资源简介 (共57张PPT)契诃夫一、作者介绍19 世纪末俄国批判现实主义作家,以短篇小说和戏剧著称。19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。与欧·亨利(美)、莫泊桑(法)并称为三大短篇小说之王。(l860~1904)契诃夫俄国世界三大短篇小说之王以小见大情理之中短小精悍幽默讽刺意料之外情理之中(法)莫泊桑(1850-1893)350多篇(俄)契诃夫(1860-1904)700多篇(美)欧·亨利(1862-1910)300多篇 早期作品多是短篇小说;后期转向戏剧创作,共创作四百七十多篇中短篇小说和十几个剧本。契诃夫的作品塑造了众多被侮辱、被损害的“小人物”形象,深刻地揭露了俄国社会的各种病态现象。揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削,讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱的“小人物”。代表作:短篇小说:《万卡》《哀伤》《苦恼》《变色龙》《装在套子里的人》剧本:《万尼亚舅舅》《伊凡诺夫》《海鸥》《樱桃园》(l860~1904)契诃夫二、文本分析(一)梳理故事情 节小说内容:主要人物+主要事件同 事别里科夫“情侣”姐 弟同 事人物关系华连卡柯瓦连科布尔金(“我”)1、小说中有哪些人?2、这些人物之间的关系?段 落 主 要 情 节 序 幕尾 声 别里科夫才死了。回忆别里科夫的外表、生活习惯和思想观念。别里科夫的死及其影响(故事主体)(38-40)婚事失败(37)(1-5)(6-37)漫画事件(6-10)开端发展骑车事件(11-17)高潮与华连卡弟弟的争吵事件(18-36)结局倒叙手法:先写别里科夫的死亡,然后再叙述其生前经历。第一人称“我”:别里科夫的同事布尔金——“ 我”是故事的见证人。小说采用了怎样的叙述顺序和叙事视角?小说采用的叙述顺序和叙事人称,有何作用?答:①小说采用倒叙手法。先写别里科夫的死亡,然后再叙述其故事,这样写能设置悬念,激发读者阅读兴趣。②小说采用第一人称叙述。“我”是小说中的线索人物,也是别里科夫命运的见证者。拉近与读者的距离,增强小说真实性。(二)形象分析怪思考:1、初步熟悉课文之后,你觉得别里科夫给你的印象是什么呢?晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,眼戴黑眼镜,耳用棉花堵,脸藏在竖起的衣领里伞、表、刀装在套子里坐上马车,支起车篷卧室像箱子,床上挂帐子怪住处出行穿着用具2、怪在哪里?有哪些表现?体现了别里科夫什么样的性格特征?请从序幕部分找出来。穿着:用具:出行:住处:晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,眼戴黑眼镜,耳用棉花堵,脸藏在竖起的衣领里……生活习惯(有形的套子)他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。…躺在被子底下,战战兢兢,深怕会出什么事……他把伞、表、刀等都装在套子里。套住自己穿着:用具:出行:住处:晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,眼戴黑眼镜,耳用棉花堵,脸藏在竖起的衣领里……生活习惯(有形的套子)他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。…躺在被子底下,战战兢兢,深怕会出什么事……他把伞、表、刀等都装在套子里。(与世隔绝)(封闭保守)(胆小多疑)人物 特点套住自己行为准则口头禅职业只有政府的告示和报纸上的文章,他才觉得一清二楚;思想 观念(无形的套子)千万别闹出什么乱子。只求不出什么乱子才好。老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西;用所教的古代语言,来躲避现实生活。凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事,他都闷闷不乐;禁闭、开除学生。套自己也套别人行为准则口头禅职业只有政府的告示和报纸上的文章,他才觉得一清二楚;思想 观念(无形的套子)千万别闹出什么乱子。只求不出什么乱子才好。老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西;用所教的古代语言,来躲避现实生活。凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事,他都闷闷不乐;禁闭、开除学生。(维护旧制)(胆小多疑)(保守迂腐)人物特点(害怕新事物)(逃避现实)套自己也套别人别里科夫整天战战兢兢、六神无主是害怕生活中的新事物,害怕社会变革,害怕动摇了旧秩序,害怕改变现状。怕怕3、别里科夫为什么要把自己装在套子里?怕作者是用“形”显示“神”,用“可笑”的外表反映其丑恶的思想,让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。旧思想旧生活旧制度套子相似点比喻束缚、禁锢情节漫画事件 (6-10)骑车事件(11-17)争吵事件(18-37)神态语言心理脸色发青,比乌云还要阴沉,嘴唇发抖……天下竟有这么歹毒的坏人!别里科夫脸色由发青变成发白……难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗?脸色苍白,站起来……脸上带着恐怖的神情,……情愿摔断脖子和两条腿,也不愿成为别人取笑的对象……倒过来用脑袋走路。我得把我们的谈话内容报告校长……他似乎心里乱得很……他老是心神不定地搓手,打哆嗦难堪极了性格迂腐可笑,胆小怕事惧怕新事物,保守落后虚伪保守,因循守旧5、课堂探究: “别理科夫这个装在套子里的人,差点结了婚。”他是如此的封建保守,结婚是不是表现别理科夫对生活的某种渴望?最后的结局意味着什么?明确:不是。A、校长太太的尽力撮合;B、华连卡家境不错;C、是第一个待他诚恳而亲热的女人;D、昏了头,一时糊涂。华连卡热情大方开朗乐观富有朝气别里科夫结婚尝试走出套子恋爱失败“套子”思想根深蒂固象征新思想新事物新生活结合明确:是。辖制中学怕他全城怕他可恶可憎 “怪”和“怕”产生了怎样的后果?怕怕别里科夫整天战战兢兢、六神无主是害怕生活中的新事物,害怕社会变革,害怕动摇了旧秩序,害怕改变现状。怕怕别里科夫为什么要把自己装在套子里?别里科夫为什么会怕?全城的人全城的人为什么又都怕这个胆小如鼠弱不经风的人呢?为什么他能管制全城呢?他是沙皇专制制度的卫道士。旧势力顽固周围的人怕他们,没勇气和他们斗革命力量弱怕的根源沙皇专制制度六、课堂讨论:他把自己装在套子里,对他的生活有没有什么影响?有,他的生活枯燥无味,没有亲情,没有友谊,甚至没有思想,更没有个人闲情与喜好,只有对生活的恐惧。他被人捉弄,没有情人,与世隔绝,终日战战兢兢。(赵慧仪)有,(1)离群,周围的人都反感/嫌恶/害怕、不喜欢他(2)观念不和导致爱情失败/失去了难得的爱情和婚姻,甚至失去生命(3)限制了自己的生活,枯燥无味、整日忧心忡忡/战战兢兢(梁婉琳,叶颖岚、李珺如)6、全城的人为什么又都怕这个胆小如鼠弱不经风的人呢?为什么他能管制全城呢?他是沙皇专制制度的卫道士。他像鹰犬一样,到处嗅着不合当局要求的气味。旧势力顽固;周围的人怕他们,没勇气和他们斗;新革命力量弱。(1)第2段:看到有个告示禁止中学生在晚上九点钟以后到街上去,他就觉得又清楚又明白:这种事是禁止的,好,这就行了。(2)第2段:每逢经过当局批准,城里开了一个戏剧俱乐部,或阅览室,或者茶馆,他总是摇摇头……社会环境(3)第24段:既然政府还没有发出通告,允许做这种事,那就做不得。(4)第32段:说不定有人偷听了我们的谈话了,为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起价,我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下。(5)可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。……可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!社会环境小说的时代背景小说发表于1898年,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播。19世纪末期,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。时代背景19世纪末是俄国历史上沙俄统治非常黑暗的时期,这时的俄国政治上虽然还是封建专制统治,但经济和社会生活已经进入资本主义社会,资本主义经济的发展加速了封建制的灭亡。在这种情况下,沙皇反动统治与时代大流做着垂死挣扎,加大了书刊检查制度,秘密警察紧紧盯着人们的一举一动。沙皇政权不允许有任何反对其的言论,他们生怕革命的火种蔓延开来,因此加大了对人们思想和行动控制。而那些反对沙皇统治或是试图宣传革命的人遭到了严酷的镇压,很多进步人士和知识分子都被抓进监狱,流放或是处死。在这样令人窒息的气氛里,人们的一举一动都会保持高度的警惕。大多数人渴望改变现状,却又因为无法与强大的专制统治做斗争,因而逆来顺受地忍受着这一切,每天小心翼翼地生活。别里科夫性格二重性既是沙皇专制制度的鹰犬又是牺牲品既是凶恶可怕的卫道士,又是不堪一击的可怜虫《套中人》……鲜明地塑造了一个旧制度的卫道者、新事物的反对者的典型形象……这是一个顽固的保守势力的代表……为了扼杀一切新事物,他甚至用盯梢、告密等手段……别里科夫是俄国八、九十年代极端保守、害怕社会变革、竭力维护旧制度、旧秩序的反动知识分子的典型。——雷石榆等主编《外国文学史教程》1986年版【文艺评论】别里科夫形象:1、封闭保守、胆小多疑、极力维护现状的沙皇政府的卫道士。2、他既代表了一股黑暗、腐朽的势力;也是一切害怕、阻碍新生事物的代名词。3、他不仅是个性格典型,也是个时代典型。“套中人”——隐喻和象征:墨守成规、因循守旧的小人物;对新生事物不适应、不理解;在思想和行动上抗拒社会发展和变革,封闭自己也压制他人。三、艺术手法明确:①夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞,穿暖和的棉大衣,从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。②揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后,害怕变革的思想。③含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城,人们都战战兢兢,反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。问1:小说运用哪些手法来达到含蓄幽默的讽刺效果?问2:别里科夫死后,大家有什么反应?明确:“大快人心”,从心里感到自由。问3:为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子呢?明确:只要沙皇专制制度没有推翻,就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫,所以生活还是老样子。作者启迪人们,沙皇专制统治不推翻,腐朽的思想不铲除,就永远存在着别里科夫这样的人物,生活就不可能自由快活。通过“套中人”别里科夫因循守旧、反对一切发展变化、最后恐惧而死的故事,深刻地揭露了俄国社会生活的停滞和黑暗,无情地抨击了沙皇专制统治的凶残和反动,形象地显示了腐朽制度注定灭亡的前途和命运,委婉地表达了对自由美好生活的热爱和渴望。四、主题暂时坐稳了奴隶的时代指的就是所谓的封建社会的“太平盛世”,人民不必担心战乱会影响到自己头上;想做奴隶而不得的时代指的就是战争的出现、朝代的更换,这时受苦的往往是手无寸铁的平民百姓。——鲁迅的《灯下漫笔》中国的历史只有两个时期想做奴隶而不得的时期暂时做稳了奴隶的时期想做奴隶而不得:祥林嫂、林冲暂时坐稳了奴隶:别里科夫【质问“环境”ing】说!!!这“套子”是哪来的?!!03看环境描写材料 环境类型 环境特点 环境与“套子”的关系《祝福》 社会习俗 自然环境 生活环境 自然:沉郁阴冷 社会:老套陈腐、封建保守、迷信、吃人 变形失真的“礼教”+人们的冷漠麻木=在鄙夷中陷入精神绝境《林教头 风雪山神庙》 生活环境 自然环境 人际环境 自然:草屋破败、天气严寒、大雪纷飞——凄冷悲凉 社会:阴谋陷害、官吏勾结、草菅人命——黑暗腐朽 三纲五常&愚忠+统治者昏聩淫逸+官吏相互勾结=挤占百姓的生存空间和退路《装在 套子里的人》 人际环境 生活环境 时代风貌 社会:狭小、封闭、隔阂、高压 专制主义与民主自由的对撞+个人性格=沙皇专制统治的产物和牺牲品祥林嫂的反抗失败了,可她让“我”更决绝地离开鲁镇。林冲被逼而反抗,在困境中杀出一条血路。反抗别里科夫的人多了,社会也会改善一点点。但是,他们并非无能为力!他们对待“套子”的态度,也能让旁观者更有冲破枷锁的勇气和信念“套子”是一种比喻的说法,实际上指的是限制人的思维、行动的各种思想观念、法令制度、生活环境(生活圈子)。如何辨证看待“套子”?正人是社会人,都要与别人发生各种各样的关系。社会为了维持一种秩序,会制定各种各样的套子,宣传各种各样的人生观念。社会没有套子不行,人不受套子的约束也不行。如果天下人都各行其是、随心所欲,社会就会混乱不堪。可见,必要的、合理的套子是保持社会稳定、推动社会和谐、健康发展的强大力量。“套子”是一种比喻的说法,实际上指的是限制人的思维、行动的各种思想观念、法令制度、生活环境(生活圈子)。如何辨证看待“套子”?反套子也有负面作用,特别是落后、反动的套子,像枷锁,可以把人的手脚、思想套“死”了。久而久之,循规蹈矩,就可能形成单一、僵化保守的思维模式、思维习惯,就会被套得服服帖帖、谨小慎微,不敢接受新事物,更谈不上创新变革。3.我们周围,是否也有这样那样的“套子”?如果有,你是怎样看待这些“套子”的?无论什么时代什么社会,都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代发展、社会进步,总会有变革,那么就会有反对变革的人出现。这些人中除了仇视社会进步,逆历史潮流而动的反动统治者,更多的是墨守成规、因循守旧的小人物,他们对新生事物不适应、不理解,甚至满怀恐惧,他们主要在思想和行动上抗拒社会变革。我们从改革开放的历程中,就可以发现许多这样的人和事。而改革开放的最大阻力,就是既有的各种“套子”。因此我们应该乐于接受新的事物,不要墨守成规,担惊受怕。1.小说题目是《装在套子里的人》,“套子”在小说中有哪些作用?(人物、情节、环境、主题)①“套子”对人物形象的作用:“套子”突出了人物形象的个性特点。作者通过对人物“套子”式的生活习惯、思想特征的描写,塑造了一个典型的人物形象——封闭、守旧、胆小多疑、极力维护现行社会秩序的别里科夫。(2)“套子”的作用:②“套子”对故事情节的作用:“套子”串联起小说主人公的悲剧人生。套子是文章的线索,是“套子”下的思想、语言和行为毁了别里科夫的爱情,是“套子”的约束限制了他的发展,禁锢了他的思想,造成了他的毁灭。③“套子”对小说环境的作用:“套子”点出了人们所处的社会环境。小说从一所学校、一个小城市,影射了一个处处皆有“套子”的社会。社会上像别里科夫这样的人有很多,“虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢”!④“套子”对小说主题的作用:“套子”具有象征意义,揭示了沙皇专制制度的保守反动。“套子”并非契诃夫时代的“专利”。除了极端维护自己利益,仇视社会进步,逆历史潮流而动的反动统治者外,更多的“套中人”是墨守成规、因循守旧的小人物,他们对新生事物不适应、不理解,他们在思想和行动上抗拒社会发展和变革,他们封闭自己也压制他人。“装在套子里的人”已经成为一种隐喻和象征。 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