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期末测试
一、选择题
1．3.78这个小数，百分位上的数是（ ）。
A．3 B．7 C．8
2．王老师用一根长3.04米的竹竿测量河水的深度，他把竹竿垂直插进水中的泥巴里，然后拔出来，量得插进泥巴的部分长0.25米，露出水面的部分长1.55米，河水深（ ）米。
A．1.23 B．1.24 C．1.25 D．1.26
3．把一个小数的小数点向右移动两位，原来的小数就（ ）。
A．相当于乘2 B．相当于除以2 C．相当于乘100 D．相当于除以100
4．一个三角形的两条边分别长5cm和8cm，另一条边可能长（ ）。
A．2cm B．11cm C．13cm
5．周佳身高是159cm，吴兰身高是155cm，王菁身高是160cm，他们三人的平均身高是（ ）。
A．157cm B．158cm C．159cm
6．兰兰和京京在方格中有规律地移动爱心和五角星（如图），问号处应该选（ ）。
A． B． C．
7．如果用虚线表示下面三个人的平均身高，你觉得下面（ ）幅图表示合适。
A． B． C． D．
8．苹果一斤售3.48元，梨一斤售2.80元，两种水果价格大约相差（ ）。
A．5角钱 B．6角钱 C．7角钱 D．8角钱
9．对于高的理解，下面说法（ ）是错误的。
A．梯形的高只有一条
B．在同一个平行四边形中，高的长度最多有两种可能
C．每个平行四边形都有无数条高
二、填空题
10．平均数是指一组数据中( )除以( )所得的数。
11．由8个十，5个十分之一和3个百分之一组成的数是( )，读作( )。
12．小华坐在教室的第3列第7行，用数对（3，7）表示，小红坐在第1列第5行，用数对表示是( )，用数对（6，2）表示的同学坐在第( )列第( )行。
13．2.6读作( )，它是由2个一和6个( )组成的。
14．按☆〇〇△□□☆〇〇△□□☆〇〇△□□……的顺序排列，第160个图形是( )，第612个图形是( )。
15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
123－68＋45( )123－（68＋45） 800－432÷6×9( )800－432÷（6×9）
360÷30( )720÷60 5000÷125÷8( )5000÷（125×8）
34×102( )34×100＋2 478－（209＋178）( )478－209＋178
16．把1，5，7，3四个数字组成最大的两位小数是( )，最小的两位小数是( )。
17．小天在计算36×（ ＋20）时，错算成了36× ＋20，那么错误的结果与正确的结果相差( )。
三、判断题
18．小数加法能用整数加法的运算律进行简便运算。( )
19．一个直角三角形中一个角为75°，则另外一个角为105°。( )
20．小明和小海的座位分别用数对（3，7）和（3，4）表示，则他们两人坐在同一行。( )
21．4名同学50m短跑练习的成绩分别是：宁宁9.01秒，华华8.97秒，丁丁9.3秒，洋洋10.02秒。本次50m短跑练习华华成绩最好。( )
22．在（A，B）这个数对中，B表示列数。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
34＋66＝ 100－35＝ 11×80＝ 100÷4＝
12×5＝ 123＋77＝ 99÷9×3＝ 100－（22＋78）＝
150÷5－15＝ 137×2×5＝
24．下面各题能简算的要简算。
0.3＋5.48＋1.7＋0.52 200－35×3－16
972÷[95－（33＋59）] 25×65－35×25
五、改错题
25．判断对错，并把错的改正过来。
改正： 改正：
（ ） （ ）
六、解答题
26．乐乐身高是1.53米，爸爸身高是1.85米，乐乐站在椅子上比爸爸高0.2米，椅子高多少米？
27．妈妈在微信群里发了60元红包，爸爸抢到15.65元，乐乐抢到27.52元。妈妈发的红包还剩下多少元？
28．爸爸在电子城买了一个mp3用去了身上所带钱的一半，又买了一个话筒用去了220元，这时爸爸用剩下的180元正好买了一副迷你小音响，爸爸原来身上带有多少钱？
29．下图是某游乐园平面示意图，欢欢的位置是A（2，1），乐乐的位置是B（8，6），海盗船的位置是C（5，6）。图中每个小格的边长代表120米，行人只能在图中格线所表示的道路上行走。
（1）用标出以上三个位置，并在旁标出字母A、B、C。
（2）欢欢从A走到C，乐乐从B走到C，（ ）走的路程多一些，多（ ）米。
30．甲、乙、丙、丁四人的平均年龄是37岁，甲和乙的平均年龄是30岁，乙和丙的平均年龄是34岁，乙和丁的平均年龄是42岁。乙的年龄是多少岁？
31．小梅和小娟同时从学校出发各自回家，小娟每分走65米，小梅每分走70米，8分后两人同时回到家。小梅家和小娟家相距多少米？
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校
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姓名：
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班级：
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考号：
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试卷第2页，共2页
试卷第1页，共3页
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C B C B B C D C A
1．C
【分析】一个小数的小数点后面第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……，据此解答。
【详解】3.78小数点后第二位是百分位，百分位上的数是8。
故答案为：C
2．B
【分析】竹竿被分成了3部分，一部分插入了泥巴，一部分在水中，还有一部分露出了水面，求河水深就是求在水中的那部分竹竿的长度。因此用竹竿总长度减去插入泥巴中的部分和露出水面的部分的竹竿长度就可以，据此解答。
【详解】3.04－0.25－1.55
=2.79－1.55
=1.24（米）
故答案为：B
3．C
【分析】小数点位置移动：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……；一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小到原数的、、…。
【详解】把一个小数的小数点向右移动两位，也就是扩大到原来小数的100倍，即相当于把原来的小数乘100。
故答案为：C
4．B
【分析】三角形3条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，依此选择。
【详解】8＋5＝13（cm）；8－5＝3（cm）
A．2cm＜3cm，因此不满足；
B．3cm＜11cm＜13cm，因此满足；
C．13cm＝13cm，因此不满足。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。
5．B
【分析】用三人的身高和除以3即可求出三人的平均身高。
【详解】（159＋155＋160）÷3
＝474÷3
＝158（cm）
他们三人的平均身高是158cm。
故答案为：B
【点睛】本题考查平均数的求法。平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
6．C
【分析】
观察可以发现，五角星按顺时针每移动2格，爱心按就按逆时针每移动3格，按照此规律，据此选择即可。
【详解】
由分析可知，问号处应该选。
故答案为：C
7．D
【分析】据条形统计图中的数据可知，李强身高为140厘米，刘东身高为130厘米，杨羽身高为137厘米；平均身高为3人身高的和除以3，据此先求出平均身高然后再判断选项。
【详解】三人平均身高为：
（140＋130＋137）÷3
＝407÷3
＝135（厘米）……2（厘米）
由此可知三人的平均身高在135厘米和136厘米之间，据此来判断D选项比较合适。
故答案为：D
8．C
【分析】因为答案都是角，0.1元是1角，所以把3.48元精确到十分位是3.5元。再用苹果的价格减去梨的价格，求出两种水果的价格差。
【详解】3.48≈3.5
2.80＝2.8
3.5－2.8＝0.7（元）
0.7元＝7角
两种水果价格大约相差7角钱。
故答案为：C
【点睛】本题关键是求出一斤苹果价格的近似数，再根据小数减法计算方法解答。
9．A
【分析】两组对边分别平行且相等的四边形叫做平行四边形，只有一组对边平行的四边形叫做梯形。在梯形的上底任取一点作垂直于下底的线段，这条线段就是梯形的高。从平行四边形一条边上任一点作它对边的垂线段，这条垂线段就是平行四边形的高。
【详解】
A．从梯形的上底任取一点作垂直于下底的线段，可以作无数条，也就是梯形的高有无数条。如图：。原题说法错误。
B．平行四边形有2组互相平行的对边，在同一个平行四边形中，高的长度最多有两种可能。如图：。原题说法正确。
C．从平行四边形一条边上任一点作它对边的垂线段，可以做无数条，也就是平行四边形有无数条高。如图：。原题说法正确。
对于高的理解，说法错误的是：梯形的高只有一条。
故答案为：A
10． 总数 总份数
【详解】平均数是指一组数据中总数除以总份数所得的数。
如：小明的语文、数学、英语三科的考试成绩分别是85分、95分、93分，他的三科平均分是多少分？
（85＋95＋93）÷3
＝273÷3
＝91（分）
小明三科的平均分是91分。
11． 80.53 八十点五三
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字，由8个十，5个十分之一和3个百分之一组成的数，十位上是8，个位上是0，十分位上是5，百分位上是3，据此解答。
【详解】由8个十，5个十分之一和3个百分之一组成的数是80.53，读作八十点五三。
12． （1，5） 6 2
【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。据此解答。
【详解】小华坐在教室的第3列第7行，用数对（3，7）表示，小红坐在第1列第5行，用数对表示是（1，5），用数对（6，2）表示的同学坐在第6列第2行。
13． 二点六 十分之一
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字；
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……；
小数整数部分是几就有几个一，小数部分各个数位上的数是几就有几个该数位的计数单位。
【详解】2.6读作二点六，它是由2个一和6个十分之一组成的。
14． △ □
【分析】观察图形可知，这组图形是6个图形一个循环周期，分别按照：☆〇〇△□□的顺序依次循环排列，计算出第160个图形和第612个图形是几组循环零几个图形，零几个图形就是每组循环中的第几个图形，如果没有余数，就是循环的最后一个，即可判断其形状。
【详解】160÷6＝26（组）……4（个）
即是下一组的第4个，是△；
612÷6＝102（组）
即是102组的最后一个，是□；
按☆〇〇△□□☆〇〇△□□☆〇〇△□□……的顺序排列，第160个图形是（△），第612个图形是（□）。
15． ＞ ＜ ＝ ＝ ＞ ＜
【分析】根据混合运算法则，如果一个算式中只有加减法或者只有乘除法，要从左到右按顺序计算；如果算式中既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法后算加减法；如果算式中有括号，要先算括号里面的；如果既有中括号又有小括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
据此分别计算结果，再比较即可。
【详解】（1）123－68＋45＝100
123－（68＋45）
＝123－113
＝10
100＞10，所以123－68＋45＞123－（68＋45）；
（2）800－432÷6×9
＝800－72×9
＝800－648
＝152
800－432÷（6×9）
＝800－432÷54
＝800－8
＝792
152＜792，所以800－432÷6×9＜800－432÷（6×9）；
（3）360÷30＝12，720÷60＝12，所以360÷30＝720÷60；
（4）5000÷125÷8＝5
5000÷（125×8）
＝5000÷1000
＝5
所以5000÷125÷8＝5000÷（125×8）；
（5）34×102＝3468
34×100＋2
＝3400＋2
＝3402
3468＞3402，所以34×102＞34×100＋2；
（6）478－（209＋178）
＝478－387
＝91
478－209＋178＝447
91＜447，所以478－（209＋178）＜478－209＋178。
16． 75.31 13.57
【分析】根据小数大小比较的方法，在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。
要使1，5，7，3四个数字组成的两位小数最大，则十位、个位、十分位、百分位上的数分别是7、5、3、1；
要使1，5，7，3四个数字组成的两位小数最小，则十位、个位、十分位、百分位上的数分别是1、3、5、7。
【详解】根据分析，可得把1，5，7，3四个数字组成最大的两位小数是75.31，最小的两位小数是13.57。
【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，以及小数的组成，要熟练掌握。
17．700
【分析】乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，用字母表示为：（a＋b）×c＝a×c＋b×c；由此可知，36×（ ＋20）比36× ＋20多了（36×20－20），依此列式并计算。
【详解】36×（ ＋20）＝36× ＋36×20
36×20－20
＝（36－1）×20
＝35×20
＝700
错误的结果与正确的结果相差700。
18．√
【详解】整数加法的运算律可以推广到小数加法，例如：5.73＋2.816＋7.184＝5.73＋（2.816＋7.184），就是运用了加法结合律；原说法正确。
故答案为：√
19．×
【分析】三角形的内角和等于180°，180°减去90°等于直角三角形的两个锐角度数和，再减去一个锐角的度数，即等于另一锐角的度数，据此即可解答。
【详解】180°－90°－75°
＝90°－75°
＝15°
所以一个直角三角形中一个角为75°，则另外一个角为15°，原说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】根据对数对的了解，前一位代表列，后一位代表行，据此判断即可。
【详解】（3，7）和（3，4），则他们两人坐在同一列，原题说法错误。
故答案为：×
21．√
【分析】将他们每个人的成绩进行大小排序，时间用得最少的人跑得最快，成绩最好；比较小数的大小：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止；据此解答。
【详解】8.97秒＜9.01秒＜9.3秒＜10.02秒，本次50m短跑练习华华成绩最好。原题说法正确。
故答案为：√
22．×
【分析】用数对表示位置时，规定数对中第一个数表示列数，第二个数表示行数，据此即可判断。
【详解】在（A，B）中，A表示列数，B表示行数，原题干说法错误。
故答案为：×
23．100；65；880；25；
60；200；33；0；
15；1370；
【详解】略
24．8；79
324；750
【分析】（1）利用加法交换律，首先调换5.48和1.7的位置，先计算0.3＋1.7和5.48＋0.52然后再将两个得数相加；
（2）首先计算出35×3，然后再从左往右依次计算；
（3）先计算小括号里的数，然后再计算中括号里的算式，然后再用972除以中括号里的数；
（4）利用乘法分配律，25×65－35×25可以变成25×（65-35），然后先计算括号里的数，再乘25。
【详解】（1）0.3＋5.48＋1.7＋0.52
＝0.3＋1.7＋（5.48＋0.52）
＝ 2＋6
＝8
（2）200－35×3－16
＝200－105－16
＝95－16
＝79
（3）972÷[95－（33＋59）]
＝972÷（95－92）
＝972÷3
＝324
（4）25×65－35×25
＝25×（65-35）
＝25×30
＝750
25．（1）×；10.90；（2）×；70.22；
【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐）；从低位算起；按整数加减法的法则进行计算；结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
（1）错在千分位相加时有进位忽略了；
（2）错在没有相同数位对齐就直接计算了。
【详解】（1）×；改正：6.58＋4.32＝10.90

（2）×；改正：71.65－1.43＝70.22

26．0.52米
【分析】乐乐站在椅子上比爸爸高0.2米，则乐乐站在椅子上的高度是（1.85＋0.2）米，再减去乐乐的身高就是椅子的高度。
【详解】1.85＋0.2－1.53
＝2.05－1.53
＝0.52（米）
答：椅子高0.52米。
27．16.83元
【分析】妈妈发了60元红包，这是红包的总金额。爸爸抢了15.65元，乐乐抢了27.52元，那可以算出爸爸和乐乐一共抢了多少元。再用红包总金额减去爸爸和乐乐一共抢了的，就是红包还剩下的钱。
【详解】
（元）
答：妈妈发的红包还剩下16.83元。
【点睛】本题考查学生对于多位小数加减法的掌握。在计算小数加减法时，要注意将小数点对齐，然后再按照整数加减法的方法来计算，最后点上小数点。
28．800元
【分析】根据题意，买mp3用去了身上所带钱的一半，那么剩下的另一半买了220元的话筒和180元的小音响，即剩下的另一半是（180＋220）元，再乘2，即是原来身上带的总钱数。
【详解】（180＋220）×2
＝400×2
＝800（元）
答：爸爸原来身上带有800元。
29．（1）见详解
（2）欢欢；600
【分析】（1）在平面示意图中，竖着的代表列，横着代表行。在数对中，第一个数表示列，第二个数表示行。在图中找到相应的点，标出即可。
（2）欢欢从A走到C，可以先向上走5格，再向右走3格，或者先向右走3格，再向上走5格。无论哪一种都是要走8格，乐乐从B走到C，只要向左走3格。再根据每格的边长是120米，算出具体的距离再相减。就可以知道谁走得多，多多少。
【详解】（1）具体画法如下所示：
（2）5＋3＝8（格）
120×8＝960（米）
120×3＝360（米）
960－360＝600（米）
所以，欢欢走的路程多一些，多600米。
30．32岁
【分析】平均数＝总数量÷总份数，逆用此公式，30乘2求出甲与乙的年龄和，34乘2算出乙与丙的年龄和，42乘2算出乙与丁的年龄和，最后把这个3个积相加，得到的和是甲、乙、丙、丁、乙、乙的和，即这个和中将乙的年龄多算了2次，再逆用公式给37乘4求出甲、乙、丙、丁四人的年龄和，接着用甲、乙、丙、丁、乙、乙的和减甲、乙、丙、丁四人的年龄和，得到的差是乙年龄的2倍，最后用这个差除以2，即可得到乙的年龄。
【详解】30×2＋34×2＋42×2
＝60＋68＋84
＝128＋84
＝212（岁）
212－37×4
＝212－148
＝64（岁）
64÷2＝32（岁）
答：乙的年龄是32岁。
31．1080米
【分析】路程＝速度×时间，据此分别计算小梅家和小娟家到学校的距离，然后相加即可。
【详解】65×8＋70×8
＝（65＋70）×8
＝135×8
＝1080（米）
答：小梅家和小娟家相距1080米。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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