江西省南昌市新建区2024-2025学年五年级下学期期中考试语文试卷(图片版,无答案)

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江西省南昌市新建区2024-2025学年五年级下学期期中考试语文试卷(图片版,无答案)

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四、习作表达。(30分)
题目:那一次我
要求:先补充题目,可以填“高兴”“难过”“激动”等。想想当时发生了什么事,把这件事写下来,具体写写自
己的表现,反映自己的内心,注意运用描写人物的方法。
2024一2025学年度第二学期
小学五年级语文课堂活页作业
腿号


总分
实分
39
2
24
30
100
得分
p
一、
日积月界。(39分)

1.用“、”选择加点字的正确读音。(4分)
涟满(y灯yI)
倭瓜(wěi6)
进发(ben beng)
涕泪(d1
1)
2.看拼音,写词语。(8分)
hou
]ong
60
zhl
zOn
zhong
zhon
xin
:
:
cl
xiong
suf
yi
xiong
tong
fan
mang
.:
3.选字填空。(7分)

















呐纳
忌纪记







4.以下语段中有3处语病,请用修改符号修改。(标点符号1处错误,文字表达2处错误)(3分)
古典《四大名著》中有很多数不清的经典人物形象。如:神机妙算的诸葛亮,上知天文,下知地理:好吃
懒做的孙悟空,会七十二般变化,本领高强;体弱多病的林黛玉,多愁善感、纯洁消高:豪放勇武的武松,赤
手空拳打死猛虎…这些人物个性鲜明,深受读者喜爱。
5.根据所学的内容填空。(5分)

(1)爱国是什么?爱国是王昌龄《从军行》中“
不破楼兰终不还”的戍边将士的豪情

壮志:爱国是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“
”的殷切期盼:
爱国是杜甫《闻官军收河南河北》中“
青春作伴好还乡”的狂欢喜悦。(4分)
(2)汉字已经有三四千年的历史,
是目前所能见到的最早的成熟汉字。(1分)
6.补充歇后语,并选择填空。(填序号)(6分)

①外甥打灯笼
②四月的冰河
③梁山泊的军师一
④咸菜烧豆腐
(1)比赛前,我俩“
”,不管谁赢都不能嘲笑输的一方。

(2)对于大家提出的意见,希望他能够听进去,千万别“”。
7.读下面的例句,想象句中描写的情景,再根据情景,照样子写一写。(6分)
:
例:亮一太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。


二、综合性学习。(7分)
同学们对“张”姓很感兴趣,最重要的是他们最喜欢的语文老师也姓张。于是大家开展分工调研,请你根据以下
信息,帮忙补充完成研究报告。
A组同学通过网络查询或图书馆查阅书籍、报刊等方法,了解“张”姓的来源:
B组同学通过走访周边姓“张”的邻居、朋友,了解本地“张”姓的信息:
C组同学做好资料分类、整理工作:
D组同学得出研究结论:“张”姓历史悠久,代代名人层出不穷。
关于」
的研究报告
一、问题的提出
带着这些问题,我们对“张”姓的历史和现状作了研究。
二、研究方法
1.
3.其他方法。
三、资料整理(略)
四、研究结论:
三、阅读理解,按要求完成练习。(24分)
(一)青山处处埋忠骨(节选)
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝
鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竞成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然
而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞
特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜妈?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不
来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水
打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
1.选文中加点词“踌躇”,在文中指
(2分)
2.文中画“”的句子,是对毛主席的
描写和
描写,写出了毛主席内心想法的变化:

变为
(4分)
3.下面对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解,有误的一项是(
)(3分)
A.“忠骨”指的是忠烈之士的遗骸,在选文中指毛岸英烈士的遗体。
B.“马革裹尸”就是用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。
C.这两句的意思是革命者为国牺牲,却因为战争而得不到厚葬。
D.这两句既是对毛岸英牺牲后长眠于朝鲜这一情况的记录,也是历史上众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。

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