资源简介 2024~2025 学年第二学期八年级道德与法治第三阶段质量评价参考答案1-5ABABC 6-10DDACD11-12BD13.(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,具有监督权,依法监督其他国家机关的工作。(3 分)(2)①最高人民法院、②最高人民检察院、③国务院(中央人民政府)。(3 分)(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(3 分)(4)坚持人民当家作主。(3 分)14.(1)在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础;非公有制经济在促进生产力发展、增强综合国力和提高人民生活水平等方面发挥着重要作用。(6 分)(2)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(4 分)15.①我国实行人民代表大会制度,人大代表与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务。②我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,政协委员积极履职。③我国落实基层群众自治制度,促进人民群众行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。④充分发挥协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,保障公民行使民主权利的各种途径,引导公民积极参与民主生活等。(三个角度即可,12 分)总分核分人2024~2025学年第二学期八年级第三阶段质量评价道德与法治(时间:60分钟,满分:60分)》考号缺考生由监考员用黑色墨水笔条形码粘贴处考生禁填填写准考证号和填涂右边的缺考标记。得分评卷人一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)】1在我国每年的全国人民代表大会上,国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都会分别向大会作工作报告。这印证了()①全国入民代表大会在国家机关体系中居于最高地位②我国坚持人民代表大会制度③全国人民代表大会行使监督权④全国人民代表大会要向中央人民政府负责A.①②3B.①③④C.①②④D.②③④2某镇人大以升级人大代表“家站点”建设工作为契机,创建了代表云接待室、代表民主议事厅、民主议事室、民主议事点,听取、收集群众意见、诉求100余条,有效解决了群众关心的难题30余件。从中可知人大代表()①与人民群众保持密切联系②具有广泛的代表性③依法审议各项议案和报告④为人民服务对人民负责邮A.①②B.①④C.②③D.③④3.八年级学生在学习“我国的国家机构”这一内容时,绘制了以下图表,请你帮他完成并说明理由,正确的是国家的一切权产生力属于人民人民政府人监察委员会民对其负责人民法院选举代表组成监督人民检察院八年级道德与法治第三阶段质量评价第1页(共6页)A.人民代表大会—国家权力机关B.人民政府一国家行政机关C.人民代表大会一国家司法机关D.监察委员会一国家监察机关4,我国56个民族民心相通、守望相助、团结和睦。外国学者把这“令人吃惊的统一”看作是“中国的神话”。这一“神话”的创造得益于①国家对民族地区的资金、技术、人才、政策扶持②少数民族地区实行高度自治③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则④民族区域自治制度的实行A.①②③B.①③④C.①④D.②③5城市治理“最后一公里”在社区,居委会要及时感知社区居民的操心事、烦心事、教心事,一件一件加以解决,要把人民放在心中。对此理解正确的是①城市居民委员会是我国的基层行政机关②基层群众自治制度,是我国的基本政治制度之③办理本社区的公共事务和公益事业,全力为群众排忧解难是居委会的责任④基层群众自治制度是社会主义民主的特有形式和独特优势A.①②B.①④c.②③D.③④6某中学模拟政协社团经过三个月走访调查、沟通论证后,撰写了《关于进一步推进城市桥下空间科学利用的“提案”》。此“提案”被本省的全国政协委员认领,提交到全国政协会议。在此过程中,中学生①通过社情民意反映制度,实现政府科学决策②同政协委员合作,直接行使管理国家的权力③体验了我国政治制度的优势,增强制度自信④依法参与民主生活,在活动中增强民主意识A.①②B.①④c.②③D.③④7雪线邮路、水上邮路…在那些交通闭塞、道路不畅甚至手机都没有信号的地方,总有“部政绿”的身影保障着全体人民的通信权。一直以来,中国邮政作为国有企业发挥行业“国家队”力量,积极回应时代挑战,实现经济效益和社会效益的统一。这体现了①我国国家机关是人民意志的执行者②非公有制经济的地位③国有经济是国民经济的主导力量④国有企业的贵任担当A.①②B.①④C.②③D.③④8“十四五”规划指出,全面深化改革必须激发各类市场主体活力。要发挥国有经济战略支撑作用,培育先导性和支柱性产业;优化民营企业发展环境,完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国①坚持社会主义市场经济体制②国有经济是国民经济的主导力量③鼓励、支持、引导非公有制经济发展④发挥民营企业在国民经济中的主体作用A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④八年级道德与法治第三阶段质评价第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 25.06道德与法治.pdf 八年级道德与法治第三阶段答案.docx