资源简介 初三数学综合练习0522一、选择题(每小题2分,共16分)1. 在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2. 据网络平台数据,截至2025年3月5日18时25分,电影《哪吒之魔童闹海》观影人次突破300000000,成为中国影史首部观影人次突破300000000的电影.将300000000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3. 如图,直线交于点O,于O,若,则的度数是( )A B. C. D.4. 实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A. B. C. D.5. 不透明袋子中仅有2个白球,1个红球,这些球除颜色外无其他差别,从中随机摸出1个球,放回并摇匀、再从中随机摸出一个球,则两次摸出的都是红球的概率是( )A. B. C. D.6. 如图,在中,,是边的中点.按下列要求作图:(1)以点圆心,小于长度为半径画弧,分别交,于点,; (2)以点为圆心,长为半径画弧,交于点;以点为圆心,长为半径画弧,两弧交于点,点与点在直线同侧; (3)作直线,交于点.根据上面作图,下列结论错误的是( )A. B.C. D.7. 某农业合作社在春耕期间采购了,两种型号无人驾驶农耕机器,已知每台型机器的进价比每台型机器进价的2倍少万元;采购相同数量的,两种型号机器.分别花费了万元和万元.若设每台型机器的进价为万元,根据题食可列出关于的方程为( )A. B.C. D.8. 如图,在等边中,点D,E分别是边、上的动点,且.以为边作等边.使点A与点F在直线同侧.交于点G.交于点H.给出下面四个结论:①;②;③若,则;④若,则四边形是菱形.上述结论中,所有正确结论的序号是( )A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④二、填空题(每小题2分,共16分)9. 若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是_______.10. 分解因式:______.11. 方程组的解为_________.12. 在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标为_________.13. 某小区有500户家庭,随机抽取50户家庭,对某月用电量情况统计如表:月用电量x(千瓦时)户数(户) 7 13 10 15 5根据以上数据,估计该小区用电量在(千瓦时)的家庭有______户.14. 如图,是的直径,点、在上,若,则的度数为________.15. 如图,,两点在反比例函数的图象上.若将横、纵坐标都是整数的点称为整点,则线段,及反比例函数图象上,两点之间的部分围成的区域(不含边界)中,整点的坐标为_________.16. 某工厂需要生产三种产品A,B,C,每种产品的生产分为两个阶段:第一阶段是制作,第二阶段是包装,每种产品在每个阶段所需的时间(单位:小时)如表所示:A B C制作 10 8 12包装 6 10 8若由一名工人单独完成三种产品的生产,那么总共需要_____小时;若由两位工人合作完成这三种产品的生产,每个阶段由一个人单独完成,每种产品制作完才可以包装,那么完成这三种产品的生产最少需要_____小时.三、解答题(本题共12道小题,共68分)17. 计算:.18. 解不等式组,写出它的所有整数解.19. 已知,求代数式的值.20. 如图,四边形是平行四边形,于点,于点,,连接.(1)求证:四边形是矩形;(2)若,,求的长.21. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求实数的取值范围;(2)若为正整数,且方程的根均为整数,求此时的值.22. 平面直角坐标系中,函数图象经过点和.(1)求该函数的解析式.(2)当时,对于的每一个值,若函数的值小于函数的值且大于函数的值,直接写出的取值范围.23. 为进一步推动阳光体育运动,提高学生身体素质,某校举行健美操比赛.最终有甲、乙、丙三个班级进入团体决赛,团体决赛需要分别进行五个单项比赛.单项比赛和团体决赛的计分规则如下表:单项比赛计分规则 五名裁判打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个有效分的平均数即为该项得分.团体决赛计分规则 各单项比赛得分之和为团体最终成绩,最终成绩较高的班级排序靠前,若最终成绩相同,则整体发挥稳定性较好的班级排序靠前.现将参加比赛的甲、乙、丙三个班级的得分数据进行整理、描述和分析,并绘制统计图表,部分信息如下:a.甲班五个单项得分和乙班四个单项得分的折线图:b.丙班五个单项得分表:项目 一 二 三 四 五得分 88 m 94 90 92根据以上信息,回答下列问题:(1)甲班五个单项得分的中位数为:________;(2)已知丙班第二个单项比赛中,五名裁判打分分别为80,84,86,83,82,则丙班第二个单项的得分________;(3)甲班与丙班相比较,排名比较靠前的是________班(填“甲”或“丙”);(4)若最终的比赛结果乙班排名居中,则乙班第五个项目的得分可能为________(得分为整数).24. 如图,是的外接圆,为直径,平分交于点,的延长线交的切线于点.(1)求的度数;(2)若,,求的长.25. 已知角,探究与角的关系.两个数学兴趣小组的同学在查阅资料后,分别设计了如下两个探究方案,方案一:如图,点在以点为圆心,1为半径的上,,设的度数为.作于点,则线段① 的长度即为的值.方案二:用函数的值近似代替的值.计算函数的值,并在平面直角坐标系中描出坐标为的点.两个小组同学汇总、记录的部分探究数据如下表所示(确到).若记为,否则记为.0 10 20 30 40 45 50 60 70 80 900 ② 10或根据以上信息,解决下列问题:(1)①为 ,②为 ;(2)补全表中的或;(3)画出关于的函数图象,并写出的近似值(精确到),26. 在平面直角坐标系中,将抛物线向右平移2个单位得到抛物线,点在抛物线上,点在抛物线上.(1)当时,求抛物线的对称轴;(2)当,时,总有,求的取值范围.27. 如图,在中,,,是边上一点.为的中点.将线段绕点顺时针旋转得到,连接.(1)依题意补全图形;(2)若点N是的中点,连接和,猜想线段与的数量关系和位置关系,并证明.28. 在平面直角坐标系中,半径为1.对于的弦.给出如下定义:若存在点C,使得直线与有且仅有一个公共点.并且,则称点C为弦的“α伴随点”.(1)已知点A的坐标为,B的坐标为,在点,,中,点______是弦的“伴随点”;(2)若弦的长度为,且存在唯一的点D为弦的“α伴随点”,直接写出α的取值范围;(3)已知直线与x轴交于点N,与y轴交于点M,若上存在弦,使得线段上总存在弦的“伴随点”,直接写出m的取值范围.初三数学综合练习0522一、选择题(每小题2分,共16分)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】D二、填空题(每小题2分,共16分)【9题答案】【答案】【10题答案】【答案】【11题答案】【答案】【12题答案】【答案】【13题答案】【答案】380【14题答案】【答案】##70度【15题答案】【答案】和【16题答案】【答案】 ①. 54 ②. 28三、解答题(本题共12道小题,共68分)【17题答案】【答案】【18题答案】【答案】,,0,1,2【19题答案】【答案】【20题答案】【答案】(1)见详解 (2)【21题答案】【答案】(1)(2)或5【22题答案】【答案】(1)(2)且【23题答案】【答案】(1)92 (2)83(3)丙 (4)98【24题答案】【答案】(1)(2)【25题答案】【答案】(1);(2);(3)图像见解析;【26题答案】【答案】(1)直线 (2)【27题答案】【答案】(1)见解析 (2),【28题答案】【答案】(1)(2)(3)或 展开更多...... 收起↑ 资源预览