【决战期末·50道填空题专练】浙教版七年级下册期末数学试卷(原卷版 解析版)

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【决战期末·50道填空题专练】浙教版七年级下册期末数学试卷
1.   
2.若是二元一次方程的一个解,则的值为    .
3.某电子的直径约为米,这个数可用科学记数法表示为    .
4.若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是   .
5.如图,炳同学将边长为的两个正方形靠边各放置两个边长为的长方形,然后分别以为边长构造两个大正方形,根据图中的数据,可求得的值是   .
6.小刚解出了方程组解得因不小心滴上了两滴墨水,刚好盖住了方程组中的一个数和解中的一个数,则   .
7.如图,将周长为8cm的△ABC沿BC方向平移3cm,得到△A'B'C',则四边形AA'C'B的周长是    cm.
8.分解因式:6m-9m2=   .
9.   .
10.若满足,则等于   .
11.著名数学家华罗庚曾用诗词表达了“数形结合”的思想,其中谈到“数缺形时少直观,形少数时难入微”.如图是由四个长为a,宽为b的长方形拼摆而成的正方形,其中.根据图形写出一个正确的等式,可以表示为   .
12.无论取何值,总成立,则的值为   .
13.若分式的值为2,则   .
14.把多项式 ( 为常数) 因式分解得到 ,则    
15.已知是二元一次方程5x-my=1的一个解,则 =    .
16.已知a+b=3,ab=1,则a2-ab+b2=   .
17.因式分解:   .
18.若一个整数能表示成(a,b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,因为,所以5是一个“完美数”.已知M是一个“完美数”,且(x,y是两个任意整数,k是常数),则k的值为   .
19.已知关于x,y的方程组的解满足,则k的值为   .
20.有一种电脑软件叫做“画图”,它有个功能,可以复制已经出现在窗口的所有图形或部分图形,粘贴的图形又可以进行任意的平移.如图,在画图窗口中已有一个正方形.从窗口中已有图形开始,复制、粘贴已有图形或部分图形一次,且通过平移后与原图形拼接,叫做一次操作.则要出现一个4×6的网格,至少需要操作   次.
21.小明家购进一台扫拖一体机器人.该机器人识别出小明家需要扫地和拖地的面积均为60平方米,小明让机器人对识别的面积先扫地再拖地,发现拖地的时间比扫地的时间多100分钟,且扫地的速度是拖地的3倍.若拖地的速度为每分钟x平方米,则可列方程为   .
22.一副三角尺按如图所示的方式摆放, 且 比 大 . 若设 , 则可得到的方程组为   
23.如图,直线ab,直线l与a相交于点P,与直线b相交于点Q,PM⊥l于点P,若∠1=2∠2,则∠2=   °.
24.把多项式9x3﹣x分解因式的结果是   .
25. 方程的解为    .
26.分解因式:ax4﹣81ay4=   .
27.弟弟对哥哥说: “我像你这么大的时候你已经 20 岁.”哥哥对弟弟说: “我像你这么大的时候你才 5 岁.”则哥哥的年龄是   
28.如图,把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上,若∠1=80°,则∠2的度数是   .
29. 若关于x、y的方程组有整数解,则正整数a的值为   .
30.如图.已知点为两条相互平行的直线之间一动点,和的角平分线相交于,若,则的度数为   .
31.若关于的分式方程无解,则   .
32.若关于x的方程有增根,那么a的值为   .
33.在实数范围内分解因式:   .
34.如图,∠ADE=∠B,∠DEC=115°,则∠C=   °
35.已知3x+1·5x+1=152x-1,则x=   .
36.小明在某商店买商品A、B共三次只有一次购买时,商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量及费用如下表:
  购买商品A的数量(个) 购买商品B的数量(个) 购买总费用(元)
第一次购买 6 5 1140
第二次购买 3 7 1110
第三次购买 9 8 1062
若A、B的折扣相同,则商店折扣是   折.
37.因式分解:2x3-18x=   .
38.若去分母解方程时,出现增根,则增根为   .
39.如图,把边长为3cm的正方形ABCD先向右平移1cm,再向上平移1cm,得到正方形EFGH,则阴影部分的面积为   平方厘米.
40.水果店有一种水果,千克,共元,购买千克这种水果需   元.
41.观察下列各式的规律:;;;请将发现的规律用含的式子表示为    .
42.比较大小:   (填“>”“<”或“=”).
43.如图,,A、B分别为直线、上两点,且,若射线绕点顺时针旋转至后立即回转,射线绕点B逆时针旋转至后立即回转,两射线分别绕点A、点B不停地旋转,若射线转动的速度是/秒,射线转动的速度是/秒,且a、b满足.若射线绕点A顺时针先转动18秒,射线才开始绕点B逆时针旋转,在射线到达之前,问射线再转动   秒时,射线与射线互相平行.
44.已知实数a,b,定义运算:,若-3)=1,则a=   .
45.成成和昊昊分别解答完成了20道数学试题,若答对了一题可以加上一个两位数的分数,答错了一题则要减去另一个两位数的分数,最终,成成得了333分,昊昊得了46分,那么,答错一题时应减去的分数为   分.
46.计算:3(22+1)(24+1)…(232+1)﹣1,它的结果的个位数字是    .
47.如图,现有A,C两类正方形卡片和B类长方形卡片各若干张,用它们可以拼成一些新的长方形.如果要拼成一个长为(3a+b),宽为(a+2b)的长方形,那么需要B类长方形卡片   张.
48. 的个位数字是   .
49.我们规定:若一个四位正整数能写成两个正整数的平方差,则称M 为“智慧数”.例如:因为,所以1000是“智慧数”.按照这个规定,1002   “智慧数”(填“是”或者“不是”).若智慧数 M是 偶 数 ,, 且满足两位 数与两位数的和为完全平方数,则满足条件的正整数M 的 值 为    .
50.已知 ,则式子 的值等于   
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【决战期末·50道填空题专练】浙教版七年级下册期末数学试卷
1.   
【答案】1
2.若是二元一次方程的一个解,则的值为    .
【答案】
3.某电子的直径约为米,这个数可用科学记数法表示为    .
【答案】
4.若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是   .
【答案】
5.如图,炳同学将边长为的两个正方形靠边各放置两个边长为的长方形,然后分别以为边长构造两个大正方形,根据图中的数据,可求得的值是   .
【答案】75
6.小刚解出了方程组解得因不小心滴上了两滴墨水,刚好盖住了方程组中的一个数和解中的一个数,则   .
【答案】8
7.如图,将周长为8cm的△ABC沿BC方向平移3cm,得到△A'B'C',则四边形AA'C'B的周长是    cm.
【答案】14
【解析】【解答】解:根据平移的性质得:AA' =CC' =3,A'C' =AC,
∵AB+BC+AC=8cm,
∴AA'+A'C'+BC' +AB=AA'+AC+CC' +BC+AB=3+3+8=14cm,
∴四边形AA'C'B的周长是14cm.
故答案为:14.
【分析】根据平移的性质得:AA' =CC' =3,A'C' =AC,再根据题意得出AB+BC+AC=8cm, 从而得出AA'+A'C'+BC' +AB=AA'+AC+CC' +BC+AB=14cm,即可得出答案.
8.分解因式:6m-9m2=   .
【答案】3m(2-3m)
【解析】【解答】解:6m-9m2=3m(2-3m)
故答案为:3m(2-3m).
【分析】观察此多项式的各项,含有公因式3m,因此利用提公因式法分解因式.
9.   .
【答案】4x2+12x+9
【解析】【解答】解:

故答案为:.
【分析】利用完全平方公式可得答案。
10.若满足,则等于   .
【答案】0
【解析】【解答】解:
故答案为:0.
【分析】直接应用完全平方公式进行变形即可,即.
11.著名数学家华罗庚曾用诗词表达了“数形结合”的思想,其中谈到“数缺形时少直观,形少数时难入微”.如图是由四个长为a,宽为b的长方形拼摆而成的正方形,其中.根据图形写出一个正确的等式,可以表示为   .
【答案】
【解析】【解答】解:由题意可得: ,
故答案为:.
【分析】根据题意,利用图形来推导完全平方公式即可。
12.无论取何值,总成立,则的值为   .
【答案】
【解析】【解答】解:∵,
∴m=1,n=-2,
∴.
故答案为:-1
【分析】根据题意先求出m=1,n=-2,再代入计算求解即可。
13.若分式的值为2,则   .
【答案】-2
【解析】【解答】解:由题意得,
两边同乘(a+1),得a=2(a+1),
整理得a=2a+2,解得a=-2,
经检验,a=-2时分母a+1≠0,
故答案为:-2.
【分析】将分式方程转化为整式方程求解,关键在于去分母,即通过等式两边同乘分母的方式消去分母,得到一个线性方程,再解出未知数;最后需检验解是否使分母为零,确保解的合法性.
14.把多项式 ( 为常数) 因式分解得到 ,则    
【答案】2
【解析】【解答】解:∵,
∴a=2,
故答案为:2.
【分析】先利用多项式乘多项式的计算方法(先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式中的每一项,再把所得的积相加)分析求解,再利用待定系数法求出a的值即可.
15.已知是二元一次方程5x-my=1的一个解,则 =    .
【答案】-2
16.已知a+b=3,ab=1,则a2-ab+b2=   .
【答案】6
【解析】【解答】解:a2-ab+b2=a2+2ab+b2-3ab
=(a+b)2-3ab
∵a+b=3,ab=1
∴原式=32-3=6
故答案为:6
【分析】根据完全平方公式进行配方进行化简,再代入值即可求出答案.
17.因式分解:   .
【答案】a(b+3)(b-3)
【解析】【解答】解:∵,
故答案为:a(b+3)(b-3).
【分析】首先提取公因式a,然后利用平方差公式进行分解.
18.若一个整数能表示成(a,b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,因为,所以5是一个“完美数”.已知M是一个“完美数”,且(x,y是两个任意整数,k是常数),则k的值为   .
【答案】36
19.已知关于x,y的方程组的解满足,则k的值为   .
【答案】1
20.有一种电脑软件叫做“画图”,它有个功能,可以复制已经出现在窗口的所有图形或部分图形,粘贴的图形又可以进行任意的平移.如图,在画图窗口中已有一个正方形.从窗口中已有图形开始,复制、粘贴已有图形或部分图形一次,且通过平移后与原图形拼接,叫做一次操作.则要出现一个4×6的网格,至少需要操作   次.
【答案】5
【解析】【解答】解:如图,方法如下:
答:要出现一个4×6的网格,至少需要操作5次.
故答案为:5.
【分析】此题考查的是利用平移变换设计图案,掌握平移的性质是关键.
21.小明家购进一台扫拖一体机器人.该机器人识别出小明家需要扫地和拖地的面积均为60平方米,小明让机器人对识别的面积先扫地再拖地,发现拖地的时间比扫地的时间多100分钟,且扫地的速度是拖地的3倍.若拖地的速度为每分钟x平方米,则可列方程为   .
【答案】
【解析】【解答】解:设拖地的速度为每分钟x平方米,
由题意,得:.
故答案为:.
【分析】设拖地的速度为每分钟x平方米,由“拖地的时间比扫地的时间多100分钟,且扫地的速度是拖地的3倍”,可列分式方程为,即可解决问题.
22.一副三角尺按如图所示的方式摆放, 且 比 大 . 若设 , 则可得到的方程组为   
【答案】
【解析】【解答】解:根据三角板的性质,有:
∠1 + ∠2 = 90°(第一个方程)
根据题目条件,有:
∠1 - ∠2 = 50°(第二个方程)
将上述两个方程组合起来,得到:
.
故填:.
【分析】首先,根据三角板的性质,我们知道最大的角是90°,因此可以列出第一个方程. 其次,根据题目条件,我们知道∠1比∠2的度数大50°,因此可以列出第二个方程. 最后,将这两个方程组合起来,即可得到关于x,y的方程组.
23.如图,直线ab,直线l与a相交于点P,与直线b相交于点Q,PM⊥l于点P,若∠1=2∠2,则∠2=   °.
【答案】30
24.把多项式9x3﹣x分解因式的结果是   .
【答案】x(3x+1)(3x﹣1)
25. 方程的解为    .
【答案】
【解析】【解答】,
∴3x=2(x+2),
∴3x=2x+4,
∴x=4,
∵x+2=6≠0,
∴x=4是分式方程的解,
故答案为:.
【分析】先去分母,再去括号,然后移项、合并同类项,最后系数化为1并检验即可。
26.分解因式:ax4﹣81ay4=   .
【答案】
【解析】【解答】解:原式=a(x4﹣81y4)
=a(x2+9y2)(x2﹣9y2)
=a(x2+9y2)(x﹣3y)(x+3y),
故答案为:a(x2+9y2)(x﹣3y)(x+3y).
【分析】先提取公因式a,再利用平方差公式因式分解即可。
27.弟弟对哥哥说: “我像你这么大的时候你已经 20 岁.”哥哥对弟弟说: “我像你这么大的时候你才 5 岁.”则哥哥的年龄是   
【答案】15 岁
【解析】【解答】解:设哥哥今年x岁,弟弟今年y岁,依题意列方程组得:
解得:
故哥哥今年的年龄是15岁.
【分析】设哥哥今年x岁,弟弟今年y岁。由弟弟对哥哥说: “我像你这么大的时候你已经 20 岁.等量关系是:哥哥从现在长到20岁所需要的时间=弟弟从现在长到哥哥现在的年龄,即20-x=x-y ;同理:由哥哥对弟弟说: “我像你这么大的时候你才 5 岁”。可得等量关系是:哥哥从弟弟现在的年龄长到自己现在的年龄所需要的时间=弟弟从5岁长到自己现在的年龄,即x-y=y-5 .由这两个方程组成方程组,解出此方程组即可得到哥哥今年的年龄.
28.如图,把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上,若∠1=80°,则∠2的度数是   .
【答案】
29. 若关于x、y的方程组有整数解,则正整数a的值为   .
【答案】1或3
【解析】【解答】解:
①×3-②×2,得:3ax-4x=15.
解得:.
把代入②得:
∵方程组有整数解,
∴3a-4是15和10的公因数,
∴3a-4=±1,±5,
当3a-4=1,,
当3a-4=-1,a=1,
当3a-4=5,a=3,
当3a-4=-5,.
∵a取正整数,
∴a的值为 1或3.
当故答案为:1或3.
【分析】先解方程,求出x和y,根据方程有整数解,知道x和y的分母是两个分子的公分母,从而可得关于a的方程,分别解方程即可.
30.如图.已知点为两条相互平行的直线之间一动点,和的角平分线相交于,若,则的度数为   .
【答案】120°
31.若关于的分式方程无解,则   .
【答案】1
【解析】【解答】解:原式两边同时乘(x-1)得
2x-3(x-1)=2m
解得x=3-2m
∵分式方程无解,即有增根
∴x=1
∴3-2m=1
解得m=1
故答案为:1
【分析】解分式方程求出x的值,再根据分式方程无解和增根的定义,即可求出m的值.
32.若关于x的方程有增根,那么a的值为   .
【答案】0
33.在实数范围内分解因式:   .
【答案】
34.如图,∠ADE=∠B,∠DEC=115°,则∠C=   °
【答案】65
【解析】【解答】解:∵∠ADE=∠B,
∴DE∥BC,
∴∠DEC+∠C=180°,
又∵∠DEC=115°,
∴∠C=65°;
故答案为:65.
【分析】根据同位角相等,两直线平行可得DE∥BC,根据两直线平行,同旁内角互补即可求解.
35.已知3x+1·5x+1=152x-1,则x=   .
【答案】-2
【解析】【解答】解:∵3x+1·5x+1=152x-1,
∴15x+1=152x-1,
∴x+1=2x-1
解之:x=-2.
故答案为:-2.
【分析】利用积的乘方的逆运算,可得到关于x的方程,解方程求出x的值.
36.小明在某商店买商品A、B共三次只有一次购买时,商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量及费用如下表:
  购买商品A的数量(个) 购买商品B的数量(个) 购买总费用(元)
第一次购买 6 5 1140
第二次购买 3 7 1110
第三次购买 9 8 1062
若A、B的折扣相同,则商店折扣是   折.
【答案】6
37.因式分解:2x3-18x=   .
【答案】2x(x+3)(x-3)
【解析】【解答】解:;
故答案为:.
【分析】根据因式分解步骤:一提公因式,二套用公式(①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b),②完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2),三检查:分解是否彻底,即可得出结果.
38.若去分母解方程时,出现增根,则增根为   .
【答案】3;
39.如图,把边长为3cm的正方形ABCD先向右平移1cm,再向上平移1cm,得到正方形EFGH,则阴影部分的面积为   平方厘米.
【答案】4
【解析】【解答】解:∵边长为3cm的正方形ABCD先向上平移1cm,
∴阴影部分的宽为3-1=2cm,
∵向右平移1cm,
∴阴影部分的长为3-1=2cm,
∴阴影部分的面积为2×2=4cm2,
故答案为:4.
【分析】根据平移的性质可得到:阴影部分的宽为3-1=2cm,阴影部分的长为3-1=2cm,进而根据正方形的面积计算公式计算即可.
40.水果店有一种水果,千克,共元,购买千克这种水果需   元.
【答案】
【解析】【解答】
每千克水果的钱数是:元。
所以a千克水果的钱数是元。
故答案为:
【分析】
先表示出每千克水果的钱数,再表示出a千克水果所需的钱数。
41.观察下列各式的规律:;;;请将发现的规律用含的式子表示为    .
【答案】
【解析】【解答】解:
【分析】观察等号左边第一个因数分别是1,3,5,7…,是以1开始的奇数,所以第n个数是2n-1;等号左边第二个因数分别是3,5,7,9…,是以3开始的奇数,所以第n个数是2n+1。等号右边第一项底数分别是2,4,6,8…,是2开始的偶数,所以第n个数是2n。
所以结果是
故填:
42.比较大小:   (填“>”“<”或“=”).
【答案】<
43.如图,,A、B分别为直线、上两点,且,若射线绕点顺时针旋转至后立即回转,射线绕点B逆时针旋转至后立即回转,两射线分别绕点A、点B不停地旋转,若射线转动的速度是/秒,射线转动的速度是/秒,且a、b满足.若射线绕点A顺时针先转动18秒,射线才开始绕点B逆时针旋转,在射线到达之前,问射线再转动   秒时,射线与射线互相平行.
【答案】15或22.5
44.已知实数a,b,定义运算:,若-3)=1,则a=   .
【答案】3或1或-1
【解析】【解答】解:∵a (a 3)=3,3>0,

当a=1时,,成立;
当a=-1时,,成立;
当a≠±1时,有a-3=0,记得a=3.
故答案为:3或1或-1.
【分析】 本题定义了一种新的运算“※”,需要根据运算规则分情况讨论。首先比较a与a 3的大小,确定使用哪种运算方式,然后分a=1、a=-1、a≠±1三种情况讨论,从而可解.
45.成成和昊昊分别解答完成了20道数学试题,若答对了一题可以加上一个两位数的分数,答错了一题则要减去另一个两位数的分数,最终,成成得了333分,昊昊得了46分,那么,答错一题时应减去的分数为   分.
【答案】10
46.计算:3(22+1)(24+1)…(232+1)﹣1,它的结果的个位数字是    .
【答案】4
【解析】【解答】解:3(22+1)(24+1)…(232+1)-1
=(22-1)(22+1)(24+1)…(232+1)-1
=264-1-1
=264-2,
∵2的尾数是2,
22=4的尾数是4,
23=8的尾数是8,
24=16的尾数是6,
25=32的尾数是2,

其尾数为:2,4,8,6不断的循环,
∵64÷4=16,
∴264的尾数为6,
∴264-2的个位数字为:6-2=4.
故答案为:4.
【分析】将3转换为(22-1),再利用平方差公式进行运算,即可得出结果。
47.如图,现有A,C两类正方形卡片和B类长方形卡片各若干张,用它们可以拼成一些新的长方形.如果要拼成一个长为(3a+b),宽为(a+2b)的长方形,那么需要B类长方形卡片   张.
【答案】7
【解析】【解答】长为3a+2b,宽为a+b的长方形的面积为:
(3a+b)(a+2b)=3a2+7ab+2b2,
∵A类卡片的面积为a2,B类卡片的面积为ab,C类卡片的面积为b2,
∴需要A类卡片3张,B类卡片7张,C类卡片2张,
故答案为:7.
【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出长为3a+b,宽为a+2b的长方形的面积是多少,判断需要B类卡片多少张即可。
48. 的个位数字是   .
【答案】1
【解析】【解答】解:原式=(32-1)(32+1)(34+1)···(332+1)+1
=(34-1)(34+1)···(332+1)+1
=(38-1)···(332+1)+1
=364-1+1
=364
∴其个位数字为1.
【分析】根据平方差公式,将式子进行变形,根据公式计算得到结果即可。
49.我们规定:若一个四位正整数能写成两个正整数的平方差,则称M 为“智慧数”.例如:因为,所以1000是“智慧数”.按照这个规定,1002   “智慧数”(填“是”或者“不是”).若智慧数 M是 偶 数 ,, 且满足两位 数与两位数的和为完全平方数,则满足条件的正整数M 的 值 为    .
【答案】不是;1480
50.已知 ,则式子 的值等于   
【答案】1
【解析】【解答】解:∵


故答案为:1
【分析】先把原式化简得到最简结果,再把已知等式变形为 ,代入计算即可求出值.
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