山东省枣庄市山亭区2024-2025学年七年级下学期6月月考道德与法治试题(PDF版,含答案)

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山东省枣庄市山亭区2024-2025学年七年级下学期6月月考道德与法治试题(PDF版,含答案)

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2024-2025 学年第二学期 6 月核心素养评价
七年级道德与法治答题卷
学校: 姓名: 班级: 考场座号: 考号:
注意事项:1、请把学校、姓名、班级、考场座号、考号等填写在相应位置。
2、填涂选择题必须用 2B 涂卡铅笔,修改务必用橡皮擦除干净。3、解答题
条码粘贴区 和作图题必须用 0.5mm 黑色水笔在对应区域书写,非对应区域答题无效,不
得超出答题框。4、请保持答题卷面清洁和完整,严禁折叠,禁用涂改液。
正确填涂:■ 错误样例:
一、请你选择(以下各题只有一个选项是最佳答案,每题 3分,共 54分。)
1 7 13
2 8 14
3 9 15
4 10 16
5 11 17
6 12 18
19.(20 分)
(1)(8分)




(2)(12分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
█ 七年级道德与法治试题答题卷 第 1页 (共 2页) █
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█ █
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
20.(16)
(1)(8分)
(2)(2分)
(3)(6分)
21.(10 分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(6分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
█ 七年级道德与法治试题答题卷 第 2页 (共 2页) █
{#{QQABBYAAogCAAAIAABhCAQHqCEOQkBCCASoOhBAcMAABwAFABAA=}#}2024-2025学年度第二学期 6月核心素养评价
七年级道德与法治参考答案
第 I 卷 (选择题 共 54 分)
1.A 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 9.A 10.D
11. A 12.C 13.B 14.A 15.C 16.B 17.D 18.D
第Ⅱ卷(非选择题 共 46 分)
19.看今朝情景 传思想理念(20分)
(1)(共 8分,序号与答案一致得分)
①脚踏实地、实事求是的思想 (2分) ②革故鼎新、与时俱进的思想 (2分)
③道法自然、天人合一的思想 (2分) ④惠民利民、安民富民的思想 (2分)
(2)(共 12分)
①讲仁爱(1分),我们应当实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。(1分)
②重民本(1分),我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。(1分)
③守诚信(1分),我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。(1分)
④崇正义(1 分),在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行
合乎道义。(1分)
⑤尚和合(1 分),我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、
人与自然的关系。(1分)
⑥求大同(1分),我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步做贡献。(1分)
20.观文化热点,传人文精神(16分)
(1)(每点 2分,共 8分)
①求同存异、和而不同的处世方法。 ②文以载道、以文化人的教化思想。
③形神兼备、情景交融的美学追求。 ④俭约自守、中和泰和的生活理念。
(2)(每点 1分,共 2分,其他符合题意的也可得分)
担当使命;服务社会,奉献社会;关爱他人;承担责任;等等。
(3)(共 6分)
①弘扬促进社会和谐的思想文化。(1 分)我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,
为促进社会和谐贡献力量。(2分)
②弘扬向上向善的思想文化。(1分)我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向
上向善的好少年。(2分)
21.讲述好人故事,践行传统美德(10)
(1)(任意 2个得 2分,其他符合题意的也可得分)
见义勇为、舍己为人、无私奉献、勇于担当、乐于助人等
(2)(每个 1分,共 2分,其他符合题意的也可得分)
仗义疏财 雪中送炭 解囊相助等
(3)(每点 1分,共 6分)
①做自强不息的人 ②做敬业乐群的人 ③做扶危济困的人
④做见义勇为的人 ⑤做孝老爱亲的人 ⑥传承中华传统美德,关键在于践行。
山东省枣庄市山亭区 2024-2025学年七年级下学期 6月月考道德与法治试题2024-2025 学年度第二学期 6 月核心素养评价
七年级道德与法治
(满分:100 分 时间:70 分钟)
注意事项: 1.本试卷分第 I 卷和第Ⅱ卷两部分,共 100 分。第 I 卷为选择题,18 小题,每小
题 3分,共 54 分(在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的);第Ⅱ卷为非选择
题,2小题,共 46 分。 2.答卷时,考生务必将第 I卷和第Ⅱ卷的答案,填涂或书写在答题
卡指定位置上,并在本页空白处写上姓名和准考证号。考试结束,将试卷和答题卡一并交回。
第 I 卷(选择题 共 54 分)
1.自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等传统美德,已经深深植根于人们的思想意识和道德观念
之中,成为全体人民精神生活、道德实践的鲜明标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供
了丰厚道德滋养。这体现了中华传统美德( )
A.是中华优秀传统文化的精髓 B.是中华民族宝贵的物质财富
C.影响着所有人的行为方式 D.是全人类共同的智慧结晶
2.近年来,《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展
现中华优秀传统文化的节目热播,受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是( )
①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中
②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用
③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播
④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
3.世界经济论坛 2024 年年会在瑞士达沃斯举行,主题为“重建信任”。中国在发言中指出,
中国是重信守诺的国家,不管世界形势如何变化,中国都将坚持对外开放的基本国策,开放
的大门只会越开越大,持续为世界各国分享中国机遇创造良好条件。这表明中国( )
①有兼济天下的博大胸怀和担当 ②推动建设一个共同繁荣的世界
③将担起推动各国经济发展的重担 ④积极为人类的发展和进步作贡献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.近年来,我国教育部门高度重视中华优秀传统文化在教育中的传承与发展,提出了“以文
化人、以文育人”的教育理念。某校为响应号召,开展了教育理念进课堂的活动。以下最符
合要求的是( )
A.语文课上,老师通过引导学生思考人性的复杂与情感的纯真,强调个人品德与情感修养的
重要性
B.数学课上,老师只专注于教授解题技巧与公式应用,较少涉及对品德教育与人文精神的培养
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C.历史课上,老师通过讲解历史事件与人物,主要强调对历史事实的记忆与考试重点的掌握
D.体育课上,老师注重体能训练与竞技技巧的教学,要求学生重视体育比赛,不惜一切代价
也要争得第一
5.习近平总书记善于用“中国风格”的表达方式,引经据典、融情于理。以下用典与其蕴含
的思想对应正确的是( )
①积土而为山,积水而为海——追求和谐美好
②一花独放不是春,百花齐放春满园——要爱天地万物
③政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心——坚持以人民为中心
④言必信、行必果——做到真实无欺、言行一致
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
6.“天下兴亡,匹夫有责”的担当意识,影响着一代又一代人。下面名言警句与之相符的是
( )
A.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” B.“德者,本也”
C.“君子莫大乎,与人为善” D.“见贤思齐焉,见不贤而自内省也”
7.我校组织七年级同学参加社区服务活动,大家分组完成清理社区公园、帮助老人购物以及
举办环保讲座的工作。在活动中,同学们遇到了意见不合和分工不均的问题。为了促进活动
的顺利进行,同学们应该( )
①各自为政,只完成自己负责的部分,不关心其他小组的工作
②主动沟通,协商解决分工不均的问题,使每个小组都能高效完成任务
③尊重不同意见,通过讨论找到大家都能接受的解决方案
④强调个人贡献,忽视团队合作的重要性
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.2024 年全国粮食总产量,首次迈上 1.4 万亿斤新台阶,这意味着我国粮食安全保障能力和
保障水平进一步提高,但是生活中的浪费粮食的现象依然存在。面对这种现象,我们青少年
应该( )
①文明劝导,宣传勤俭节约美德 ②加强立法,严惩铺张浪费行为
③珍惜粮食,自觉践行光盘行动 ④强化监管,制止餐饮食品浪费
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.甲骨文中,“和”为管乐器,本义是调和,后引申为和谐、和睦等;“合”
本义为相亲相爱,后演化为结合、融合等(图)。和合是中华民族崇尚的精
神追求和交往方式,在处理国际关系中能体现这一理念的是( )
①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变
③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
七年级道德与法治 第 2 页 共 6 页
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10.好人就在身边,善行来自日常。千千万万的普通人,以不凡之举成为社会的好公民、单位
的好员工、家庭的好成员。他们的每一则故事,都是温暖人心的诗篇;他们犹如夜空中最亮
的星,照亮了社会的每一处角落。2024 年第三季度“中国好人榜”发布仪式于 2024 年 11 月
12 日在湖北省十堰市举办。发布“中国好人榜”( )
①能为中华民族伟大复兴提供物质保障
②是因为中华传统美德是当代中国精神的集中体现
③有利于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设
④有助于践行社会主义核心价值观,促进人的全面发展和社会进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.习近平主席在 2025 年新年贺词中指出:“无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼
搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖,光荣属于他们,也属于每一个挺膺担当的奋
斗者。”这启示我们( )
①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 ②劳动者的奋力拼搏成就了今天美好生活
③中国梦轻轻松松、敲锣打鼓就能够实现 ④衡量人生价值的尺度是一个人的职位高低
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“共和国勋章”获得者黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”。他曾表示:“核潜艇事业是
国防事业发展的缩影,我为祖国取得的历史性成就、实现的历史性变革而骄傲,为自己是一
名国防建设的老兵而自豪。‘誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。’我和我的同事们,此生
属于祖国,此生无怨无悔。”这启示我们( )
①只要把国家利益放在第一位,就一定能克服困难
②要在为祖国和人民的奉献中实现生命的价值
③选择职业要考虑国家发展和民族振兴的需要
④坚持国家利益至上,就必然会牺牲个人利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.良好家风是传承和弘扬中华传统美德的重要载体。下列对家风故事所体现的传统美德解
读正确的有( )
①小明的爷爷常说“吃亏是福”,教导家人在与邻里相处时不要过于计较得失--宽以待人
②小红的妈妈总是按时归还向邻居借的物品,还教育小红答应的事一定要做到--诚信做人
③在家庭聚会时,爷爷、爸爸、叔叔们在客厅喝茶聊天,奶奶、妈妈和阿姨们在厨房忙活做
饭--男尊女卑
④小明家每当有客人来访时,父母都会教导他主动问好、热情招待--以礼待人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.习近平主席在 2025 年新年贺词中指出:“让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都
盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会。我们要一起努
力……把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。”这是因为( )
七年级道德与法治 第 3 页 共 6 页
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①民生是人民幸福之基、社会和谐之本 ②体现党和政府坚定人民立场,爱民利民。
③解决了民生问题是就解决了所有问题 ④国家利益与个人利益是完全一致的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.当地时间 2024 年 7 月 27 日,在印度新德里召开的联合国教科文组织第 46 届世界遗产大
会通过决议,将"北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作"列入《世界遗产名录》。这有利
于( )
①使其成为中华文化之瑰宝 ②传承中华文明,守护中华文脉
③坚定文化自信,增强民族自豪感 ④凝聚全体人民共同的价值追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.2024 年全国非物质文化遗产保护工作会议于 12 月 23 日在北京举行。2024 年是我国加入
联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》20 周年。20 年来,特别是新时代以来,我国
非遗保护工作成绩斐然——44 个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录名册,总数
世界第一。下列说法正确的是( )
①中华文化博大精深,具有独特的魅力和影响力
②中华优秀传统文化已成为世界主流文化
③我们要加强文明交流互鉴,继承和普及中华传统文化
④有利于中华优秀传统文化走向世界,坚定文化自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.2024 年 11 月 29 日,中央广播电视总台《2025 年春节联欢晚会》发布主题和主标识。乙
巳蛇年春晚以“巳巳如意,生生不息”为主题,巳,象征着阳气巳出,阴气巳藏,万物见,
成文章。而将两个“巳”字对称摆放,则恰似中国传统的如意纹样,双巳合璧,事事如意。
“巳巳如意纹”的设计( )
①促进了中外文明交流互鉴,兼收并蓄 ②彰显了中华文化博大精深,历久弥新
③体现了尊重文化多样性,实现美美与共 ④折射出中华文化的独特美感和文化自信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.两千多年前,“富贵不能淫”是孟子的高尚品格;革命年代,“我一向是过着朴素的生活
从没有奢侈过”是方志敏一生的坚守:进入新时代,“勤俭节约、反对浪费”依然是国家的
号召、人民的行动。这说明( )
A.中华传统美德不断传承,是中华民族精神的精髓
B.传统美德已经成为人民评判是非曲直的价值标准
C.中华传统美德博大精深,是中国精神的集中体现
D.中华传统美德内涵丰富,是世代相传的民族智慧
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第Ⅱ卷(非选择题 共 46 分)
19.看今朝情景 传思想理念(20 分)
(1)以下情景,分别体现了传统文化中的哪一思想理念?(8 分)
情景 思想理念
中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注

现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
苏东坡香囊、苏小坡明信片、东坡表情包……自“千古风流不老东坡——苏轼主
题文物展”在海南省博物馆开展以来,一大批极具特色的东坡文创成了年轻人的 ②
抢手货,把东坡气韵、东坡文化带向全世界。
《黄帝内经》提出“人以天地之气生,四时之法成”,认为人体与自然界的运行
规律(如昼夜、四季、气候)息息相关。人体气血随四季变化而调整:春生、夏 ③
长、秋收、冬藏。
2025 年 1 月 7日 9时 5分,西藏日喀则市定日县发生 6.8 级地震,造成重大人员
伤亡,大量房屋倒塌。地震发生后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席
习近平高度重视并作出重要指示,要全力开展人员搜救,全力救治受伤人员,最 ④
大限度减少人员伤亡,防发生次生灾害,妥善安置受灾群众,做好善后等工作……
安排好群众基本生活,确保安全温暖过冬。
习近平主席在二○二五年新年贺词中说:“今年,我到地方考察,看到大家生活多姿多
彩。天水花牛苹果又大又红,东山澳角村渔获满舱。麦积山石窟‘东方微笑'跨越千年,六尺
巷礼让家风代代相传。天津古文化街人潮熙攘,银川多民族社区居民亲如一家。对大家关心
的就业增收、‘一老一小'、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房
贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大
家的获得感又充实了许多。”
(2)阅读习总书记 2025 年新年贺词,结合所学知识,作为新时代的青少年应如何在生活中
传承核心思想理念展现文化自信?(12 分)
20.观文化热点,传人文精神(16 分)
“观乎人文,以化成天下。”人文精神是中华文化最醒目的标
识之一。杭州第 19 届亚运会会徽图形中的扇面造型反映江南人文意
蕴,赛道代表体育竞技,互联网符号契合杭州城市特色,太阳图形
是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,
绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质,江潮奔涌表达了浙
江儿女勇立潮头的精神气质。整个会徽形象象征着新时代中国特色
社会主义大潮的涌动和发展,也象征着亚奥理事会大家庭团结携手、紧密相拥、永远向前。
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(1)从杭州亚运会会徽中,你感受到哪些影响深远的人文精神 (8分)
微光成炬,向光而行。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序…在杭州亚运会的赛
场内外,在每一个需要帮助的地方,都有志愿者“小青荷”们无私奉献的身影。“小青荷”
是杭州亚运会赛会志愿者的昵称,彰显志愿者的青春气息与亲和力,默默奉献,周到服务。
他们用贴心的服务,为赛会顺利举办提供保障,让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东
道主的热情、赛场内外的温暖。
(2)作为中学生,我们应该从志愿者身上学习哪些优秀品质 (2 分)
(3)作为当代中学生,我们如何弘扬中华人文精神?(6 分)
21.讲述中国故事,践行传统美德(10)
捐出百万元资助困难学子的教授伉俪李安昌、曹璎珞;防汛巡查中勇救落水者不幸牺牲
的乡镇干部朱如新;19 年照顾植物人工友及其家人的车间钳工赵全喜;与歹徒搏斗献出生命
的 27 岁基层民警武霖;照顾瘫痪亲人 40 余载的普通村妇何明兰……他们来自千千万万身边
好人,他们用实际行动诠释了平凡英雄的可贵精神品质,他们身体力行,为传播真善美、传
递正能量奉献了光和热。
在 2024 年第一季度见义勇为勇士榜中,有舍弃价值几十万元蟹笼海中救人的沈华忠;有
在深水中连救两人的花甲老人程国利;有在断桥处拦车避免更多事故发生的黄福林、唐群辉、
王国梁群体;有阻止凶犯持刀行凶的医生单国际、韦仲谋;有从 15 米高的桥上跳水救人的外卖
小哥陈迎博……勇士们的事迹震撼人心、催人奋进。
(1)上述“中国好人”“中国勇士”的行为传承了哪些中华传统美德?(2分)
(2)请写出两个体现扶危济困美德的成语。(2分)
(3)向“中国好人”“中国勇士”学习,做中华传统美德的践行者,请你说说应该怎么做。(6
分)
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