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(共24张PPT)
第三章 地球的运动
第二节 地球的公转
【学习目标】
1.知道地球公转的概念、方向、周期等特征，初步学会用简单的工具演示地球公转。
2.通过演示地球的公转运动，知道地球公转形成四季；记住公转中二分二至点的时间及太阳直射点的纬度位置。
3.结合生活体验，归纳不同季节的昼夜长短及变化，以及昼夜长短随纬度的变化规律。
4.通过演示地球的公转运动，知道地球公转产生五带；记住南北回归线、南北极圈的度数、五带的名称和范围。
【情境体验】
2023年9--1 2月北京天安闭广场升隆国旗时刻表(部分日期)
月份 15日 30日
升旗时间 降旗时间 升旗时间 降旗时间 升旗时间 降旗时间
9月 5:42 18:47 5:55 18:24 6:09 18:00
10月 6:10 17:58 6:24 17:36 6:40 17:15
11月 6:43 17:13 6:59 16:59 7:15 16:50
12月 7:16 16:50 7:28 16:50 7:36 16:58
【情境体验】
你能解释北京天安门广场每天升降国旗时间不一样的原因吗？
地球的公转（侧俯视）
地球公转的特征
公转中心
方向
周期
太阳
自西向东
一年
地球公转的特征
公转时，地轴永远指向同一方向
【合作探究一】模拟地球公转实验
实验目的:模拟地球的公转运动，观察地球在公转轨道的不同位置时被太阳光照射范围的变化情况。
实验器材:地球仪、绳子、激光笔。
实验步骤:在暗室里，参照图，按下列步骤模拟地球的公转运动，观察实验现象并做好记录。
步骤一:在桌子上将绳子围成一个椭圆形的圆圈，模拟地球公转的轨道，并把激光笔放在圆圈的中央，模拟太阳。
步骤二:保持地轴指示方向不变，按照逆时针方向移动地球仪，观察地球仪分别移动到图中甲、乙、丙、丁四个点时“太阳”在地球仪上的光照范围。（注意调整灯泡的高度，地球仪在甲、丙位位置，晨昏线正好和经线重合）
【合作探究一】模拟地球公转实验
实验结论：
1. 概括地球在公转轨道的不同位置时，北极圈内被太阳光照射范围的变化情况。
当地球在甲、丙位置时，北极圈内被太阳光照射一半；当地球在乙位置时，北极圈内全部被太阳照射；当地球在丁位置时，北极圈内全部不被太阳照射。
2．重新摆放地球仪，使地轴垂直于桌面，重新演示一次，说出北极圈内被太阳光照射的范围有什么不同。
北极圈内被太阳光照射的范围始终是一半。
当地球运动到春分、夏至、秋分、冬至的位置，注意观察太阳分别直射哪条纬线？
二、公转产生的地理现象
现象1：季节变化
季节 时间 北半球获得热量情况
春季
夏季
秋季
冬季
6、7、8月
9、10、11月
12、1、2月
3、4、5月
南半球与北半球季节 ！
相反
最多
最少
比夏季少，比冬季多
比冬季多，比夏季少
季节划分
春分
夏至
秋分
春分
冬至
北回归线
南回归线
赤道
北回归线
南回归线
赤道
春分
夏至
秋分
冬至
冬至
太阳直射点运动
随着地球公转一周，太阳直射点在 （纬线）和
（纬线）之间往返移动。
北回归线
南回归线
昼夜长短的判断(以北半球为例)
昼夜等长
昼长夜短
昼短夜长
太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短
直射赤道
直射北回归线
直射南回归线
春秋分
夏至日
冬至日
东
东
东
北回归线
夏至 6月22日
昼长夜短北极极昼
秋分 9月23日
赤道
全球昼夜平分
冬至12月22日
南回归线
昼短夜长 北极极夜
春分 3月21日
赤道
全球昼夜平分
B
C
D
A
现象2：昼夜长短变化
春分、秋分
夏至日
极昼
冬至日
极夜
挪威北角极昼现状，某日18时至次日6时的太阳高度变化
6.22前后
3.21前后
9.23前后
12.22前后
3.21前后
66.5°N
66.5°S
23.5°N
23.5°S
②南北回归线上：每年太阳各直射 次；
③南北回归线之间：
每年太阳直射 次；
④北回归线以北，南回
归线以南：_____________；
①太阳直射点总在__________
之间来回移动
南北回归线
一
两
无阳光直射
太阳直射点移动
不同纬度的地方在同一时间内获得太阳的热量产生差异，人们根据地球表面获得太阳热量的多少把地球表面划分为五带。
【合作探究二】地球公转与四季
思考：
1.说出太阳的公转运动及四季形成的关系。
2.说出地球运动到ABCD时，对应的节气名称。
3.指出在春分、夏至、秋分、冬至时，太阳直射点的位置、日期及四季划分。
4.北半球地表获得太阳光热最多时是什么日期前后 此时北半球的昼夜长短情况如何
5.一年中北半球白昼最短时是什么日期前后 这时南半球是什么季节
6.太阳直射赤道时是什么日期前后 此时全球的昼夜长短情况如何
节气
夏至（6.22前后）
秋分（9.23前后)
冬至(12.22前后)
春分(3.21前后)
直射点的位置
北回归线
赤道
南回归线
赤道
太阳高度
最大
居中
最小
居中
昼夜情况
昼最长，
夜最短
以北半球为例
昼夜等长
昼最短，
夜最长
昼夜等长
获得热量情况
最多
居中
最少
居中
案例学习：汕头的昼夜长短变化
案例材料：北回归线是太阳直射在地球上的最北界线，大约为北纬23.5°。广东省汕头市是我国位于北回归线上的城市之一，每年夏至日，太阳直射汕头西郊北回归线标志塔，在该地能看到“立竿不见影”的现象，这天也是汕头一年中白昼时间最长的一天。冬至日，太阳直射南回归线，这天是汕头一年中日影最长的一天，也是白昼时间最短的一天。春分日和秋分日，太阳直射赤道，汕头白昼与黑夜时间一样长，均为12小时。
实践操作：请制作一个简单的太阳直射点在南北回归线之间移动的模型，演示地球昼夜长短变化。
思路整理
地 球 公 转
太阳直射点移动
正午太阳的高低变化
地面得到太阳光热的多少
我们感到冷热不同
昼夜长短的变化
四季的变化
同一地点
现象3：五带
有太阳
直射现象
既无太阳直射 又无极昼极夜现象
既无太阳直射
又无极昼极夜现象
有极昼极夜现象
有极昼极夜现象
终年
炎热
终年严寒
四季分明
终年严寒
66.5°N
【合作探究二】地球上的五带
1.`地球上五带划分的界线是什么
五带之间有重要的纬线，66.5°N是北寒带和北温带的分界线，23.5°N是北温带和热带的分界线，23.5°S是热带和南温带的分界线，66.5°S是南温带和南寒带的分界线。
2.我国大部分地区属于五带中的哪个带
北温带。
3．五带中有极昼和极夜现象的是哪个带 它们为什么是一年中获得太阳光热最少的地区
北寒带和南寒带 因为纬度高，太阳终年斜射。
4.结合生活实际，探究热带、温带、寒带的终年气候特点？
五带的气候特点是：热带－－终年炎热；温带－－四季明显；寒带－－终年寒冷。
四季与五带
热带风光海南椰林
四季与五带
温带风光北京枫叶
四季与五带
寒带风光北极冰川

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