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2025年中考道德与法治考前冲刺：汇聚榜样力量，学习模范人物 时政专题复习讲义
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自强
不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
生命
1.生命的意义需要自己发现和创造。伟大在于创造和贡献。
2.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
3.这样的一生是值得的：能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任；将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。
4.面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
榜样
榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
奋斗
只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。
承担责任
1.承担责任付出时间、精力等代价的同时，也往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。
2.要积极履行社会责任，不言代价与回报；努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
关爱他人、服务社会
1.服务社会体现人生价值，促进我们全面发展。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业。
2.关爱他人，收获幸福。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
3.关爱他人，要心怀善意，要尽己所能，要讲究策略。
国家安全、国家利益
1.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
2.正确处理国家利益与个人利益的关系，应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，自觉遵守道德和法律。
社会主义核心价值观
1.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
2.社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
热点 1　2024 年全国“新时代好少年”
热点材料
2024年 8 月 15 日，中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在江苏南通联合举办 2024 年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50 名(组)优秀少年儿童的先进事迹。发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7 名(组)好少年的事迹，并对其他 43 名(组) 好少年的事迹进行集中发布。他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。
◆黄馨怡　福建省泉州市第七中学八年级学生。她是国家级非遗“蟳埔女习俗”文化代言人。五岁起登上央视参与多个节目录制。参与世遗泉州和福建城市形象宣传片拍摄，多次担任蟳埔文化采风活动义务讲解员及形象代言人。受邀到台湾参与两岸文化交流活动，参与中国国际电视台活动，向世界讲述蟳埔故事。参与项目《福建泉州蟳埔女“簪花围”头饰的保护与传承研究》获第39届福建省青少年科技创新大赛青少年科技创新成果一等奖暨科协主席奖。曾获“全国优秀少先队员”、福建省“新时代好少年”。
◆张许熠　江苏省南通市通州高级中学高一年级学生。他热爱科普，喜欢思考、乐于探索，13岁成为B站(视频网站)科技频道上传者，目前已拥有13万粉丝，单条视频最高播放量超百万，原创视频总点击量超千万，是网络正能量的积极传播者。他热爱公益，组织同学参加爱心活动，运用自己所掌握的视频制作技术开展反诈宣传，影响和带动更多身边人向善向美。2023年，他的作品《元宇宙空间》获第五届国际中学生短片电影展青少年选择奖，作品《数字漫游》获第十八届北京国际大学生动画节“小白杨奖”二等奖。
◆李智琳、李慧琳　安徽省阜阳市临泉县兴业路实验学校九年级学生。李智琳、李慧琳是一对双胞胎姐妹，出生不满4个月，爸爸就因病失去了行动能力。为了给妈妈分忧，姐妹俩早早在生活上学会自理，学习上你追我赶。在妈妈——“中国好人”葛春梅的示范带动下，她们对身边有困难的同学总是积极伸出援助的小手，连续6年利用周末和假期参加志愿服务活动，累计服务时长近2000小时，服务近万人，用自己的一点一滴温暖他人、回馈社会。
◆周彦博　安徽省合肥市师范附属小学六年级学生。他立志弘扬民族文化，增进民族团结，累计义务宣讲50多场，受众超过5000人次。作为学校民族团结讲解员，他利用课余时间分享民族团结故事，介绍家乡特色服饰、手工织锦等民族文化艺术，教授的土家族摆手舞成为学校课间操。曾获安徽省“红领巾奖章”个人四星章等荣誉20余项，被共青团中央评为全国民族团结宣讲“青骑兵”。
◆陈临溪、陈铸蹊　陈临溪，湖南省长沙市一中双语实验学校C2311班学生；陈铸蹊，湖南省长沙市大同瑞致小学六年级学生。陈临溪天生听障，为锻炼其语言功能、培养自信，姐弟俩从小一同自学汉语、英语。在父亲的引导支持下开设并运营着粉丝总数达70余万的“花小芽&花小朵”自媒体账号，为留守儿童、听障人士发声，向听障儿童家庭分享经验，为社会传递爱心和正能量。在网络平台创办英语角，通过语言交换平台与近40个国家网友连线，用自己的力量向世界传播中国文化、讲述长沙故事，视频总播放量超1亿，被《人民日报》、光明网等媒体报道。姐姐陈临溪荣获湖南省“三好学生”；弟弟陈铸蹊被媒体及百万网友誉为“文化传播小使者”。
◆方宇翔　湖北省宜昌市远安县第一高级中学101班学生。他两岁半时遭遇车祸高位截瘫、失去双腿。从十几次的手术治疗，到戴上沉甸甸的假肢，再到以板凳为支撑、以双手代步，他风雨无阻坚持上学，还学会了洗衣、炒饭、擦地。他人小志高，刻苦学习，以A等成绩考入远安县第一高级中学，新生入学军训不曾落下一次训练，左手握住平衡车、右手支撑着炙热地面，一丝不苟地执行教官指令。他喜欢吹葫芦丝、玩滑板、打篮球，是学校篮球啦啦队叫声最响亮的队员，是常在社区帮助老人解闷的“开心果”。
◆焦林奇　河南省鹤壁经济技术开发区龙岗初级中学七年级学生。他古道热肠、乐于助人，和因先天脑瘫、行动不便的李佳峻小学时就是同桌，自认识之日起，他便陪伴李佳峻的学校日常生活，充当“小拐杖”的角色。他成立帮扶小分队，发动同学轮流帮助李佳峻打饭、收拾餐盘、打开水、参加简单户外活动等。学校也为李佳峻开设一楼爱心班级、爱心三轮无阻车等特殊保障。5年来，焦林奇用他的责任、善意与爱心，陪伴温暖了李佳峻的校园时光。
命题设问
1.多部门联合举办 2024 年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，说明了什么？
①党和国家高度重视青少年的健康成长。②我国积极落实教育立德树人的根本任务。③党和国家重视青少年的理想信念教育。④我国积极培育和践行社会主义核心价值观。⑤我国大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。⑥我国加强社会主义精神文明建设。
2.多部门联合举办 2024 年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式有何深远影响？
①有利于展现新时代青少年的风貌，引导青少年培养自立自强、崇德向善等优秀品质，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，有利于积极践行社会主义核心价值观，有利于加强社会主义精神文明建设。③有利于增强青少年的社会责任意识，提升青少年的思想道德素质，激励广大青少年争做担当民族复兴大任的时代新人。
3.请你谈谈我们应如何争当“新时代好少年”？
①增强使命感，努力学习科学文化知识，提高自身道德修养，时刻为民族伟大复兴做好准备。②坚定文化自信，以实际行动传承和弘扬中华优秀传统文化。③深入学习历史文化，了解革命先辈的英勇事迹和崇高精神，传承红色基因。④热爱科学，积极参与创新创造实践活动，敢于创新，善于创新。⑤弘扬中华传统美德，学会关爱他人、与人为善，自立自强、乐于助人。⑥向榜样学习，汲取力量。⑦关注社会发展，增强责任感，做负责任的人。
4.“新时代好少年”陈临溪、陈铸蹊身上有哪些值得我们学习的优秀品质？
意志坚强、自立自强、服务社会、奉献社会、爱国主义。
5.我们能从张许熠同学身上汲取到哪些正能量？
①关爱他人、勇担社会责任，遵守社会规则，维护社会秩序等。②多参加网络慈善活动、网络互助和志愿者活动等，传递网络正能量。
6.向李智琳、李慧琳学习，我们应如何做？
①尽孝在当下，孝敬父母应用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望，体谅父母的辛劳，主动承担力所能及的家务劳动。②积极参与社会公益活动，培养亲社会行为。③关爱他人，要心怀善意，尽己所能地帮助他人。
7.周彦博做学校民族团结讲解员、参加义务宣讲会有哪些收获？
①有利于传播和弘扬不同民族的文化和传统，增进人们对其他民族的理解和尊重。②有利于提高沟通和表达能力，培养责任感和使命感，增强自信心，促进个人的全面成长。③有利于增强民族间的团结，铸牢中华民族共同体意识。
8.黄馨怡作为文化代言人参加一系列活动会有哪些收获？
①有利于传承和保护蟳埔文化，增强人民的文化自信，有利于保护文化的多样性。②向世界讲述蟳埔故事，有利于增强外国对中国的认识，提高中国的文化影响力。③到台湾参与两岸文化交流活动，有利于实现两岸人民心灵的契合，推动两岸的和平统一。④在参与活动的过程中有利于提高自身的能力，培养责任感和使命感，促进自身的全面发展。
9.焦林奇为什么要充当李佳峻“小拐杖”的角色？
①朋友见证了我们一起走过的成长历程，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，我们需要结交真诚友善的朋友。②友谊是一种亲密的关系；友谊一种心灵的相遇。③呵护友谊需要用心去关怀对方，以行动向朋友表达关心和支持。④关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关爱他人，收获幸福。
热点2　模范人物
热点材料
材料一：国家勋章和国家荣誉称号获得者
2024年9月13 日，国家主席习近平签署主席令，隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。根据主席令，授予王永志、王振义等 4 人“共和国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟、赵忠贤等 10 人国家荣誉称号。
▲王永志　王永志一生致力于国防科研和载人航天事业，将祖国需要作为前进方向。他为中国航空航天事业打下基础、铺平道路，还兼任清华大学航天航空学院院长，努力培养中国航天领域未来的领军人物，充分展现了其对中国国防和航天事业发展的奉献和担当。
▲王振义　王振义作为首批中国工程院院士，投身血液内科学的医、教、研工作70余年，成功找到肿瘤治疗全新理念与方法——诱导分化疗法，确立白血病治疗“上海方案”，让中国占领血液肿瘤治疗制高点，还培养出多位院士，为医学事业发展贡献力量。
▲李振声　是我国小麦远缘杂交育种奠基人。当他跨进农学院大门的第一天，便立下誓愿：毕业后我一定要多种粮食，让每个农民都有饭吃！1956年，25岁的李振声响应中央号召前往西北农业生物研究所工作，他和团队迎难而上，在成千上万次的培育后终于育成“小偃”系列优质新品种。他一辈子扎根麦田，培育出抗病、耐盐的高产优质小麦，为保障国家粮食安全作出了重要贡献。
▲黄宗德　17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。抗美援朝战争让黄宗德患上了终身的皮肤病、风湿病，每到夏天膝关节都会有肿胀溃烂的情况，还有留在体内无法取出的3块弹片。
▲王小谟　1969年投身到了深藏在黔西南大山中第38研究所的创建中，住入四面透风的油毡茅棚里，不仅食物匮乏，甚至连吃水都有困难。以王小谟为代表的一批科研人员就在这样艰苦的条件下，主持研制中国第一部三坐标雷达等多部世界先进雷达和中国第一代机载预警系统，为我国雷达和预警机事业的创新与发展并步入国际先进行列作出突出贡献。
材料二：2024 年“最美教师”　为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，广泛凝聚建设教育强国的力量，在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024 年“最美教师”。李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等个人和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队光荣入选。
材料三：2024 年“时代楷模”　2024年12月9日，中共中央宣传部授予单杏花“时代楷模”称号。单杏花坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。她还荣获“全国三八红旗手”“最美铁路人”“最美奋斗者”“3个100杰出人物”等称号。
命题设问
1.中央宣传部、教育部联合发布 2024 年“最美教师”有哪些重要意义？
①有利于弘扬尊师重教的中华传统美德。②有利于建设高素质、专业化教师队伍。③有利于教师以高尚的人格熏陶学生，以奋斗的精神激励学生，培养学生健全人格。④有利于丰富和发展民族精神。⑤有利于引导广大教师为推进强国建设、民族复兴而奋斗和奉献。
2.评选和颁授国家勋章和国家荣誉称号有何重要意义？
①有利于加强社会主义精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德。②有利于凝聚民族力量，为中国式现代化、民族复兴伟业提供强大的精神动力。③有利于发挥功勋模范人物的榜样引领作用，引导人们树立正确的价值观、人生观和世界观，激励人们追求真善美，培养公民的社会责任感。④有利于弘扬社会正气，维护公平正义，形成良好的社会风气。
3.“共和国勋章”获得者王振义身上闪耀着怎样的动人光辉？
①热爱祖国，报效祖国。②珍视生命，敬畏生命。③爱岗敬业，承担责任；等等。
4.请你为宣传国家勋章和国家荣誉称号获得者设计两种活动形式。
主题班会、黑板报展览、征文比赛、手抄报展览；等等。
5.作为中学生，我们应如何向“人民科学家”获得者王小谟学习？
①面对困难和挑战，我们应该自立自强，刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。②将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。③明确自己的职责，尽到对社会、国家的责任。④向榜样学习，承担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
6.王永志院士的事迹对我们实现人生价值有什么启示？
①只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。②人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。
7.从李振声院士的事迹中，我们汲取到哪些前行的力量？
道济天下的传统美德；敬业精神；维护国家利益、国家安全；服务社会。
8.黄宗德的身上有哪些风采？
热爱祖国、无私奉献、爱岗敬业、高度社会责任感、不怕牺牲、坚持国家利益至上。
9.结合实际，谈谈在学习生活中你将如何向黄宗德学习？
①树立远大理想，立志报效祖国。②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。③关心和服务社会，积极承担社会责任。
10.单杏花同志的先进事迹体现了哪些优秀品质？
创新精神、爱岗敬业、服务社会、奉献社会；等等。
热点3　体育健儿
热点材料
材料一：巴黎奥运会中国体育代表团　2024年7月26日至8月11日，第33届夏季奥林匹克运动会(2024年巴黎奥运会)成功举办。中国体育代表团获得40金、27银、24铜，共91枚奖牌的优异成绩。为国争光，是中国体育最鲜明的底色和最执着的追求。无论是运动员们获得奖牌后展示国旗的自信自豪，还是“国家荣誉永远超过个人”“为了我的祖国，我还能再战三个小时”等言语表达，这些不仅集中展示了中国体育健儿长期养成的爱国情怀，更是一次又一次生动的爱国主义教育。
▲张雨霏 　张雨霏在巴黎奥运会游泳女子200米蝶泳决赛前发烧，仍咬牙坚持完成比赛，并夺得铜牌。她说：“我一开始是不能接受比赛中某个不顺的方面，经教练的开导，已经逐渐能够接受不完美和挫折。我只能用不完美的状态去打出一个完美的成绩。”
▲常园　2024年8月8日，在巴黎奥运会拳击项目女子54公斤级决赛中，中国选手常园为中国女子拳击摘得奥运首金。在接受采访时常园说：“是中国的强大给了我夺金的底气！”
▲何冰娇　获得巴黎奥运会羽毛球女子单打银牌的中国选手何冰娇手持一枚西班牙奥委会徽章登上领奖台，她对这个举动作出解释：“我拿的这个徽章是西班牙队给我的。我半决赛的对手马林因伤不得不退出，我对她感到同情，因为马林是一位杰出的运动员和对手，我希望能把她的精神带入决赛。我祝愿她早日康复。”
▲郑钦文　第33届夏季奥运会中国体育代表团总结大会期间，奥运冠军郑钦文在接受媒体采访时表示：“年轻一代平视世界就同时代表了中国的进步，只有去平视这个世界，你才能把真正的、完整的自己，更强地发挥出来……”“平视世界”这个振奋人心的词汇，展现的是中国青年的自信、坚定和从容，彰显着中国人的志气、锐气和底气。
在高强度的奥运赛程下，郑钦文连续3天奋战8小时。面对身体和心理的极限，郑钦文直接告诉全世界：“我很累，但为了我的祖国，我可以再打三个小时！”夺冠后，郑钦文说：“国家的荣誉永远是要超过个人的。我相信，每个中国人心中也都是这么想的。”
材料二： 巴黎奥运会中的中国志愿者　赛场内外，一群闪光的身影——来自中国的志愿者，以无私的奉献和辛勤的汗水，为赛事提供了热情周到的服务，也架起了跨越不同文化的友谊之桥。他们用自己的行动传递着温暖，向世界展示了中国人民的友好与善良。在志愿服务的过程中，他们也收获了成长，让世界看到中国年轻一代的自信大方与从容坚定，将团结友谊的种子撒向四方，成为奥运会上一道亮丽的风景。
命题设问
1.请你分析中国体育代表团在巴黎奥运会上取得佳绩的缘由有哪些。
①我国体育竞技水平的不断提高。②我国经济社会的发展、综合国力的持续增强为体育事业的发展提供了坚实的物质基础。③中国体育健儿的团结协作、艰苦奋斗、顽强拼搏；等等。
2.“国家荣誉永远超过个人”“为了我的祖国，我还能再战三个小时”这些话告诉我们什么道理？
①从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。②我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
3.积极参加巴黎奥运会志愿者活动有何积极效应？
(1)对个人：①有利于了解社会、开阔视野。②有利于增长知识，锻炼实践能力。③有利于学会分享与合作，培养亲社会行为，服务和奉献社会。④有利于实现自身价值，让生命更有意义。⑤有利于提升自己的道德境界。⑥有利于结交外国友人，了解异国风情。
(2)对社会：①有利于传递社会正能量。②有利于传承中华民族的传统美德，弘扬伟大民族精神。③有利于践行社会主义核心价值观。④有利于展现中国人民的良好形象，提升中国的国际地位和国际影响力。
4.谈谈郑钦文给我们传递了怎样的优秀品质？说说这种品质对我们的成长有何价值？
①爱国主义。②价值：爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富；爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力；青少年是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命；当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期，有必要加强爱国主义教育；爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗；是弘扬以爱国主义为核心的民族精神的需要；是为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力的需要；是提高青少年思想道德素质的需要；是培育和践行社会主义核心价值观的需要；是增强中华民族的凝聚力和认同感的需要；等等。
5.中国年轻一代平视世界的底气源自哪里？(常园夺金的底气来自于哪里？)
①来自对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。②在党的领导下，我国开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。③中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
6.谈谈你对何冰娇手持西班牙奥委会徽章登上领奖台这一行为的认识。
①呵护友谊需要用心去关怀对方，以行动向朋友表达关心和支持。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
7.张雨霏在巴黎奥运会的言行告诉我们哪些道理？
①挫折是生命成长的一部分，失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。②发掘自身的生命力量，要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。④面对挫折，我们可能会感到失落、难过等，要及时调整自己，正确对待挫折。⑤做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
8.如果你是本届奥运会志愿者中的一员，你认为自己必须具备哪些素养？
有服务意识；有社会责任感；有奉献精神；有吃苦耐劳精神；能够掌握外语；自信大方，能主动与人交流；有爱国主义精神；对比赛机制比较熟悉；熟悉比赛场地；等等。
9.作为中学生，我们应该怎样向体育健儿学习？
①积极承担责任，树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一个负责任的公民。②在学习和生活中应自觉培养竞争与合作意识，处处维护国家和集体的荣誉和利益，充分发挥团队精神，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。③树立崇高的理想，培养自尊自信精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
热点训练
一、选择题
()1.2024年全国“新时代好少年”李智琳和李慧琳是一对双胞胎姐妹。父亲因病失去行动能力，她们从小就学会了照顾自己、陪伴父亲、处理家务。10岁时就加入志愿服务队伍，经常利用周末和假期参加志愿服务活动，6年来累计服务时长近2000小时。学习她们的优秀品质，我们要
①内修于心，外化于行　②孝亲敬长，落实行动
③效仿榜样的一切行为　④乐于助人，关爱他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
()2.2024年全国“新时代好少年”方宇翔两岁半时因车祸失去双腿，从此依靠一对小板凳行走，被称为“板凳男孩”。方宇翔笑对生活，在学校，他总是努力学习，还主动帮助同学辅导作业；在家里，他主动洗衣服、做饭、擦地；闲暇时，他吹葫芦丝、玩滑板，自娱自乐……这说明做更好的自己需要
A.珍惜美好时光，努力张扬个性 B.善于取长补短，成就完美自我
C.接纳、欣赏自己，不断完善自己 D.善于独立思考，激发自身潜能
()3.2024年全国“新时代好少年”土家族少年周彦博立志弘扬民族文化，增进民族团结，他积极投身民族文化传播与民族团结促进工作、累计义务宣讲50多场、受众超过5000人次。周彦博的行为有利于
①增强民族凝聚力，促进民族平等和谐
②传播民族团结理念，提升民族文化自豪感
③消除民族差异，实现民族共同繁荣
④讲好民族团结故事，弘扬和传承民族精神
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
()4.贯彻党中央决策部署，在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，全国人大常委会作出关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定，习近平主席签署主席令，授予王永志、王振义、李振声、黄宗德“共和国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟等10名同志国家荣誉称号，隆重表彰他们为新中国建设和发展作出的杰出贡献。以国之名，礼赞功勋有利于
①弘扬民族精神，增强人们的爱国主义情感
②表彰先进模范，弘扬社会主义核心价值观
③发挥榜样力量，营造人人为我的社会氛围
④夯实法治基石，维护模范人物的荣誉尊严
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
()5.校报记者要为“共和国勋章”获得者王永志院士写一篇专题报道，下表是他们搜集的部分素材：
　　“共和国勋章”获得者王永志曾说，他一生干了三件事，三件事干了一生——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向。
据此，下列观点能出现在报道中的有
①树立远大理想，将“小我”融入“大我”
②发扬集体主义精神，忽视个人利益
③沉下心来，干一行、爱一行、精一行
④从事载人航天事业才能实现人生价值
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
()6.“共和国勋章”获得者李振声院士，是我国小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略专家，在祖国西北耕耘31载，培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦，组织开展多项重大农业科技攻关，助力我国粮食大幅增产。下列颁奖词符合李振声院士的是
A.一生践行一诺，杏林守护初心
B.飞云直上八千丈，只手拨云观沧海
C.俯首躬耕麦田，守望天下粮安
D.韶华倾尽七十载，牡丹花开两袖清
()7.“共和国勋章”获得者黄宗德17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。他的事迹启发我们
①要合法有序表达爱国情感　②要厚植爱国情怀，坚定报国之志
③要把国家利益放在第一位　④要坚持国家利益，放弃个人追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
()8.巴黎奥运会上，中国体育代表团获得40金、27银、24铜，共91枚奖牌的优异成绩。中国体育代表团参赛成绩特点有四大突破：一是参赛项目数量的突破；二是金牌总数和质量的突破；三是金牌项目覆盖面的突破；四是培养输送金牌运动员省份数量的突破。这些突破
①说明创新是体育精神的核心
②是我国体育强国战略的成效
③说明了我国体育实力的增强
④彰显了发达国家的雄厚实力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
()9.张雨霏在巴黎奥运会游泳女子200米蝶泳决赛前发烧，仍咬牙坚持完成比赛，并夺得铜牌。她说：“我一开始是不能接受比赛中某个不顺的方面，经教练的开导，已经逐渐能够接受不完美和挫折。我只能用不完美的状态去打出一个完美的成绩。”她展现的可贵品质有
A.意志坚强，勇对挫折 B.超越自我，追求完美
C.拼搏进取，荣誉至上 D.自信自强，与人为善
()10.为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。李校堃等10人和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队光荣入选。评选“最美教师”有助于
①教师发展为一种专门职业，为国家培养优秀人才
②大力弘扬教育家精神，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围
③教师形成相同的教学方式，帮助学生解决成长道路上的问题
④展现良好师德师风和强烈责任担当，凝聚建设教育强国的力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
()11.当地时间2024年8月8日，在巴黎奥运会拳击项目女子54公斤级决赛中，中国选手常园为中国女子拳击摘得奥运首金。在接受采访时常园说：“是中国的强大给了我夺金的底气！”这启示我们
①国家利益和人民利益紧密联系
②国家利益与个人利益是完全相同的
③国家富强是人民利益的保障
④国家强大就能保证公民一切利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
()12.2024年8月3日，中国选手郑钦文夺得巴黎奥运会网球女子单打金牌。她自豪地说：“我为祖国骄傲！”“我很累，但我还可以为我的国家再打三个小时！”这彰显出自信中国人
A.都是实干家　 B.对国家有认同
C.对文化有底气 D.对发展有信心
二、非选择题
13.阅读材料，回答问题。(14分)
　　材料一：张许熠，2024年全国“新时代好少年”，江苏省南通市通州高级中学高一年级学生。从小就对数码科技有着浓厚的兴趣。他喜欢思考、乐于探索。他坚守梦想，锲而不舍地学习、创作、改进，不断提升科普作品价值。他热爱公益，运用自己所掌握的视频制作技术开展反诈宣传，影响和带动更多身边人向善向美。2023年，其作品《元宇宙空间》获第五届国际中学生短片电影展青少年选择奖，他的梦想之花不断绽放。
(1)阅读材料一，运用所学知识，请你解锁张许熠“梦想之花不断绽放”的密码。(6分)
　　材料二：2024年9月2日，新学期的第一天，记者走进荣获2024年全国“新时代好少年”称号的河南少年焦林奇就读的中学，详细了解模范少年焦林奇的事迹，下面是记者镜头下的焦林奇的学习和生活片段：
镜头一 镜头二 镜头三 镜头四
清晨，焦林奇早早来到学校，熟练地打开教室门，打扫教室卫生、整理讲台，他还细心地准备了课程表，用胶带将课程表贴到了黑板旁。 上午班会结束后，作为班长的焦林奇带领其他几名同学领取新课本，他们分工明确，数好课本数量，并将课本依次发放到每一名同学手里。 下午的课程结束后，焦林奇参加了他最期待的书法社团活动，“焦林奇非常勤奋，每次我来书法教室，都能看到他在专注地练字”，书法社团老师对焦林奇赞赏有加。 课间和午后，焦林奇和帮扶小分队热心地帮助残疾同学打饭、收拾餐盘、打开水、参加简单的户外活动……
结合所学知识，谈谈焦林奇的事迹带给我们哪些启示。(8分)
参考答案
【热点训练】
一、1.B　2.C　3.B　4.A　5.B　6.C　7.C　8.C　9.A　10.C　11.B　12.B
二、13.(1)①张许熠从小就学习立志，早立志、立大志、立长志，并为了实现梦想付出持续的行动。②张许熠能发现并保持对学习的兴趣，善于运用不同的学习方式自觉、主动地学习，能养成良好的学习习惯。③张许熠能坚持在实践中学习，在实践中锤炼自己，完善自我，提升自身素质。④张许熠具有强烈社会责任感，热心公益、奉献社会。(每点2分，答出其中任意3点，给6分)
(2)①焦林奇早早到学校打扫卫生、整理讲台等行为启示我们要增强责任意识，积极承担班级责任，关心集体，为集体建设贡献力量。②带领同学领取课本并有序发放，说明我们要具备团队协作精神，学会与他人合作，提高组织协调能力。③积极参加书法社团活动且勤奋练字，告诉我们要培养兴趣爱好，丰富课余生活，提升个人素养和技能。④热心帮助残疾同学，表明我们要关爱他人，弘扬友善的社会主义核心价值观，乐于助人，营造良好的人际关系。(每点2分，共8分)

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