人教版五年级下册数学第十二讲《分数的基本性质》培优达标练(无答案)

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人教版五年级下册数学第十二讲《分数的基本性质》培优达标练(无答案)

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人教版五年级下册数学第十二讲《分数的基本性质》培优达标练
一、填空不困难,全对不简单。
(1)分数的( )和( )同时( )或( )相同的数(0除外),分数的大小不变。
(2)把的分子扩大到原来的5倍,分母( ),分数大小不变。
(3)把的分母缩小到原来的,要使分数的大小不变,分子也应( )。
与相等的分数有( )个。
把一个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,这个分数的分数值就( )。
把的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应( )。
的分子加上4,为了使分数大小不变,分母应加上( )。
二、我是小法官,对错我会判。
的分子和分母同时加上10,分数的大小不变。 ( )
一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,则这个分数就扩大到原来的4倍。 ( )
扩大到后分数扩大2倍。 ( )
的分子扩一个分数的分子乘3,分母不变,这个分数就扩大到原来的3倍。( )
把一个分数的分子乘2,分母除以2,分数的大小不变。 ( )
和的大小相等。 ( )
大到原来的2倍,要使分数的大小不变,分母也必须扩大到原来的2倍。 ( )
三、脑筋转转转,答案全发现。
在分数中,X不等于( )。
A.0 B.2 C.3
把的分子加上7,要使分数大小不变,分母应加上( )。
A.7 B.8 C.9
与 表示的分数相等的分数是( )。
A. B. C.
(4)3里有( )个。
A.5 B.15 C.29
四、在 里填上“>”“<”或“=”。
五、快来帮我找朋友。
把相等的分数连起来。
在直线上找出下列各点。
六、亲自练一练,动笔算一算。
把变换成分母是10、20、40而大小不变的分数。
把变换成分子是1而大小不变的分数。
七、智力大比拼
(1)小明把一块蛋糕平均切成4块,吃了一块,亮亮把同样大小的蛋糕平均分成16块,吃了5块,他们谁吃得多?多多少?
(2)根据分数的基本性质,求X。
①=,求X=? ②=1,求X=? ③=,求X=?

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