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期末计算专题：100以内的笔算加、减法-2024-2025学年数学一年级下册人教版（2024）
1．用竖式计算。
62＋29＝ 50－45＝ 36－19＝
31＋15＝ 66＋25＝ 70－25＝
2．列竖式计算。
45＋26＝ 74－29＝ 79＋18＝
35＋26＝ 32－13＝ 90－48＝
3．用竖式计算。
23＋12＝ 37＋8＝ 28＋34＝ 45＋16＝
21－5＝ 32－13＝ 40－22＝ 74－51＝
4．列竖式计算。
58＋27＝ 33－15＝ 21－9＝
60－21＝ 46＋25＝ 34＋7＝
5．列竖式计算。
38＋27＝ 73－26＝ 71－29＝
6．竖式计算。
36＋25＝ 54－27＝ 80－15＝
7．列竖式计算。
54＋27＝ 63－38＝ 45＋19＝
8．列竖式计算。

9．列竖式计算。

10．列竖式计算。

11．列竖式计算。

12．列竖式计算。

13．看图列式计算。
（ ）
14．看图列式计算。
（只）
15．看图列式计算。
（个）
16．看图列式计算。
（个）
17．看图列式计算。
（ ）
18．看图列式计算。
（ ）
19．看图写算式。
（人）
20．看图列式计算。

（ ）
《期末计算专题：100以内的笔算加、减法-2024-2025学年数学一年级下册人教版（2024）》参考答案
1．91；5；17；
46；91；45
【分析】整数加法列竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
整数减法列竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。
【详解】62＋29＝91 50－45＝5 36－19＝17
31＋15＝46 66＋25＝91 70－25＝45

2．71；45；97
61；19；42
【分析】根据100以内整数加减法运算，计算时要注意相同数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1；减法则从个位开始计算，当不够减时，则向前一位位借1当十，再进行计算。
【详解】45＋26＝71 74－29＝45 79＋18＝97

35＋26＝61 32－13＝19 90－48＝42

3．35；45；62；61；
16；19；18；23
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
1．相同数位对齐，从个位算起；
2．个位相加满十，向十位进1；
3．个位不够减，从十位退1；
只有加减法的算式，直接计算即可。
【详解】23＋12＝35 37＋8＝45 28＋34＝62 45＋16＝61
21－5＝16 32－13＝19 40－22＝18 74－51＝23

4．85；18；12；
39；71；41
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答。
1．相同数位对齐，从个位算起；
2．个位相加满十，向十位进1；
3．个位不够减，从十位退1；
只有加减法的算式，直接计算即可。
【详解】58＋27＝85 33－15＝18 21－9＝12
60－21＝39 46＋25＝71 34＋7＝41

5．65；47；42
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。
【详解】38＋27＝65 73－26＝47 71－29＝42

6．61；27；65
【分析】加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
【详解】36＋25＝61 54－27＝27 80－15＝65

7．81；25；64
【分析】加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
【详解】54＋27＝81 63－38＝25 45＋19＝64

8．24；38；27；5
【分析】减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。
【详解】40－16＝24 45－7＝38 62－35＝27 57－52＝5

9．64；28；41；47
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。
减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。
由此解答。
【详解】38＋26＝64 45－17＝28 25＋16＝41 80－33＝47

10．33；36；4；90
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。
【详解】89－56＝33 70－34＝36 67－63＝4 72＋18＝90

11．81；60；42；55
【分析】加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。
【详解】55＋26＝81 35＋25＝60 27＋15＝42 7＋48＝55

12．61；75；71；42
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
【详解】28＋33＝61 59＋16＝75 46＋25＝71 27＋15＝42

13．24－8＝16（个）
【分析】一共有24个杯子，左边有8个，求右边盒子里有多少个，根据减法的意义，总数量－左边的数量＝右边的数量。
【详解】24－8＝16（个）
右边盒子里有16个。
14．35－6＝29
【分析】根据减法的意义，用兔子的总数量减去右边兔子的数量即可求出左边房子里兔子的数量，据此解答即可。
【详解】35－6＝29（只）
所以左边房子里有29只兔子。
15．32－6＝26
【分析】用总共的乒乓球个数减去右边的乒乓球个数，即可求出左边盒子里乒乓球的个数。
【详解】32－6＝26（个）
左边盒子里有26个乒乓球。
16．32－6＝26
【分析】一共有32个蘑菇，左边有6个，求右边筐里有多少个，根据减法的意义，总数量－左边的数量＝右边的数量。
【详解】32－6＝26（个）
右边筐里有26个。
17．36－8＝28（支）
【分析】据题意可知，两个物品的总数为36支，数一数其中一个的数量为8支，两者相减即可知另一个物品有多少。
【详解】根据分析可得列式：368＝28（支）。
18．6＋36＝42（个）
【分析】根据加法的意义，用左边篮子里的苹果数量加上右边篮子里的苹果数量即可求出一共有多少个苹果，据此解答即可。
【详解】6＋36＝42（个）
所以一共有42个苹果。
19．58＋6＝64
【分析】由图可知，根据加法的意义，用左边公交车里的人数加上右边小汽车里的人数即可求出总人数，据此解答即可。
【详解】58＋6＝64（人）
所以一共有64人。
20．16－7＝9（块）
【分析】总共的巧克力块数减右边的巧克力块数就是左边袋子里巧克力的块数，据此列式计算即可。
【详解】16－7＝9（块）
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