发展→人的认识在发展2.人们对技术的认识更加深入,从程序化操作到人机协同,主动赋能,用技术改变生活总结2:发展的普遍性原理内容:世界处于永恒的运动、变化、发展过程中,发展是普遍的。1.自然界是发展的(由低级到高级、由简单到复杂)2.人类社会是变化发展的(从原始社会——>共产主义社会)3.人的认识也是不断发展的(由不知到知,由知之不多到知之较多)方法论:我们要用发展的眼光看待问题,反对静止的观点看问题。▲发展的普遍性原理(世界是永恒发展的原理)【原理内容】发展具有普遍性,自然界、人类社会和人的认识都是发展的。【方法论】要求我们用发展的观点看问题。▲发展的实质原理【原理内容】发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物必然战胜旧事物。【方法论】要用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。知识总结一Part 2——未来已来还是远未成熟?具身智能sord议一议:从概念到照进现实,人形机器人经历了一个什么样的发展过程?议学提示:阅读教材P33-34页,了解量变和质变的相关知识,回答议题。量变质变新的量变新的质变开辟道路概念设想摆件第一个机器人WABOTASIMO实现动态平衡本田P2能够稳定行走索尼QPIO能够实时平衡波士顿液压机器人Atlas、2024年宇树H1实现全球首次电驱机器人原地空翻漫长学步期技术继续积累含义:事物数量增减或场所变更特点:是一种渐进的、不显著的变化。状态:统一、相持、平衡和静止结果:事物还是自身,性质没有改变含义:事物根本性质的变化特点:是一种根本的、显著的变化。状态:统一物的分解、平衡和静止的破坏结果:事物性质改变,一事物变为他事物拓展提升:下列现象那个是量变、那个是质变①在10-30度之间水的变化②人的年龄的增长③头发一根根脱落变秃头④水温升至100℃,出现沸腾和汽化⑤河堤崩溃(千里之堤,溃于蚁穴)⑥一口两口三四口,五杯六杯七八杯…醉了⑦DOG变GOD⑧木炭变金刚石量变数量的增减引起质变结构和排列次序的变化引起质变量变量变质变质变质变质变质变质变议题结论:人形机器人的发展并不是一蹴而就的,如今也没有完全成熟,需要不断地量变积累中实现质变,又开始在新质基础上开始新的量变。量变质变必要准备必然结果新的量变新的质变这给我们什么方法论启示呢?议一议:从概念到照进现实,人形机器人经历了一个什么样的发展过程?议学提示:阅读教材P33-34页,了解量变和质变的相关知识,回答议题。议一议:从概念到照进现实,人形机器人经历了怎样的发展过程?如今机器人的发展已成熟了吗?请用哲学知识加以说明议学提示:阅读教材P33-34页,了解量变和质变的相关知识,回答议题:结论:人形机器人的发展并不是一蹴而就的,如今也没有完全成熟,其发展状态表现为:量变质变必要准备必然结果新的量变新的质变这给我们什么方法论启示呢?量变质变必要准备必然结果方法论:重视量的积累,为质变创造条件。方法论:需要质变时:抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃不需要质变时:坚持适度原则注意:量变达到一定程度才必然引起质变,并不是有量变就一定有质变总结1.发展的状态(形式):量变与质变的统一量变 质变区别 性质 事物数量的增减和场所的变更 事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化特点 渐进的、不显著的变化。 根本的、显著的变化状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、平衡和静止的破坏等结果 性质没变,仍是该事物 (A还是A) 性质改变,变为另一事物(A成为B)联系 原理内容 方法论①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备;②量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进(量变→质变→新量变……)①要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件; (量变角度)②要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。(质变角度);③当我们要保持事物性质不变时,必须坚持适度原则。sord正方机器人马拉松是一场技术突破的里程碑反方机器人马拉松是一场哗众取宠的作秀·请正反双方围绕辩题,站在各自立场进行观点表达了解了机器人的发展史,那如今机器人跑马拉松究竟是一个技术突破的里程碑,还是一场哗众取宠的作秀呢?不如让我们来进行一场课堂微辩论课堂微辩题:机器人马拉松究竟是一个技术突破的里程碑,还是一场哗众取宠的作秀呢?·进行技术验证·拓展应用场景·提高社会认知·培育市场需求......……正方:技术突破反方:哗众取宠·技术缺陷明显·投入产出比低·存在炒作噱头......cunz……课堂微辩题:机器人马拉松究竟是一个技术突破的里程碑,还是一场哗众取宠的作秀呢?论证理由论证理由……正方:技术突破反方:哗众取宠cunz……议一议:以辩明理,所以我们到底能不能看好具身智能的未来?这给了我们怎样的哲学启示?·议学提示:阅读教材P34-35页,了解发展的前进性和曲折性及辩证否定相关知识,回答议题。·进行技术验证·拓展应用场景·提高社会认知·培育市场需求具身智能发展前景无限实现发展并非轻而易举·技术缺陷明显·投入产出比低·存在炒作噱头事物发展的前途是光明的方法论:我们要对未来充满信心,热心支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。事物发展的道路是曲折的方法论:要做好充分思想准备,不断克服困难,勇于面对对挫折与考验。议一议:以辩明理,所以我们到底能不能看好具身智能的未来?这给了我们怎样的哲学启示?反方:哗众取宠cunz……需在现有技术优势基础上克服现实短板才能实现发展·技术缺陷明显·投入产出比低·存在炒作噱头事物要经历肯定、否定、否定之否定辩证发展历程;实质是扬弃,克服过时消极,保留积极合理,否定自己,发展自己;是联系环节和发展环节。实现发展并非轻而易举体现辩证否定观·议学提示:阅读教材P34-35页,了解发展的前进性和曲折性及辩证否定相关知识,回答议题。方法论:树立创新意识和革命的批判精神坚持解放思想, 实事求是,与时俱进,求真务实。原理内容 事物发展的方向是前进的、上升的(前途是光明的) 事物发展的道路是曲折的、迂回的(道路是曲折的)原因 ①新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 ②任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己 ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。③旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物;方法论 要对未来充满信心,热情支持和悉习保护新事物,促使其成长、壮大 做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验总结2.事物发展的途径(趋势)-----前进性与曲折性的统一注意:(1)趋势≠总趋势:事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一,但总趋势是前进的,上升的,因为总趋势反映的是事物的全过程的发展方向。(2)事物的发展具有前进性,并非每个阶段、环节都在向前发展。▲发展的状态:量变与质变的辩证关系【原理内容】量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果;质变为新量变开辟道路;【方法论】①重视量的积累;②要抓住时机,促成飞跃;③坚持适度原则;▲发展的趋势:前进性与曲折性的统一【原理内容】事物发展的方向是前进的、上升的,道路是迂回的(前途光明,道路曲折)【方法论】①要对未来充满信心,鼓励、支持新事物成长壮大;②又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验;▲发展的环节:辩证否定观:【原理内容】任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程;辩证否定实质是扬弃,是联系和发展的环节【方法论】①树立创新意识和革命的批判精神②解放思想实事求是与时俱进求真务实知识总结二普遍性: 一切事物(自然界、人类社会、人的认识)都是变化发展的,即发展的普遍性。实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。3.状态/形式:量变与质变的统一。4.途径(趋势):前进行与曲折性的统一、发展的前途是光明的,道路是曲折的。5.根本途径:辩证否定(实质:扬弃)是联系和发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。6.联系与发展:事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化和发展。7.根本动力:矛盾是事物发展的源泉和根本动力。全面把握发展的观点(唯物辩证法总特征之一:永恒发展)量变唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题发展的实质自然界人类社会人的认识事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡发展的状态质变要求积极做好量的积累;抓住时机,促成质变;坚持适度原则。发展的普遍性思维导图发展的环节辩证否定创新批判精神,解放思想发展的趋势前途是光明的道路是曲折的既要对未来充满信心又要勇敢面对挫折与考验课堂练习1.(2023湖南)三湘巨变,时光为证。一秒钟,“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟,“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时,湖南可下线12台挖掘机。……每一秒,每一分,每一个日夜,构筑湖南“时间”,成就中国力量。这表明( )①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④( )【解析】量变得达到一定程度才必然引起质变①说法错误。湖南“时间”到中国力量是个性到共性的转化④说法错误,故本题选CC课堂练习2.唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,下列诗词符合发展观点的是( )①但愿人长久,千里共婵娟 ②飞流直下三千尺,疑是银河落九天③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ④桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】但愿人长久,千里共婵娟 ,表达的是人们的美好祝愿,①不选。飞流直下三千尺,疑是银河落九天,体现的意识是对客观存在的主观映像,②不选。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ,意思是沉舟旁边有上千条船驶过,枯败的树木又发芽了,体现了事物是发展的,③入选。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声,寓意是青出于蓝而清于蓝,体现了发展的观点,④入选。故本题选D。D3.新质生产力代表了未来最前沿的生产力形态,它是在产业转型升级、企业高质量发展或战略性新兴产业成长过程中逐步形成的,并非一蹴而就。新质生产力的形成,从哲学角度看( )①事物的发展是量变和质变的统一 ②新出现的事物必然会战胜旧事物③量变是质变的必要准备,要重视量变 ④量变必然引起质变,要果断抓住时机A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】新质生产力代表了未来最前沿的生产力形态,它是在产业转型升级、企业高质量发展或战略性新兴产业成长过程中逐步形成的,并非一蹴而就,这表明要重视量变,量变是质变的必要准备,也表明事物的发展是量变和质变的统一,①③应选。新事物必然战胜旧事物,而不是新出现的事物必然会战胜旧事物,这里混淆了新事物和新出现的事物,②不选。量变达到一定程度,才会引起质变,题干也未强调抓住时机促成质变,④不选。故本题选B。B课堂练习4.阅读材料,完成下列要求。“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。”新时代10年,我们党团结带领人民攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事。党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在新时代高歌行进的壮阔征程中,习近平总书记反复告诫全党增强忧患意识,保持“赶考”的清醒和坚定。运用世界是永恒发展的知识,探究说明“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期”对中国共产党人的启示。课堂练习课堂练习①事物发展的前途是光明的,发展的道路是曲折的。中国共产党人既要对未来事业充满信心,坚定党的理想信念,还要做好准备克服前进道路上的困难,勇于面对挫折和考验。②量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变。中国共产党人要重视量的积累,以大无畏的革命乐观主义态度为实现中华民族伟大复兴这一质的飞跃创造条件。【参考答案】 展开更多...... 收起↑ 资源预览