资源简介 人教版五年级下册数学第十二讲《分数的基本性质》培优达标练一、填空不困难,全对不简单。(1)分数的( )和( )同时( )或( )相同的数(0除外),分数的大小不变。(2)把的分子扩大到原来的5倍,分母( ),分数大小不变。(3)把的分母缩小到原来的,要使分数的大小不变,分子也应( )。与相等的分数有( )个。把一个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,这个分数的分数值就( )。把的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应( )。的分子加上4,为了使分数大小不变,分母应加上( )。二、我是小法官,对错我会判。的分子和分母同时加上10,分数的大小不变。 ( )一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,则这个分数就扩大到原来的4倍。 ( )扩大到后分数扩大2倍。 ( )的分子扩一个分数的分子乘3,分母不变,这个分数就扩大到原来的3倍。( )把一个分数的分子乘2,分母除以2,分数的大小不变。 ( )和的大小相等。 ( )大到原来的2倍,要使分数的大小不变,分母也必须扩大到原来的2倍。 ( )三、脑筋转转转,答案全发现。在分数中,X不等于( )。A.0 B.2 C.3把的分子加上7,要使分数大小不变,分母应加上( )。A.7 B.8 C.9与 表示的分数相等的分数是( )。A. B. C.(4)3里有( )个。A.5 B.15 C.29四、在 里填上“>”“<”或“=”。五、快来帮我找朋友。把相等的分数连起来。在直线上找出下列各点。六、亲自练一练,动笔算一算。把变换成分母是10、20、40而大小不变的分数。把变换成分子是1而大小不变的分数。七、智力大比拼(1)小明把一块蛋糕平均切成4块,吃了一块,亮亮把同样大小的蛋糕平均分成16块,吃了5块,他们谁吃得多?多多少?(2)根据分数的基本性质,求X。①=,求X=? ②=1,求X=? ③=,求X=? 展开更多...... 收起↑ 资源预览