资源简介

2022-2023 学年下学期二年级期末考试语文试题答案
一、读拼音，写词语。（15 分）
碧绿 工具 睡觉 贝壳 使劲
雨桶 温暖 愿意 游戏 容易
烧烤 大街小巷 筋疲力尽 评分标准：每词 1 分，错字、漏字不得分。
二、读一读，选一选。（11 分）
1. 选择正确读音（5 分）：
茁（zhuó）壮 数毁（huǐ） 竭（jié）力 似（shì）的 乱窜（cuàn）
评分标准：每空 1 分。
2. 选字填空（6 分）：
（扑）倒 （补）充 （扑）灭
（决）心 （绝）对 （决）定
评分标准：每空 1 分。 三、补充词语并完成练习。（18 分）
①与（世）隔（绝） ②（尽）心竭（力） ③（色）（彩）斑斓
④梳（妆）打（扮） ⑤（亡）羊补（牢） ⑥赏心（悦）（目）
练习：
1. ②（尽心竭力）
2. ⑤（亡羊补牢）；示例：守株待兔、刻舟求剑
3. ③（色彩斑斓）；示例：五颜六色
评分标准：
补充词语：每词 1 分（共 6 分）。
第 1 题：1 分。
第 2 题：填空 1 分，写成语每个 2 分（共 5 分）。
第 3 题：填空 1 分，写成语 2 分（共 3 分）。 四、按要求填空。（22 分）
1. 冬雪雪冬小大寒；立秋；大寒
2. 小信成则大信立
3. 手有余香
4. 小信
5. 散作满河星
6. 莲叶无穷碧
7. 四海无闲田，农夫犹饿死
8. B（青色）
评分标准：每空 2 分，错字、漏字扣 1 分。 五、按要求写句子。（6 分）
1. 示例：游着一群活泼的小鱼。
2. 示例：害怕极了，急急忙忙地
3. 示例：一会儿教他们跳舞，一会儿教他们画画。
评分标准：每句 2 分，要求句式仿写合理、语句通顺。
---
1
六、阅读大舞台。（13 分） 1. 近义词（4 分）：
精巧——精致 仍旧——仍然
2. 画句子（2 分）：
“他认为，铃铛一响，耳朵就会听见，如果把自己的耳朵掩住，不就听不见了吗？”
3. 语气与改写（4 分）：
②（得意）；
改写：他认为，只要掩住自己的耳朵，就听不见铃铛的响声了。
4. 启示（3 分）：B
评分标准：
第 1 题：每词 2 分。
第 2 题：画对句子得 2 分。
第 3 题：语气选择 1 分，改写 3 分（意思不变即可）。
第 4 题：3 分。 七、看图写话。（15 分） 评分标准（无图，按常规要求）：
1. 内容（8 分）：
要素齐全（时间、地点、人物、事件）。
故事完整，逻辑清晰。
题目贴切（2 分）。
2. 表达（5 分）：
- 语句通顺，无错别字。
- 正确使用标点。
- 合理运用所学词语。
3. 书写（2 分）：字迹工整，卷面整洁。
示例题目：《互相帮助》《小刺猬的苹果》
等级划分建议
优秀（A）：85-100 分
良好（B）：70-84 分
及格（C）：60-69 分
待进步（D）：60 分以下
注：主观题（如写句子、写话）需灵活评分，鼓励合理创意表达。
22022-2023学年下学期二年级期末检测卷
(考试时间：60分钟：湖分：100分)
题号
四
五
六
七
等级
得分
阅卷人
一、读拼音，写词语。（15分)
b11ù
gang
shul jiào
bei ke
shi jin
yDtǒng
wen
nuǎn
yuan yi
you xi
rong yi
shao kǎo
da
jie xiǎo xiang
jin pi li jin
二、读一读，选一选。(11分)
1给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(5分)
茁(zhu6zhu6)壮
教诲(hui hul)
竭jian jic)力
似(shi si)的
乱窜(cuan chuan)
2选择正确的字，填一填。(6分)
【扑补】
()倒
()充
)灭
【绝决】
()心
()对
（)定
三、补充词语并完成练习。（18分)
①与()隔()②()心竭()③()()斑湖
④梳()打()⑤()羊补()⑥赏心()()
1.我们无论做什么事情都应当
(填序号)，
二年级语文练习题第1页共4页
2.有关寓言故事的成语是
(填序号)，请你再写两个有关寓言故事的
成语
3.表示颜色多的词语是
(填序号)，请你再写一个表示这个意思的
成语：
四.按要求填空。(22分)
1.“秋处露秋寒霜降，
”告诉我们秋天的第一个节
气是
一年的最后一个节气是
2.《韩非子》告诉我们：无论多小的事情都要讲信用，这样才能在大事上建立
信用，这就是
3妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰，
4.“
成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信，
5.微微风簇浪，
6.漫步在湖边，望着满湖的荷花，我不禁吟诵起杨万里的诗句：“接
天
映日荷花别样红”
7.《悯农》（其一）中，最能表达作者同情农民辛勤劳动却两手空空的诗句
是
8.《七色花》中
的花瓣用得最有意义，因为它帮威嘉恢复了健康，
A红色
B青色
C紫色
五、按要求写句子。(6分)
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
池塘里
2,最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
快下雨了，丽丽
跑回了家。
3.喜鹊阿姨，会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，，会儿教他们学自
二年级语文练习题第2页共4页
己发明的拼音字母…
六、阅读大舞台。(13分)
掩耳盗铃
从前，有一个人看中了一户人家大门上挂着的铃铛。这个铃铛制作得十分
精致，声音也很响亮。他想把它偷走。他知道，只要用手去碰这个铃铛，铃铛
就会响起来，铃铛一响，就会被人发现。那怎么办呢？
他突然想到了一个办法。他认为，铃铛一响，耳朵就会听见，如果把自己
的耳朵掩住，不就听不见了吗？于是，他就用一只手掩住自己的耳朵，用另一
只手去摘铃铛。谁知他的手刚碰到铃铛，铃铛就响了，这家的主人发觉后，便
把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住，所以仍然能够听到铃铛的响声，
1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
精巧一(
仍旧一（
2.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“
”画出来。(2分)
3.文中画线句子应该用（①惊奇②得意③伤心）的语气来朗读，请
把这个句子换一种说法（意思不变）。(4分)
4.这则寓言给我们的启示是()(3分)
A.放在外面的东西要看好，不要被人偷了。
B.自己欺骗自己的想法和做法都是不可取的。
C.偷别人铃铛时，不能光掩住自己的耳朵，
二年级语文练习题第3页共4页

展开更多......

收起↑