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(共23张PPT)
第五课 少年的担当
5.2 少年当自强
少年强 中国强
环节二: 合作探究 要点呈现
探究 为什么说少年强则中国强？
提示：只有国家繁荣昌盛，社会才能稳定，人民才能幸福安康。个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
思考：战争中许多儿童丧生，这说明了国家和个人怎样的关系？
截止11月13日，本轮巴以冲突已致双方超1.25万人死亡。其中，加沙地带已有11180人死亡，包括4600多名儿童。
据慈善机构“救助儿童会”报告，仅在三周内就有近3200名儿童在这些袭击中丧生。联合国官员表示，这是一个无法忍受的人道主义悲剧，近70%的遇难者是妇孺。
新闻链接
平均年龄33岁！他们是托举“嫦娥”的青春力量
嫦娥五号的科研团队里，固然有六七十岁的科技泰斗，但也有年轻得让嫦娥有些害羞的“小鲜肉”。数百个关键测控岗位上的负责人，大多为“80后”和“90后”，平均年龄仅33岁，自信的青春面孔映射出托举中国的青春力量。
提示：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
思考：
不同时期青少年的责任是否相同，理由？
青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
清末时期：救亡图存
抗战时期： 争取 民族独立
人民解放
社会主义建设时期：国家富强
人民幸福
人 物 少年立志 实践道路
谭翤同
深受王夫之思想的影响，立志努力读书，做好经世济民的学问
参与戊戌变法。变法运动失败后，他被捕入狱。“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 。”他挥笔写下这首绝命诗后，慷慨赴死，年仅33岁。
林
觉
民
接受先进革命思想，立志为民主自由平等献身。
留学日本期间，加入中国同盟会。1911年，参加广州起义，转战途中受伤被俘，后从容就义，是“黄花岗七十二烈士”之 一。
国破家亡的民族血泪促使他很早就树立了“谋万人居”的理想。
1950年，在美国学成后，冲破重重阻挠，义无反顾地回到祖国，投身建筑事业。2012年，获得2011年度国家最高科学技术奖。
吴
良
镛
思考： 1.他们的人生道路有哪些不同，他们身上有哪些共同点？
2. 青少年如何选择自己的未来理想？
P61 探究与分享
探究 当今时代青少年的责任？
2023年
2035年
21世纪中叶
这一年，你初三，
15岁，正为中考努力
基本实现社会主义现代化：这一年，你27岁，青年才俊，是国家建设和社会发展不可或缺的中坚力量。
全面建成社会主义现代化强国：这一年，你40多岁，正值壮年，你的辛勤工作和努力奋斗为国家实现中国梦贡献了重要的力量。
我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代有志青年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。
探究 当今时代青少年的责任？
思考：国家为青年发展搭建平台，创造机会，作为青年应该怎样做？
提示：要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
江新林：会开坦克和飞机的航天员
江新林说：“在任何时候，个人的理想追求都是和时代的发展息息相关的。”
笔记区 当今时代青少年的责任？
②要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。P62
①我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代有志青年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。P62
青少年的情怀与抱负
02
①青少年承载着国家和民族的未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
青少年的情怀与抱负
青少年为什么要有情怀与抱负？
从1922至2022年，百年来中国面对一个个难关和挑战，中国青年始终不怕苦、不畏难、不怕牺牲，用肩膀扛起如山的责任，展现出激昂的风采！
中国青年是有远大理想抱负的青年！
中国青年是有深厚家国情怀的青年！
—习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话
“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。”
听君一“习”话 青春要有格
爱国情怀
传承“非遗”文化
弘扬民族精神
践行社会主义核心价值观
成为民族栋梁
①对国家：P63
a.要传承、弘扬中华优秀传统文化;
b.增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神;
c.践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯;
d.做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
将来，如果让你和这些中国青年一样，有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些准备？
人民网北京7月13日电，五位中国青年代表通过互联网齐聚一堂，参与联合国儿童基金会驻华办事处和腾讯共同主办的“洞见未来：我为数字权益代言”线上对话活动，针对青少年安全上网、健康用网、科技赋能、网络素养等议题，分享他们的提案与建议。
世界情怀：
青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
课堂笔记
对世界(世界情怀）：了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。P64
近年来，越来越多的中国青年走向联合国，以不同的方式参与国际气候谈判。在联合国气候变化大会的中国角活动的中国青年代表团引人注目。中国青年的环保行动从未停止。中国青年在全国发起了高效节能项目，通过校园碳排放数据调研与核算，实施校园节能行动，促进减排，建设绿色校园。
如果你也有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做好哪些方面的准备？
从家国情怀到以天下为己任，
从热爱祖国到关心全人类，为世界发展做贡献。
对国家（爱国情怀）：传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
对世界：了解人类文明进程，关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与各国青少年交流中提高我们的影响。
对人类：要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
对国家：
（1）传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，成为中华民族的栋梁。
对世界：
（2）了解人类文明进程，关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
（3）要有忧患意识、居安思危，提高改变世界的素质和能力。
对人类：
（4）要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
知识梳理：
青少年应该具备怎样的情怀和抱负？
( )毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这说明
A.青少年的成长是一个国家的全部希望
B.青少年的成长决定着国家的发展方向和道路
C.青少年的成长对于国家和民族的未来至关重要
D.青少年越出彩，国家的发展就越快
C
( )我们是21世纪社会主义现代化事业的建设者，国家富强、民族复兴的重任落在了我们的肩上。我们要
①努力学习　②刻苦钻研　③练就一身真本领　
④努力成为现代化建设的有用之才
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
D
( )“青年兴则国家兴，青年强则国家强”“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的”。助力中国梦，作为中学生要
A.维护良好的社会秩序，保障公共安全
B.制定良法，全面推进依法治国
C.发扬实干精神，与时代同进步，与祖国共成长
D.传承中华文化，抵制外来文化
C

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