6.2 民族区域自治制度 2024-2025学年高二政治统编版(2019)必修第三册

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6.2 民族区域自治制度 2024-2025学年高二政治统编版(2019)必修第三册

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课题2 民族区域自治制度
学习目标
我国是统一的多民族国家。
社会主义民族关系。
符合国情的民族区域自治。
我国的宗教政策与法律。
活动设计
活动一:我国是统一的多民族国家
1.阅读教材内容,结合材料,回答下列问题:
以下内容为歌曲《爱我中华》的部分歌词:
五十六个星座,五十六枝花,
五十六族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言汇成一句话,
爱我中华爱我中华爱我中华.....
(1) 歌曲《爱我中华》反映了我国是一个怎样的国家?
(2) 我国民族格局的最重要特点是什么
2. 如何理解“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家”这句话?
我国的行政区域包括哪些类型?民族自治地方的自治机关是依照什么行使自治权的?我国各地方行政区域与中央政府的关系如何?
4. 完成下表:比较民族自治地方与特别行政区。
民族自治地方 特别行政区
区别 设立地区 在         的地方设立 在香港、澳门设立
自治程度 有一定的自治权 享有    自治权
解决的问题 解决    问题,保障少数民族人民当家作主,管理本民族地区事务 解决历史遗留问题,维护祖国的和平与统一
联系 ①都享有    权;②都是      管辖下的地方行政区域
5. 释疑解惑:下列说法是否正确并说明理由。
(1) 世界上所有的国家都是由多个民族组成的。
(2) 在我国,与汉族相比,其他55个民族人口相对较少,习惯上被称为少数民族。
(3) 我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化。
(4) 地方性的自治权不同于国家主权。
(5) 对外的独立性和对内的最高性是国家主权的两个基本特征。
1. 阅读教材内容,结合材料,回答下列问题:
中华民族历史演进的特点,造就了我国各民族在分布上的交错居住、文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。中共中央总书记习近平指出:“我们讲中华民族多元一体格局,一体包含多元,多元组成一体,一体离不开多元,多元也离不开一体,一体是主线和方向,多元是要素和动力,两者辩证统一。”“中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。”
(1) 我国各民族之间是一种怎样的关系?
(2) 我国各民族之间为什么能够形成这样的关系
(3) 既然平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成,是不是就可以忽略各民族之间经济、文化等发展不平衡的问题了?为什么?
阅读教材内容,结合材料,回答下列问题:
我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”所谓民族平等,是指一切民族的平等,各民族在一切权利上的平等。各民族不分大小一律平等,任何民族都不能享有特权。民族平等是马克思主义解决民族问题的根本原则。
(1) 如何理解民族平等与各民族在发展程度等方面存在区别?
(2) 我国坚持民族平等方针的具体表现有哪些 请举例。
(3) 我国在某些政策上向少数民族倾斜,例如,在现在的高考制度中,符合相关规定的少数民族考生可以享受民族加分政策。这是否违背了民族平等的方针?请说明理由。
(4) 据统计,在西藏各级人大代表中,藏族和其他少数民族代表所占的比例,在自治区和地(市)两级达80%以上,在县、乡(镇)两级达90%以上。这表明我国处理民族关系坚持了哪个方针?
3. 阅读教材内容,结合材料,回答下列问题:
材料一 青海大地,天高云阔,秋高气爽。在党的领导下,青海大地城乡面貌日新月异,各族群众生活蒸蒸日上,各民族同胞手足相亲、守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同创造美好生活,共同描绘着新时代民族团结的壮美画卷。
青海省准确把握和全面贯彻我们党关于加强和改进民族工作的重要思想,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,以铸牢中华民族共同体意识为主线,立足特殊省情,以民族团结进步创建工作为总揽,聚全省之力打造新时代民族团结进步的“青海样板”,在全国率先成为所有市州和70%的县(市、区)建成全国民族团结进步示范的省。
材料二 处理好民族问题、做好民族工作,不能把多民族当作“包袱”,不能把民族问题当作“麻烦”,不能把少数民族当作“外人”。最根本的是要坚持民族平等,加强民族团结,推动民族互助,促进民族和谐。
(1) 我国民族团结的主要表现有哪些?
(2) 为什么要坚持民族团结的方针
(3) 应如何巩固民族团结的政治局面?
4. 阅读教材内容,结合材料,回答下列问题:
从“诗画江南”到“塞外江南”,从扬子江畔到伊犁河谷,相距8 000多里的江苏与伊犁因对口援疆而紧紧联系在一起。
对口援疆是党中央交给江苏的光荣任务,是江苏义不容辞的政治责任。三年多来,江苏第十批援伊干部人才完整准确贯彻新时代党的治疆方略,带着责任与情怀,聚焦“伊犁所需”,发挥“江苏所能”。第十批江苏援伊工作组充分推进伊犁资源优势与江苏先发优势紧密结合,千方百计协助受援地招商引资,助力伊犁产业高质量发展。三年来累计招商签约落地项目225个,到位资金172亿元,为伊犁招商引资工作连续三年排名全疆第一作出了积极贡献;重点建设9家援疆产业园,推动江苏与伊犁16对园区合作共建……
(1) 为什么要努力助推新疆伊犁地区高质量发展?
(2) 应如何推动各民族共同繁荣?
1. 各民族共同繁荣不仅仅是在经济上,也包括政治、文化等方面的共同繁荣。
2. 民族方针之间的关系:民族平等是民族团结的政治基础,民族平等、民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。
3. 中华民族共同体意识:中华民族共同体意识是中国各民族在不断交往交流交融的历史进程中,在历史、心理、社会、制度、政治、文化等层面取得一致性或共识性的集体身份认同;是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。
5. 释疑解惑:下列说法是否正确并说明理由。
(1) 开展对口援藏活动,有利于形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(2) 民族的大团结和凝聚力是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。
(3) 中华人民共和国的成立消除了各民族之间的区别。
(4) 各民族人民依法平等地享有权利,依法平等地履行义务,体现了各民族共同繁荣的方针。
1. 阅读教材内容,结合材料,回答下列问题:
中国共产党自成立以来,就非常重视民族问题。随着自身的日益成熟和对中国国情认识的不断深化,中国共产党逐步明确提出了符合我国国情的民族区域自治,并将其作为解决中国民族问题的基本政策。1941年11月,陕甘宁边区第二届参议会通过了《陕甘宁边区施政纲领》。该纲领规定:“依据民族平等原则,实行蒙、回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利,建立蒙、回民族的自治区,尊重蒙、回民族的宗教信仰与风俗习惯。”1945年10月23日,中共中央就内蒙古工作的基本方针问题作出指示:“对内蒙的基本方针,在目前是实行区域自治。”1946年2月18日,中共中央更明确地指出:“根据和平建国纲领要求民族平等自治,但不应提出独立自治口号。”在这一方针指导下,1947年5月,党领导建立了我国第一个省一级的内蒙古自治区,为以后在其他民族地区实行民族区域自治指明了方向,积累了宝贵的经验。
1949年,《中国人民政治协商会议共同纲领》中明确规定:“各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立各种民族自治机关。”后来,民族区域自治又明确载入历次宪法,成为我国的一项重要政治制度。
(1) 什么是民族区域自治?
(2) 我国实行民族区域自治制度有何历史必然性?
(3) 我国的民族自治地方分为哪三级?
(4) 在我国民族自治地方的国家机关中,哪些属于自治机关?
2. 阅读教材内容,结合材料,回答下列问题:
材料一 2024年1月1日,广西壮族自治区第十四届人大常委会第五次会议表决通过的《广西壮族自治区土地管理条例》正式施行,此前沿用了20多年的《广西壮族自治区实施〈中华人民共和国土地管理法〉办法》(以下简称《实施办法》)同时废止。
随着社会经济的发展和国家土地管理改革的深化,《实施办法》部分内容已不能适应形势发展的新要求,也与上位法的规定不一致。此外,广西壮族自治区在土地管理方面探索出了一些好的做法和经验,有必要进一步总结提炼,并通过地方立法予以固化明确。
新实行的《广西壮族自治区土地管理条例》通过立法明确全面推行耕地保护田长制,推进耕地保护网格化管理,落实耕地用途管制制度,坚决遏制耕地“非农化”、永久基本农田“非粮化”。
材料二 广西壮族自治区坚持发展更加公平更高质量的教育,实施教育提升八大工程,推进“十百千万”建设计划,包括重点建设10所特色鲜明的本科高校和10所国内一流职业院校,新建扩建100所以上普通高中学校,着力打造100所自治区示范特色中等职业学校,创建1 000 所示范幼儿园,推进建设10 000所标准化义务教育学校。
(1) 民族自治地方的自治机关主要有哪些权力?
(2) 有人认为:“民族自治地方的自治权属于少数民族人民,应当由少数民族人民直接行使。”结合所学知识,谈谈你对此观点的看法。
3. 阅读教材内容,结合材料,回答问题:
中央民族工作会议强调,全党要牢记我国是统一的多民族国家这一基本国情,坚持把维护民族团结和国家统一作为各民族最高利益。自秦朝以来,争取和维护国家统一已成为我国各民族人民的核心观念和共同行为准则。统一被公认为是有益于各民族的、顺应历史潮流的,分裂被公认为是逆潮流而动的。两千多年来,我国经历了四次民族大融合,统一时间长达1 300多年,政权割据、民族纷争时期仅有600多年。即使在政权割据、民族纷争时期,各个地方政权和民族政权也都主张和争取国家统一。
我国实行民族区域自治制度的前提和基础是什么?
4. 阅读教材内容,结合材料,回答下列问题:
材料一 当今世界,有多个国家实行不同类型的民族区域自治、半自治或联邦制度。比较而言,我国的民族区域自治制度是最成功的。实行这项制度以来,我国少数民族地区的经济、政治、文化、社会和生态文明建设都取得了较快发展,与其他地区之间的发展差距大大缩小;各少数民族能够平等参与国家事务并行使相关权力;全国各民族更加团结。实践充分证明,作为我国的一项基本政治制度,民族区域自治制度是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。
材料二 党的十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。该决定指出,要坚持和完善民族区域自治制度等政治制度,坚持人民主体地位,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。
(1) 为什么说“比较而言,我国的民族区域自治制度是最成功的”?
(2) 如何坚持和完善民族区域自治制度,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路
5. 释疑解惑:下列说法是否正确并说明理由。
(1) 我国在各少数民族居住的地方实行区域自治,民族自治地方包括自治区、自治州、自治县三级。
(2) 民族自治地方的自治机关行使自治权,不等同于少数民族行使自治权。
(3) 民族自治机关是民族地区的各级人大和政府。
(4) 民族精神、民族凝聚力是一个国家综合国力的重要组成部分。
(5) 坚持和完善民族区域自治制度,要加强各民族交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识。
自治机关包括民族自治地方的人民代表大会和人民政府,不包括人民检察院和人民法院。民族自治地方的人民法院和人民检察院是司法机关,依法独立行使审判权和检察权,不受行政机关、社会团体和个人干涉。
1. 阅读教材内容,结合材料,回答问题:
我国是一个多宗教国家。除了道教是土生土长的,其他主要宗教都是历史上从国外引进或者传入的。纵观中国历史,国外宗教传入都是在相对开放的条件下发生的,汉代有佛教的传入,唐代有伊斯兰教和天主教的传入,鸦片战争后有基督教的大规模传入。千百年来,各宗教在我国和睦相处。
如何正确看待我国当前存在的宗教现象?
2. 阅读教材内容,结合材料,回答下列问题:
材料一 新疆全面贯彻党的宗教信仰自由政策,信教公民同不信教公民一样,都享受同等的政治、经济、社会、文化等方面的权利,没有公民因信仰宗教或者不信仰宗教而受到歧视或不公正待遇。穆斯林朝觐功课得到充分保障,每年安排包机组织穆斯林群众前往沙特阿拉伯麦加朝觐,政府对朝觐人员的医疗、翻译等都给予资助,并做好随团服务的保障工作,确保朝觐活动安全有序。
(1) 宗教信仰自由包括哪些方面的自由?
(2) 实行宗教信仰自由的根本出发点和落脚点是什么
(3) 如何理解“国家保护正常的宗教活动”这句话?
(4) 宗教属于有神论,属于唯心主义。公民可以到宗教活动场所宣传无神论吗
(5) 党的宗教工作基本方针是什么?
材料二 2024年6月,江西省九江市浔阳区文旅局联合区委统战部、九江市文化市场综合执法支队一大队,对全区宗教活动场所开展非法出版物印刷品整治行动。
整治期间,检查组一行对能仁寺、三圣宫、清真寺等8家宗教场所进行了专项检查,未发现有“非法宗教出版物”和“儿童活动教室”现象。同时,检查组一行要求各宗教场所加强日常管理和巡查,杜绝宗教场所内出现“非法宗教出版物”和“儿童活动教室”现象,并要求各宗教场所要谢绝未成年人参加宗教活动。
该区通过专项整治行动,进一步规范宗教出版物管理,确保宗教领域出版物和印刷品合法、合规,净化宗教领域文化市场环境。
(6) 依法管理宗教事务应坚持怎样的原则?其目的是什么?
(7) 宗教界人士和信教群众在参加宗教活动时应遵循哪些要求?
材料三 近年来,泉州结合 “海上丝绸之路起点”、多元宗教文化融合的实际,引导宗教团体和宗教(民间信仰)活动场所发挥祖庭优势,积极开展对外交往交流,响应“一带一路”倡议。一是“导”之有方,挖掘祖庭文化根源。发挥龙山观音文化、关帝文化等祖庭祖庙文化资源,建立常态化巡香机制,开展互动交流活动,促进心灵契合。二是“导”之有力,塑造祖庭文化品牌。以关岳庙、承天寺等祖庭祖庙为重点,从学术研究和加强宣传等方面入手,深入挖掘泉州宗教(民间信仰)文化资源,打造一批祖庭文化交流品牌。三是“导”之有效,创新对外交流模式。以直播互动、云推官分享等线上线下相结合方式开展交流活动。
(8) 我国各宗教处理对外关系时应坚持什么原则?如何理解这一原则?
材料四 近年来,云南省道教协会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,率先在全省宗教界发出“防范邪教倡议”,教育教职人员感党恩、听党话、跟党走。协会多形式多举措努力挖掘道教经典教义中与社会主义核心价值观的紧密契合点,在各类培训中组织与会人员探讨如何践行社会主义核心价值观。这种讨论,能够引导云南道教界培育和践行爱国、法治、和谐等基本价值理念。
(9) 应如何坚持我国宗教的中国化方向,引导宗教与社会主义社会相适应?
(10) 有人认为:“宗教是唯心主义的,无法与社会主义相适应,所以,社会主义社会坚持宗教信仰自由是对宗教的妥协。”这一说法正确吗?请说明理由。
(11) 我国宗教界需要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想吗
(12) 如何正确认识中华人民共和国成立后我国宗教的新变化?
3. 释疑解惑:下列说法是否正确并说明理由。
(1) 我国是多民族、多宗教的国家。
(2) 宗教信仰自由是我国宪法规定的公民的基本民主权利。
(3) 我国保护一切宗教活动,共产党员、共青团员也可以信仰宗教。
(4) 我国宗教坚持独立自主、自力更生的原则。
(5) 我们要积极引导宗教与社会主义相适应。
中华人民共和国成立后,我国宗教的本质发生了变化。
课题2 民族区域自治制度
【活动方案】
活动一
1. (1) 我国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。这是我国重要的国情之一。
(2) 我国是统一的多民族国家,多元一体是我国民族格局的最重要特点。一方面,各民族有自己的历史和文化;另一方面,各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。
2. 我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的。
3. ①我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。②民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。③中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。
4.
民族自治地方 特别行政区
区别 设立地区 各少数民族聚居
自治程度 高度的
解决的问题 民族
联系 ①自治 ②中央政府
5. (1) 错误。世界上也有部分国家由单个民族组成。
(2) 正确。
(3) 正确。
(4) 正确。
(5) 正确。
活动二
1. (1) 平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(2) ①中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结合,创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索。②在新民主主义革命时期,中国共产党高举民族平等的旗帜,致力于铲除民族压迫和民族歧视的阶级根源,赢得了各族人民的信赖。③中华人民共和国成立后,全国各族人民成为国家和社会的主人,真正掌握了自己的命运,实现了各族人民在根本利益上的一致,为建设和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系奠定了坚实基础。
(3) 不能忽略。历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在,如果无视这种发展的不平衡,甚至任其不断扩大,必将动摇已经形成的平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
2. (1) ①各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分;我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行义务。②由于历史的原因,某些民族在经济、文化等方面发展落后,存在不能像先进民族那样行使法律赋予的各种权利的现象。在社会主义条件下,历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在。
(2) 示例:①在全国人大代表中,少数民族代表占代表总数的比例高于同期少数民族人口占全国人口的比例。②培养使用少数民族干部。③发展、使用少数民族的语言文字,尊重其风俗习惯和宗教信仰。
(3) 不违背。少数民族相对于汉族,发展程度等相对落后,所处环境相对艰苦,少数民族考生享受民族加分政策,有利于保障少数民族的平等权利得到充分实现和促进民族团结。
(4) 这表明我国坚持民族平等的方针。
3. (1) 各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。
(2) ①民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。②坚持民族团结的方针有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(3) ①坚持党的领导,政府积极履行组织政治、经济、文化、社会、生态文明建设的职能,依法打击民族分裂活动。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,坚持民族区域自治制度,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,全面贯彻党的宗教工作基本方针。③坚持人民民主专政,坚持人民代表大会制度。④公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯,反对民族歧视和民族分裂行为。
4. (1) 努力助推新疆伊犁地区高质量发展,有利于实现各民族共同发展、共同繁荣,这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
(2) ①在民族平等、民族团结的前提下,推动各民族共同发展、共同繁荣。②坚持党的领导,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,坚持民族区域自治制度,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神是民族发展的关键,同时也离不开国家的政策支持(财政支撑、税收优惠等)、发达地区的大力支援(人、财、物;先富帮后富;等等)。
5. (1) 错误。开展对口援藏活动,有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(2) 正确。
(3) 错误。中华人民共和国的成立铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,但各民族之间的区别依然存在。
(4) 错误。各民族人民依法平等地享有权利,依法平等地履行义务,体现了民族平等的方针。
活动三
1. (1) 民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
(2) 根据统一的多民族国家的历史传统,各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局以及在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,我国实行民族区域自治制度。
(3) 我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
(4) 自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。
2. (1) ①依法制定自治条例和单行条例。②依法管理地方财政的自治权。③依法自主地安排和管理地方性的经济建设事业。④依法自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业,保护和整理民族的文化遗产,发展和繁荣民族文化。
(2) 该观点是错误的。①民族区域自治制度的核心内容是自治权,自治权是自治机关依照宪法和法律规定的权限,根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。②自治权属于民族自治地方的广大人民,包括汉族和少数民族,并非仅属于少数民族人民。③直接行使自治权的是民族自治地方的自治机关,即民族自治地方的人民代表大会和人民政府,并非由少数民族人民直接行使。
3. ①我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础,是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。②国家统一是各民族人民生存的基础和发展的保障,没有国家统一,就谈不上民族区域自治。
4. (1) 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。民族区域自治制度既保证了国家团结统一,又实现了各民族共同当家作主。实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
(2) ①要充分保证民族自治地方依法行使自治权,切实尊重和保障少数民族的合法权益,因地制宜采取措施,积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。②必须坚定不移地维护国家尊严,依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题,依法打击民族分裂势力及其活动,坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。③必须深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融,不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。
5. (1) 错误。在各少数民族聚居的地方实行区域自治。
(2) 正确。
(3) 错误。民族自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
(4) 正确。
(5) 正确。
活动四
1. ①宗教属于唯心主义,但在社会主义初级阶段,由于自然、社会和历史的原因,宗教仍将长期存在。②我国现阶段信仰宗教的人数众多,但占总人口的比例不高。③我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护国家的统一和稳定具有重要意义。由于信教群众与不信教群众的根本利益一致,可以通过教育和引导,限制其消极影响,发挥其积极作用,将信教群众与不信教群众的力量凝聚到建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴这个共同目标上来。
2. (1) 公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。
(2) 实行宗教信仰自由的根本出发点和落脚点,就是要努力加强信教群众与不信教群众之间以及信仰不同宗教和不同教派的群众之间的团结,将他们的力量凝聚到建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴这个共同目标上来。
(3) 国家保护正常的宗教活动,不强制、不歧视、不鼓励公民信教或不信教。原因:我国实行宗教信仰自由政策,正常的宗教活动是在宪法和法律允许的范围内进行的,有利于民族团结和国家统一。
(4) 不可以。宗教属于有神论,属于唯心主义,但我国实行宗教信仰自由政策,公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。落实宗教信仰自由政策,要求公民不得在宗教活动场所宣传无神论,也不得在非宗教活动场所宣传有神论。
(5) 实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
(6) ①我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则。②依法管理宗教事务的目的是保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
(7) ①宗教界人士和信教群众首先是中华人民共和国的公民,在享有宗教信仰自由的同时,必须履行法律规定的义务。②宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。任何宗教都没有超越宪法和法律的特权,都不能干预国家行政和司法。③我国坚持教育与宗教相分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
(8) ①坚持独立自主自办的原则。②任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,严格禁止境外宗教的渗透和发展,坚决打击宗教极端思想的传播,严密防范宗教极端行为的发生。我国宗教坚持独立自主自办的原则,是国家主权在宗教领域的具体体现。
(9) ①支持我国宗教坚持中国化方向是引导宗教与社会主义社会相适应的重要任务,要用社会主义核心价值观引领宗教,用中华优秀文化浸润宗教,不断推动我国宗教的中国化。②积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与中华民族的整体利益;支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释;支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。
(10) ①宗教属于有神论,是唯心主义的。社会主义是无神论,是唯物主义的。所以,“宗教无法与社会主义相适应”的观点正确。②根据社会主义初级阶段的国情,我国实行宗教信仰自由政策,引导宗教与社会主义社会相适应,这不是对宗教的妥协,而是要求宗教界人士和信教群众爱国、爱社会主义,拥护党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策,维护国家利益,努力发挥宗教的积极作用。③引导宗教与社会主义社会相适应,应当支持我国宗教坚持中国化方向,只有实现了中国化的宗教才能在社会发展进步中发挥积极作用。
(11) 需要。习近平新时代中国特色社会主义思想已被写入宪法,是国家的指导思想,宗教界必须深入学习,切实坚持。
(12) 宗教作为唯心主义世界观的本质并未发生改变。但中华人民共和国成立后,我国宗教的状况发生了改变,我国宗教团体是爱国组织,宗教界是爱国统一战线的组成部分,信教群众是社会发展的积极力量。社会主义社会为发挥宗教的积极因素、抑制其消极因素创造了有利条件。
3. (1) 正确。
(2) 错误。我国公民的基本民主权利是选举权和被选举权。
(3) 错误。共产党员、共青团员是无神论者,不得信仰宗教,且我国保护合法的宗教活动。
(4) 错误。我国宗教坚持独立自主自办的原则。
(5) 错误。我们要积极引导宗教与社会主义社会相适应。
(6) 错误。中华人民共和国成立后,我国宗教的本质依然是唯心主义世界观,没有发生变化。

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