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导 入
贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大“雪”，珍珠如土金如铁。
——《红楼梦·葫芦僧乱判葫芦案》
导 入
於是始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小，吾闻周文王都丰，武王都镐，丰镐之间，帝王之都也。乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山。表南山之颠以为阙。为复道，自阿房渡渭，属之咸阳，以象天极阁道绝汉抵营室也。阿房宫未成；成，欲更择令名名之。作宫阿房，故天下谓之阿房宫。——《史记·秦始皇本纪》
始皇认为咸阳人口众多，先王的宫廷狭小，听说周文王建都丰，武王建都镐，丰镐之间，是帝王的都城所在。于是就在渭水南岸的上林苑中兴建朝宫。首先建造前殿阿房宫，东西五百步，南北五十丈，殿堂上可以坐一万人，殿堂顶下可以竖立五丈高的旗帜。周围环绕着架起阁道，从殿下直达南山。在南山的山顶上修建标志，作为门阙。在空中架设道路，从阿房宫渡过渭水，与咸阳相连接，以此象征天下阁道越过天河直至营室。阿房宫尚未完工；完工后，想另外选择一个好的名字称呼它。在阿房建造宫殿，所以天下称它阿房宫。
解题
地理位置：阿房是地名或山名
爱情传说：有一个姑娘，她的名字叫“阿房”
《说文解字》：“阿”的本义为高大的上山，“房”与“旁”通，为广大的意思，因而“阿房”二字结合在一起，则是“像山一样高大宽广”的意思。
“阿房宫”名字由来
阿房宫
阿房宫的主体建筑历史记载，阿房宫东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住。以此为中心与咸阳相连接，周围三百里内，星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆、祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通终南山下。
它被誉为“天下第一宫”，是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家——秦帝国修建的新朝宫，与万里长城、秦始皇陵、秦直道并称为“秦始皇的四大工程”，它们是中国首次统一的标志性建筑。
咏史·阿房宫
胡曾
新建阿房壁未干，
沛公兵已入长安。
帝王苦竭生灵力，
大业沙崩固不难。
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一个朝代兴亡的故事！
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阿房宫赋
一座宫殿
学习目标
1.了解背景，了解作者及“赋”的基本常识。
2.掌握重点实词、虚词的意义用法，理解文意。
3.学习本文多角度、生动细致的描写手法和借古讽今的手法。
4.分析秦灭亡的原因，理解骄奢淫逸、横征暴敛必然导致国家灭亡的道理。
一、知人论世
作家作品
杜牧(803-852）：字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代杰出的诗人、散文家。晚年居长安南樊川别墅，后世称之"杜樊川"，著有《樊川文集》。
其诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。与李商隐并称"小李杜"。
作家作品
“平生五色线，愿补舜衣裳”
杜牧生于晚唐多事之秋，立志经邦济世，希望恢复昔日唐朝的繁荣昌盛。他反对最高统治者穷奢极欲，不恤国事，更痛恨藩镇割据外族侵略，认为必须除去祸患，国家才能安定。由于性情刚强、直陈利弊, 得罪当权, 所以不为重用, 使他有怀才不遇的感觉, 于是浪迹于江湖, 饮酒赋诗以自遣。
作家作品
江南春
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙，
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，
隔江犹唱《后庭花》。
题乌江亭
胜败兵家事不期，
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，
卷土重来未可知。
寄扬州韩绰判官
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
赠别其一
娉娉袅袅十三余，
豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路，
卷上珠帘总不如。
金谷园
繁华事散逐香尘，流水无情草自春。日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。
过华清宫绝句三首（其一）
长安回望绣成堆，
山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，
无人知是荔枝来。
背景链接
《阿房宫赋》写于唐敬宗（李湛）宝历元年（825），杜牧二十三岁。唐敬宗十六岁即位，昏愦失德，荒淫无度，闹得朝野疑惧，无不怀有危机感。于是杜牧写下《阿房宫赋》。杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”由此可见其写作目的，是在借秦始皇失败的教训，以警告最高统治者。
古来之赋，此为第一
苏轼《赤壁赋》是典型作品；杜牧《阿房宫赋》是开文赋先河。
赋：是我国古代一种文体，兼具诗歌和散文的特点。始于战国，盛行于汉，唐宋衰微，元、明、清趋于消亡。
骚赋
辞赋
骈赋
律赋
文赋
屈原
汉
魏晋
唐
宋
短赋
战国
发展阶段：
文体简介——赋
赋者，铺采摛chī文，体物写志也。
——刘勰《文心雕龙·诠赋》
铺叙，铺张
辞藻
表现、描绘
铺采摛文指赋的形貌； 体物写志，指赋的内容。
形式上：
手法：注重铺陈，多对偶、排比、比喻、夸张；
语言：讲究辞藻和用典，声律和谐，朗朗上口；
句式：以四、六句为主，句式错落有致，追求骈偶。
内容上：
通过摹写事物来抒发情志，寄托讽喻之意。
咏物说理
托物言志
借古讽今
二、整体感知
六王毕，四海一，蜀山兀wù，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊lí山北构而西折zhé，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊láng腰缦màn回，檐yán牙高啄zhuó；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷qūn囷焉，蜂房水涡wō，矗chù不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁jì何虹？高低冥míng迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
妃嫔pín媵yìng嫱qiáng，王子皇孙，辞楼下殿，辇niǎn来于秦。朝zhāo歌夜弦xián，为秦宫人。明星荧yíng荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟huán也；渭流涨腻nì，弃脂zhī水也；烟斜雾横，焚fén椒jiāo兰也。雷霆tíng乍惊，宫车过也；辘lù辘远听，杳yǎo不知其所之也。
一肌一容，尽态极妍yán，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽piāo掠lüè其人，倚yǐ叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎dǐng铛chēng玉石，金块珠砾lì，弃掷zhì逦lǐ迤yǐ，秦人视之，亦不甚惜。
嗟jiē乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢shē，人亦念其家。奈何取之尽锱zī铢zhū，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩mǔ之农夫；架梁之椽chuán，多于机上之工女；钉头磷lín磷，多于在庾yǔ之粟sù粒。瓦缝参cēn差cī，多于周身之帛bó缕lǚ；直栏横槛jiàn，多于九土之城郭；管弦xián呕ōu哑yā，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒；独夫之心，日益骄固。戍shù卒zú叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟jiē乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
第一部分（ 1—2 ）：是叙事【摹写事物】，由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。
第二部分（ 3—4 ）：议论分析【抒发情志】，由古及今，指出六国与秦灭亡原因，讽喻唐朝统治者勿蹈秦王朝之覆辙。
结构梳理
体物写志
根据文体特点和文章内容，本文可以分为几个部分，并概括大意。
第一段
析读：铺采摛文 体物写志
体物 写志 铺采摛文（手法）
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。
完结，指为秦国所灭
数词作动词，统一
光秃。形容山上树木已被砍伐殆尽
总领全文：阿房宫兴建的历史条件及工程浩大
（夸张）占地之广
（夸张）楼阁之高
通达
名作状，从北边
河水盛大的样子，或河水缓缓流动的样子
六国覆灭，天下统一，蜀郡的山林伐光了，于是造起了阿房宫。（它）占地三百余里，（楼阁高耸）遮天蔽日。（阿房宫）从骊山北麓建起，而向西转弯，一直通到咸阳。（渭水、樊川）两条河流，缓缓地流入宫墙。
出现，意思是建成
覆盖
遮蔽天日
方位名词作状语，向西
地理位置
疏通文意
五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
像丝绸那样回环萦绕，名作状
（夸张）距离之近
（比喻）结构美妙精巧
名作状，像蜂房，像水涡
屋檐翘出如牙齿的部分
五步一高楼，十步一台阁；走廊曲折如宽带回环，屋檐翘起似高鸟啄食；（这些楼阁）各随地势而建，座座通连、檐角交错。盘扭回旋的，屈曲勾折的，像蜂房，像水涡，矗立着，不知它们有几千万座。
古义：指宫室结构的参差错落，精致工巧
今义：常指各用心机，相互排挤
形容词词尾，表示事物的状态，······的样子
曲折回旋的样子
疏通文意
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
名作动，出现龙
（拟人、比喻）将无生命之物写活
建筑群错综复杂
分辨不清
古：天气；今：指一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况
名作动，出现彩虹
雨后初晴
“歌台”“舞殿”互文，处处轻歌曼舞；“暖响”“冷袖”通感
长桥横卧在水面上，（就如同游龙一般，可是）没有云彩，怎（会有）蛟龙（腾空）？复道横空而跨，（就好像天上的彩虹，可是）不是雨过天晴，怎（会有）彩虹（凌空）？（楼阁）高低错落，令人迷蒙，不辨南北西东。台上歌声温润，洋溢着春天般的欢乐；殿中舞袖飘拂，充满着风雨交加般的凄冷。一天之内，同一座宫殿之中，却（让人感到）寒暖不均，气候不同。
疏通文意
隔离天日
廊腰缦回
檐牙高啄
长桥卧波，未云何龙
复道行空，不霁何虹
总结：课文第一段写出了阿房宫建筑的什么特点？
蜀山兀，阿房出
用材之多，人力之巨
覆压三百余里
面积之广
隔离天日
建筑之高
五步一楼，十步一阁
楼阁之密
矗不知其几千万落
宫室之多
高低冥迷，不知西东
排布之精巧
宏伟壮丽
手法：
夸张 比喻
表达技巧
①反问：长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
②夸张：“覆压三百余里，隔离天日”“五步一楼，十步一阁”……
③比喻、拟人：“长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹”
④通感：“歌台暖响，春光融融”“舞殿冷袖，风雨凄凄”化听觉视觉为触觉
⑥前后照应：如写楼阁“各抱地势”就与前文“骊山北构而西折，直走咸阳”这一广阔背景相连。
⑦对偶：文句音节铿锵，兼有音韵之美
⑤动态描写：“二川溶溶，流入宫墙”，灵动别致，写歌舞，状声摹形，引人入胜
析读：铺采摛文
析读：铺采摛文 体物写志
体物 写志 铺采摛文（手法）
阿房宫之大、高、密、巧
越写其庞大宏伟，越是暗示秦始皇耗费民财、不恤民力，为后文批判做铺垫。
交代阿房宫建造背景和巨大耗资
概括外貌
细写内部
先写楼阁
次写长桥复道
后写宫中歌舞盛况
（由概括到具体）
建筑
人物
第
一
段
深入探究
宏伟壮丽
第二段
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。
不同等级的宫妃,指六国王侯的宫妃
指六国王侯的女儿、孙女
名作状，乘辇车
承上段写宫女的来历
（互文）从早到晚唱歌弹琴
六国的妃嫔宫女，诸侯们的女儿、孙女，辞别了（自己国家的）楼阁宫殿，乘辇车来到西秦。（她们）日夜弹唱，成了秦皇的后宫之人。
互文，例如：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
名作动，唱歌，弹琴
名作状语，在早晨，在晚上
疏通文意
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。
油脂
明亮的样子
同“青丝”指头发
突然
深远，引申为“最后”
所字结构，之，往
明星闪亮，原来是（宫人们）打开了梳妆的镜子；乌云纷扰，原来是（宫人们）清晨在梳理发鬓；渭水涨起了一层脂膏，原来是（宫人们）泼掉的漂满粉脂的洗脸水；烟雾弥漫，原来是（宫人们）点燃椒兰；疾雷般的声音忽然响起，原来是（皇上的）宫车驰过；车声越听越远，遥遥地不知它驶向什么地方。
【状其梳洗→言其美貌】
判断
疏通文意
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者，三十六年。
美丽
指封建帝王到达某地
美人数量之多，命运之惨
久立
（宫人们）任何一处肌肤，任何一种姿容，都尽显娇艳美丽，（她们）久久地伫立等待，盼望着（皇上）临幸，得到（皇上）的宠爱；（可是，）有的宫人三十六年从未见到过（皇上）的身影。
嬴政在位时间
姿态美好
疏通文意
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
名词的意动用法，把······看作铁锅
（比喻）财物数量多
财物浪费，骄奢淫逸的生活
指金玉珠宝等物
指金玉珠宝等物
古：指收藏的金玉珠宝等物；今：指收集保藏
连续不断
堆叠
名词的意动用法，把······看作石头
名词的意动用法，把······看作土块、石子
古：指苦心经营积累的金玉珠宝；今：指筹划、组织并管理
抢劫、掠夺
民，百姓
古：指事物的精华部分；
今：指出类拔萃的人
疏通文意
燕国赵国收藏的珠玉，韩国魏国聚敛的金银，齐国楚国的瑰宝奇珍，多少代，多少年，从（本国）百姓那里劫掠而来，堆积如山；一旦（国家灭亡）不能再占有，统统运进了阿房宫中，于是，把宝鼎视为铁锅，把美玉看作石头，把黄金视同土块，把珍珠看成石子，到处丢弃，秦人看着这些宝物并不怎么爱惜。
课文第二段主要写了什么内容？请简要概括。
宫女之众
珍宝之富
奢靡生活
阿房宫
述其来历→状其梳洗→言其美貌→诉其哀怨
述其来源→写其数量→惜其靡费
六国→秦
六国→秦
课文第二段运用哪些表达技巧？
①比喻 “明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也”
“倚叠如山”“雷霆乍惊，宫车过也”
②夸张 “渭流涨腻，弃脂水也”“一肌一容，尽态极妍”
③排比 “明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，
梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也……”
④互文 “辞楼下殿”“朝歌夜弦”
⑤反衬 “有不见者，三十六年”
体物 写志 铺采摛文（手法）
妃嫔梳妆，六国搜刮
批判妃嫔奢靡和六国贪婪。
铺陈
妃嫔装饰之繁与失落之重；
珠玉价值之高与作践之烈。
对宫人的同情以及对秦始皇荒淫无道的谴责。
对比
析读：铺采摛文 体物写志
宫人冢·杜牧
尽是离宫院中女，
苑墙城外冢累累。
少年入内教歌舞，
不识君王到死时。
行宫·元稹
寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在。闲坐说玄宗。
第
二
段
美人
珍宝
人数
来历
哀怨
排比，夸张，比喻
来源
数量
处置
人被欺辱
物被践踏
互文，排比
谴责秦皇的穷奢极欲，以及践踏珍宝的罪行
承上段
歌舞之盛
妃嫔媵嫱
明星……所之也
缦立、望幸、不见
深入探究
穷奢极欲
为下文秦亡做铺垫
第一、二段小结
建筑之大
阿 房 宫
宫
宫女之众
人
珍宝之富
物
奢
描写 ： 排比 夸张 比喻
体物：
由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。
深入探究
第三段
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
重量单位，比喻极其微小的数量
人心同理，都渴望安居享乐
唉！一个人的心思，也是千万人的心思（人同此心）呀！秦统治者嗜好繁华奢侈，人民(百姓)也都顾念自己的家。为什么搜刮（百姓的财物）一点都不放过，挥霍起来却像泥沙一样随便呢？
锱铢必较：旧制锱为一两的四分之一，铢为一两的二十四分之一。用来形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。（锱铢本无褒贬色彩，锱铢必较现多用于形容气量小，古代可用于形容认真。）
为什么
心愿
（比喻）取用失当，用一反问，凸显谴责意
疏通文意
使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。
比
谷仓
形容突出的钉头
九州
或直或横的栏杆
（甚至）让支承屋梁的柱子，比农田里的农夫还多；让架在屋梁上的椽子，比布机上的织女还多；让（建筑物上）颗颗突出的钉头，比粮仓里的粟粒还多；让参差不齐的瓦缝，比全身丝绸衣服的纱线还多；直的横的栏杆，比全国城郭的围墙还多；嘈杂的笛声琴声，比闹市里的人声还多。
借代乐曲
声音杂乱
疏通文意
（终于）致使天下人不敢说话，却心里憋满了愤怒。暴君秦始皇的心，一天比一天骄横顽固。（待到）戍边的士兵们一声呐喊，函谷关的天险就被攻破，（入关的）楚人放一把大火，可惜（富丽堂皇的阿房宫）化成了一片焦土！
使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。
残暴无道，失去人心的统治者。这里指秦始皇
指刘邦入关
呼应篇首四句，交代秦亡和阿房宫烧毁的结局
骄横顽固
指陈涉、吴广起义
项羽烧宫
疏通文意
深入探究
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
反问
>
>
>
>
>
>
南亩之农夫
机上之工女
在庾之粟粒
周身之帛缕
九土之城郭
市人之言语
铺排
对比
对比
铺排即铺陈和排比。铺排是将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。
钉头磷磷
瓦缝参差
直栏横槛
管弦呕哑
负栋之柱
架梁之椽
骄奢淫逸
怨气横生
秦始皇荒淫奢侈的后果如何？
深入探究
“叫、举、炬”这三个动词，生动地表现了农民起义迅猛异常，不可压抑。“可怜焦土”与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比，显得收束有力，概括了秦的迅速灭亡。
“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！”
析读：铺采摛文 体物写志
体物 写志 铺采摛文（手法）
大兴土木与民生凋敝
凸显秦始皇奢侈贪婪，诛求殆尽，终致民不聊生，百姓揭竿而起、国破人亡。
铺排、对比
贪欲
挥霍
灭亡
一人之心
秦爱纷奢
千万人之心
人亦念其家
（六个排比）
叫、举、一炬
常情
积怨
爆发
第
三
段
深入探究
自取灭亡
日益骄固
一片焦土
第四段
呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
表现对历史教训的悲痛
传递，王位顺着次序传下
肯定指出秦与六国灭亡咎在自身
否定指出其灭亡的根本原因是不能“各爱其人”
灭族，名作动
假使，如果
唉！使六国灭亡的，是六国自己，不是秦国。消灭秦宗族的是秦统治者本身，也不是天下的人民。唉！如果六国诸侯各自爱护自己的百姓，那么就有足够的力量抵抗强秦；如果秦（在统一全国后）同样能爱护六国的百姓，那么就可以从二世、三世以至传到万世一直作君王，谁还能灭掉（它的）宗族呢？
疏通文意
秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
来不及
“后人”直指作者所处时代的统治者
秦王朝的统治者来不及为自己哀叹，而只有让后代人去哀叹它的灭亡；后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴，也会使他的后代人再哀叹他（重蹈秦的覆辙）。
引以为鉴
哀叹
疏通文意
总结六国和秦灭亡的原因
讽谏唐王朝勿悲剧重演
不爱民
哀之，鉴之
第
四
段
深入探究
以史为鉴
发人深省
卒章显志 借古讽今 假设分析
体物写志
根本
原因
总结
教训
慨叹六国与秦之灭亡
不爱惜人民
以史为鉴
警戒当局
说说秦（包括六国在内）灭亡的原因到底是什么？作者写作的目的又是为了什么？
其目的是“鉴”，即：借古讽今，要唐帝国吸取秦亡的教训，向唐敬宗提出委婉的警告，提醒他不要重蹈覆辙。
其原因是“不爱其人”。
深入探究
理清结构
一、铺叙阿房宫的雄伟壮观。
二、铺叙宫内的豪华奢靡。
三、转发议论，指出秦亡的必然。
四、总结历史教训，讽谏唐统治者勿蹈覆辙。
叙
议
谏
体物：
由外到内，
由楼阁建筑到人物活动
写志：
由古及今
主题思想
本文借古讽今，通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，总结秦朝统治者骄奢淫逸终致亡国的历史教训，从而向唐朝统治者发出警告，希望唐统治者引以为戒，不要重蹈覆辙，表现出了封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的情怀。

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