资源简介

(共26张PPT)
这是中国的伟大成就
2003年10月15日，38岁的杨利伟搭乘"神舟五号"，顺利完成了中国首次载人航天飞行任务，实现了中国人千百年来的飞天梦想。这是中国人的梦想，是宏图，是雄心壮志，引领着中华民族永不停息的探索步伐。华夏儿女，炎黄子孙，无不为这伟大的壮举感到骄傲与自豪！下面请跟随我的步伐进入《太空一日》！
新课导入
22.太空一日
杨利伟
1.熟读课文，把握课文内容，积累字词句。 （重点）
2.了解“神舟五号”飞船升空、遨游太空、回归地球的不凡过程。（难点）
3.学习航天人的科学精神，激发民族自豪感和爱国热情。（素养）
学习目标
杨利伟，男，汉族，辽宁省葫芦岛市绥中县人， 大学文化程度，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。2003年10月15日，杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空，成为中国进入太空的第一人。同年11月，他被授予“航天英雄”荣誉称号，并颁获“航天功勋”奖章。
作者介绍
北京时间2003年10月15日9时,杨利伟乘“神舟五号”载人飞船，从位于戈壁深处的酒泉卫星发射中心起飞,开始了这次预定环绕地球14圈的太空之旅。10月16日6时许,他按预定计划于内蒙古中部一处草原着陆。这次为期21小时的太空之旅，使中国继俄罗斯、美国之后成为世界上第三个能独立自主进行载人航天飞行的国家。之后,“航天英雄”杨利伟耗时两年亲自撰写了个人传记《天地九重》。该书是中国第一本真实记录太空航天员生活的著作。这本书由20万字和150张珍贵图片组成。本文就是节选自这本书。
写作背景
kuò
chì
zhuó
áo
chóu
jǐn
yú
xián
hè
bǐnɡ
záo
kàn
轮廓
炽热
遨游
严谨
稠密
无虞
舷窗
赫兹
屏息
烧灼
确凿
俯瞰
弧
模拟
概率
hú
mó
lǜ
五脏六腑
千钧重负
惊心动魄
zàng
jūn
pò
字词积累
意味深长，值得仔细体会琢磨。
【应付自如】
【本末倒置】
【耐人寻味】
【释然】
形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。
形容处事得从容、轻松。
比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。
【惊心动魄】
【遨游】
【屏息凝神】
【无虞】
不用忧虑。
形容使人感受很深，震动很大。
漫游；游历。
暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。
字词积累
1、快速浏览全文，借助各部分的小标题，理清文章结构把握每一部分的主要内容。
写火箭发射升空时“我”的复杂感受；
写作者在太空中看到祖国的感受以及对战友、亲人的惦念，并强调在太空中看不到长城；
写“我”克服“本末倒置”这一错觉的经历及“我”在飞船内听到神秘的敲击声；
写飞船返回地面的复杂过程及作者由紧张到放心的心路历程。
第一部分(1-17):
第二部分(18-29):
第三部分(29-39):
第四部分(40-47):
归途如此惊心动魄
我以为自己要牺牲了
我看到了什么
神秘的敲击声
整体感知
小标题的作用
让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；层次清楚，结构鲜明。设置悬念，吸引读者。
整体感知
2、作者是按照什么顺序来安排这四个部分的内容的？
9时整——5时35分——5时58分——6时4分——
6时14分——6时23分
火箭起飞——进入太空飞行——返回地球
时间顺序
整体感知
1.太空一日，充满紧张和意外。快速浏览课文，杨利伟遇到了哪些意外状况？他相应地又有怎样的心理活动或举动？
意外状况 心理活动或举动
第一次意外
第二次意外
第三次意外
第四次意外
第五次意外
26秒的共振
本末倒置
神秘敲击声
舷窗出现裂纹
抛伞开伞震动很大
以为要牺牲了,顽强忍受。
靠意志克服，最终得以适应。
很紧张，边听边看，冷静观察。
紧张担心，通过观察判断应该没事。
不知道怎么回事，感到紧张，重视这个过程。
精研细读
2.杨利伟遇到危险时候的表现，给你留下了什么印象？对你有什么启发？
从文中我们可以看到杨利伟坚韧、一丝不苟、不怕牺牲、敢于牺牲的无畏精神和拼搏勇气，正是这种精神和勇气，印证了中华民族的伟大智慧与坚毅果敢。
在杨利伟身上凸显出来的中国载人航天精神，是中华民族实现伟大复兴的征程中不可或缺的、用之不竭的精神财富。我们应该有这种为国家、民族的利益奉献自己的智慧和力量的勇气和决心。
精研细读
3.杨利伟在文中说：“对航天员最基本的要求是严谨”。自由朗读文章，从文中找出相关语句，体会航天员严谨、科学的态度。
①那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。
用准确的数字记录自己感受不适的时间，体现了航天员严谨科学的态度。
②从载人飞船上看到的地球，并非呈现球状，而只是一段弧。
眼见为实，体现了航天员实事求是的科学态度。
精研细读
③我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕。
④我几次努力寻找长城，但是没有结果。
客观描述，不光写出了从飞船上看到的北京白天的样子，也描述了它夜晚的样子，是科学态度的体现。
如果说在太空能够看到地球上唯一的建筑物长城，那将更令中国人骄傲，但是杨利伟却实事求是。
精研细读
⑤对航天员最基本的要求是严谨，不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认，那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过。
实事求是，是就是是，不是就是不是，体现了杨利伟严谨、科学的态度。
⑥6时4分，飞船飞行至距离地面100公里，逐渐进入稠密大气层。
准确的记录体现的是科学的准确和严谨。
精研细读
4.作者在字里行间里流露出对对祖国、对航天事业和对亲友的热爱，请赏析下面句子，体会句中蕴含的情感。
①就这一下，指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”所有的人都鼓掌欢呼起来。
通过语言描写和动作描写，表现了所有人为杨利伟挺过了艰难的共振过程而高兴，体现了大家对杨利伟的关切之情。
精研细读
③过了几分钟，我隐约听到外面喊叫的声音，手电的光束从舷窗上模糊地透进来。我知道：他们找到飞船了，外边来人了！
心理描写,表达了作者顺利完成第一次太空飞行任务并成功着陆后踏实而又激动的心情。
②我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人。
这句话饱含深情，通过景色描写，表达了作者对祖国的无限热爱及对战友和亲人的想念之情。
精研细读
这是一种科学求实精神的体现，也是作为一名航天员为国家科技进步负责任的态度的体现。他在航天过程中的每一个体验，每一份感受，每一份资料都是极为珍贵的，对航天事业的进步也是极为可贵的，可以让研究员和航天员少走许多弯路。
1.杨利伟不但记录了航天过程，而且把不同阶段的感受告诉了研究员和航天员，这是为什么？
合作探究
“神舟五号”的成功发射和胜利返回，标志着我国成为苏联、美两国之后第三个进入太空的国家。这是我国经济实力、科技实力及综合国力强大的象征，是我们伟大祖国日益强大的标志，是中国人民对世界作出的巨大贡献，也是我国将为世界和平与发展作出更多努力的强大基础。
2.“神舟五号”的成功发射及返回对我国有什么重大意义？
合作探究
3.讨论：你认为是否只有为国捐躯才能称为英雄？
并非如此，凡是为了国家、民族的利益而不顾个人安危，并为此奉献出自己的智慧和力量的人，都应该给予英雄的荣誉。本课描述了诸多细节，可以说突发事件、危急考验不时出现，如果没有大无畏的精神，没有为国家、民族作贡献的意识，是不可能临危不惧、坚持到底的。
合作探究
以时间为顺序再辅以小标题的方式,全文思路清晰而各有侧重。
语言准确,生动严谨。
本文语言准确,科学性与人文性巧妙结合,生动严谨。作者运用通俗易懂的语言生动地描述了在太空中一天的所历所感,读来如身临其境。叙事的同时,又用准确严谨的语言向读者普及了航天知识。
写作特色
本文借助四个小标题，通过写“我”乘坐飞船升空，遨游太空的所见、所闻、所感，飞船落地，体现了作者作为一名航天员沉着冷静、意志坚强、勇敢严谨的优秀品质和严谨、科学的态度，字里行间流露出对祖国、航天事业和亲友的热爱，洋溢着中国航天科技发展的骄傲与自豪之情。
主旨归纳
在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都有无数科学家们艰辛的付出。我们看到,2003年“神州”五号成功飞天后,我们国家更多的人员投入到太空探索的事业中去,一架又一架航天飞机升上了蓝天,去探索那茫茫未知的宇宙世界。希望同学们以这些伟大的航天员们为榜样，好好学习，将来也为祖国建功立业！
课堂小结
神舟飞船
神舟飞船是中国自行研制，具有完全自主知识产权，达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。神舟号飞船是采用三舱一段（返回舱、轨道舱、推进舱和附加段），由13个分系统组成。神舟号飞船与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用能力等特点。神舟系列载人飞船由专门为其研制的长征二号F火箭发射升空，发射基地是酒泉卫星发射中心，回收地点在内蒙古四子王旗航天着陆场。
拓展延伸
太空一日
我以为自己要牺牲了
我看到了什么
神秘的敲击声
归途如此惊心动魄
共振带来的痛苦感受
首都北京、祖国各省区
没有看到长城
“本末倒置”的错觉
神秘的敲击声
飞船舷窗出现裂纹
开伞时飞船晃荡厉害
敢于探索
不怕牺牲
求实严谨
无私奉献
板书设计

展开更多......

收起↑