浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2024--2025学年下学期5月质量调研七年级数学试卷(含答案)

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浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2024--2025学年下学期5月质量调研七年级数学试卷(含答案)

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杭州市保俶塔申花实验学校 2024 学年第二学期五月质量调研
七年级数学
试题卷
一、选择题(共 10 小题,每题 3 分)
1.某半导体公司研发了一款新型存储芯片,部分参数如下:晶体管栅极宽度 0.000000007米;
单个芯片面积:2.5平方毫米;集成元件数量 80亿个;光刻工艺线宽误差:±0.0000000005
米.数据“0.000000007”用科学记数法表示为( )
A 7 10﹣. × 9 B.0.7 10﹣8 C 70 10﹣× . × 10 D.7×109
2. 1分式 1可变形为( )
1 1
A B C 1
1
. . . D.
1+ 1 1+ 1
3.下列说法:①在同一平面内,两条直线的位置关系有平行和相交两种;②过一点有且只有
一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④直线外一点到这条直线的垂线段的
长度,叫做点到直线的距离;⑤两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中正确的是
( )
A.①④⑤ B.②③④ C.②⑤ D.①④
4.下列因式分解正确的是( )
A.2mn2﹣2m=2m(n2﹣1) B.4x2﹣4x+1=(2x﹣1)2
C.4x2﹣6xy+9y2=(2x﹣3y)2 D.a2+ab+a=a(a+b)
5.下列计算中,正确的是( )
A.a4 a4=2a4 B.(﹣c)6÷(﹣c)4=﹣c2
C.(8a2b﹣2ab2)÷(4a﹣b)=2ab D.(2m﹣n)(﹣2m+n)=4m2﹣n2
6.劳技课上学生用铁皮制作收纳盒,每张铁皮可制作盒身 4 个,或制作盒底 6个,一个盒身
与两个盒底配成一个收纳盒.现有材料 28张铁皮,设用 x张制作盒身,y张制作盒底,恰
好配套制成收纳盒.则下列方程组中符合题意的是( )
A + = 28 + = 28. 2 = B. = 2
C + = 28 + = 28. 2 × 4 = 6 D. 4 = 6 × 2
7.已知长方形的面积为 4a2﹣6ab+2a,一边长为 2a,则其周长为( )
A.2a﹣3b B.2a﹣3b+1 C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+2
{#{QQABAYKEoggIABJAARgCAQHICAAQkBECASoOREAcoAABgANABAA=}#}
8.若 9x2+(k﹣2)x+16能用完全平方公式因式分解,则 k的值为( )
A.±24 B.±26 C.26或﹣22 D.﹣26或 22
9.将一张长方形纸条左右两侧如图 1折叠,使得折叠后的部分与原长方形在同一平面内,再
将右侧部分继续沿 AB折叠,使再次折叠后的部分与原长方形在同一平面内,如图 2.若
CD∥AE,则图 2中∠1与∠2一定满足的关系是( )
第 9题图 第 10题图
A.∠2=3∠1 B.∠1+∠2=180° C.∠2﹣∠1=90° D.3∠2﹣2∠1=360°
10.如图,有两个正方形 A、B,边长分别为 a和 b,将 A、B并列放置后构造新的图形,分别
得到长方形图甲与正方形图乙.若图甲、图乙中阴影的面积分别为 S1与 S2,若 S2=3S1,

则 的值为( )

3 5
A. B. C.2 D.3
2 3
二.填空题(共 6 小题,每题 3 分)
1
11.要使分式 有意义,则 x需满足的条件是 .
5
12.已知 x+y=5,xy=6,则 x2+y2的值是_____
13.如图,在三角形 ABC中,AD⊥BC,垂足为 D,AD=5,将三
角形 ABC沿射线 BC的方向向右平移后,得到三角形 A′B′
C′,连接 A′C,若 BC′=12,B′C=4,则三角形 A′CC′
的面积为 .
14.若 x+2是 x2﹣2x+m的一个因式,则常数 m的值为 .
1 1 3 +5 3
15.当 =2时, 的值是 .
3
16. x y + 2 = 1
2
已知关于 , 的方程组 = 2 ,现给出以下结论:①
= 3是该方程组的一个解;
= 0
②无论 a取何值,x+y的值始终是一个定值;③当 a=1时,该方程组的解也是方程 + =
13的解;④若 x
2﹣y2=4,则 a=﹣3.其中正确的是 (填序号).
三.解答题(共 8 小题,共 72 分)
{#{QQABAYKEoggIABJAARgCAQHICAAQkBECASoOREAcoAABgANABAA=}#}
17.(本小题 8分)解方程
1 2 3 = 12 2 3 + 4 = 2( ) = 5 ; ( ) 2 = 5
18.(本小题 8分)计算
(1) 12 + ( 1 23 ) ( 1)
0; (2)( 1)( 2 + + 1)
2 16 2 8 2 3 3
(3) ÷ (4) ( )2 ÷
+4 4 3 2
19.(本小题 8 分)如图,直线 AB,EF交于点 P,直线 CD,EF交于点 O,OA,OB分别平分
∠COE和∠DOE,且∠1=∠3.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠5:∠6=2:5,求∠AOF的度数.
20.(本小题 8分)先化简,再求值:
1
(1)(x+2)2+(x+2)(x﹣3),其中 = 2;
(2)已知 2a2+3a﹣5=0,求代数式 3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.
21.(本小题 8分)已知 a=4+n,b=2+n,n为正整数.
(1)求 5a÷5b的值.
(2)利用因式分解说明:2a﹣2b能被 24整除.
22.(本小题 10分)材料阅读:若一个整数能表示成 a2+b2(a,b是整数)的形式,则称这个数
为“完美数”.例如:因为 13=32+22,所以 13是“完美数”;再如:因为 a2+2ab+2b2=(a+b)
2+b2(a,b是整数),所以 a2+2ab+2b2是“完美数”.
{#{QQABAYKEoggIABJAARgCAQHICAAQkBECASoOREAcoAABgANABAA=}#}
根据上面的材料,解决下列问题:
(1)请直接写出一个不大于 5的“完美数”,这个“完美数”是 .
(2)试判断(x+y)(x+3y)+2y2(x,y是整数)是否为“完美数”,并说明理由.
(3)已知 M=x2+4y2﹣4x+12y+k(x,y是整数,k为常数),要使 M为“完美数”,试求出
符合条件的 k值,并说明理由.
23.(本小题 10分)某水果销售商前往水果批发市场进货,已知苹果的批发价格为每箱 40元,
橙子的批发价格为每箱 50元.他花了 3500元购进苹果和橙子共 80箱.
(1)问苹果、橙子各购买了多少箱?
(2)该水果销售商有甲、乙两家店铺,因地段不同,每售出一箱苹果和橙子的获利也不同,
甲店分别可获利 12元和 18元,乙店分别可获利 10元和 15元.现将购进的 80箱水果中的
a箱苹果和 b箱橙子分配到甲店,其余的分配到乙店.由于口碑良好,两家店都很快卖完
这批水果.若此次销售过程中销售商在甲店获利 600元,那么在乙店获利多少元?
24.(本小题 12分)已知直线 AB∥CD,点 E,G为直线 AB上不重合的两个点,EF∥GH,分别
交直线 CD于点 F,H,EP平分∠AEF交 CD于点 P.
(1)如图 1,试说明:∠PHG=∠FEG;
(2)如图 1,若∠EPF:∠PHG=1:3,求∠EFD的大小.
(3)如图 2,点 M为线段 GH延长线上一点,连结 EM,FM.若∠HFM=∠HMF,试探
索∠PEM与∠EMF的数量关系,并说明理由.
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七年级数学
参考答案
1-5 ABDBC
6-10 CDCDD
11.
12. 13
13.10
14.-8
15.
16. ①②③
17.解:(1),
把②代入①,得2x﹣3(x﹣5)=12,
去括号,得2x﹣3x+15=12,
解得:x=3,
把x=3代入②,得y=3﹣5=﹣2,
∴方程组的解为;
(2),
由②,得y=2x﹣5③,
把③代入①,得3x+4(2x﹣5)=2,
去括号,得3x+8x﹣20=2,
解得:x=2,
把x=2代入③,得y=2×2﹣5=﹣1,
∴方程组的解为.
18.解:(1)7 (2) (3) (4)
19.(1)证明:∵OA平分∠COE,
∴∠3=∠2,
∵∠1=∠3,
∴∠2=∠1,
∴AB∥CD;
(2)解:∵AB∥CD,
∴∠6=∠DOF,
∵OB平分∠DOE,
∴∠5∠DOE,
∵∠5:∠6=2:5,
∴∠DOE:∠DOF=4:5,
∵∠DOE+∠DOF=180°,
∴∠DOE=180°80°,∠DOF=180°100°,
∴∠COE=∠DOF=100°,
∵OA平分∠COE,
∴∠AOE∠COE=50°,
∴∠AOF=180°﹣∠AOE=130°,
∴∠AOF的度数为130°.
20.解:(1)(x+2)2+(x+2)(x﹣3)
=x2+4x+4+x2﹣3x+2x﹣6
=2x2+3x﹣2,
当x时,原式=2×()2+32=0;
(2)3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)
=6a2+3a﹣(4a2﹣1)
=6a2+3a﹣4a2+1
=2a2+3a+1,
∵2a2+3a﹣5=0,
∴2a2+3a=5,
∴原式=5+1=6.
21.解:(1)∵a=4+n,b=2+n,n为正整数,
∴a﹣b=2,
∴5a÷5b=5a﹣b=52=25;
(2)∵a=4+n,b=2+n,n为正整数,
∴2a﹣2b
=24+n﹣22+n
=24 2n﹣22 2n
=16×2n﹣4×2n
=(16﹣4)×2n
=12×2n,
∵n为正整数,
∴12×2n一定能被24整除,
∴2a﹣2b能被24整除.
22.解:(1)∵2=12+12,
∴2是“完美数”,
故答案为:2(答案不唯一).
(2)(x+y)(x+3y)+2y2
=x2+4xy+5y2
=x2+4xy+4y2+y2
=(x+2y)2+y2,
∴(x+y)(x+3y)+2y2是“完美数”.
(3)∵M=x2+4y2﹣4x+12y+k
=x2﹣4x+4+4y2+12y+9+k﹣13
=(x﹣3)2+(2y+3)2+k﹣13,
∵M为“完美数”,
∴k﹣13=0,
∴k=13.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/5/16 0:08:18;用户:段朝翠;邮箱:1184471767@;学号:23.解:(1)设苹果购买了x箱,橙子购买了y箱,
根据题意得,,
解得,,
答:苹果、橙子各购买了50箱、30箱.
(2)由题意可得销售商在甲店获利为:12a+18b=600(元),
整理得,2a+3b=100,
销售商在乙店获利为:10(50﹣a)+15(30﹣b)
=950﹣10a﹣15b
=950﹣5(2a+3b)
=950﹣5×100
=450(元),
即在乙店获利450元.
24.(1)证明:∵AB∥CD,
∴∠FEG=∠EFP,
∵EF∥GH,
∴∠EFP=∠PHG,
∴∠PHG=∠FEG;
(2)解:∵AB∥CD,
∴∠EPF=∠PEA,
∵EP平分∠AEF,
∴∠AEP∠AEF,
∴∠EPF∠AEF,
∵∠AEF+∠FEG=180°,
∴∠EPF(180°﹣∠FEG),
由(1)知∠PHG=∠FEG;
∴∠EPF(180°﹣∠PHG),
∵∠EPF:∠PHG=1:3,
可设∠EPF=x,则∠PHG=3x,
则x(180°﹣3x),
解得x=36°,
∴∠PHG=108°,
∵EF∥GH,
∴∠EFD+∠PHG=180°,
∴∠EFD=72°;
(3)解:∠PEM+∠EMF=90°;理由如下:
设∠EMF=α,∠EMG=β,则∠HFM=∠HMF=α+β,
∵EF∥GH,
∴∠EFM+∠HMF=180°,∠FEM=β,
∴∠EFM=180°﹣(α+β),
∴∠EFH=∠EFM﹣∠HFM=180°﹣2(α+β),
∵AB∥CD,
∴∠AEF=∠EFH=180°﹣2(α+β),
∵EP平分∠AEF,
∴∠PEF∠AEF=90°﹣α﹣β,
∴∠PEM=∠PEF+FEM=90°﹣α﹣β+β=90°﹣α,
∵∠EMF=α,
∴∠PEM=90°﹣∠EMF,
∴∠PEM+∠EMF=90°.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/5/15 23:54:55;用户:段朝翠;邮箱:1184471767@;学号:8163142杭州市保俶塔申花实验学校2024学年第二学期五月质量调研
七年级数学
试题卷
一、选择题(共10小题,每题3分)
1.某半导体公司研发了一款新型存储芯片,部分参数如下:晶体管栅极宽度0.000000007米;单个芯片面积:2.5平方毫米;集成元件数量80亿个;光刻工艺线宽误差:±0.0000000005米.数据“0.000000007”用科学记数法表示为(  )
A.7×10﹣9 B.0.7×10﹣8 C.70×10﹣10 D.7×109
2.分式可变形为(  )
A. B. C. D.
3.下列说法:①在同一平面内,两条直线的位置关系有平行和相交两种;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离;⑤两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中正确的是(  )
A.①④⑤ B.②③④ C.②⑤ D.①④
4.下列因式分解正确的是(  )
A.2mn2﹣2m=2m(n2﹣1) B.4x2﹣4x+1=(2x﹣1)2
C.4x2﹣6xy+9y2=(2x﹣3y)2 D.a2+ab+a=a(a+b)
5.下列计算中,正确的是(  )
A.a4 a4=2a4 B.(﹣c)6÷(﹣c)4=﹣c2
C.(8a2b﹣2ab2)÷(4a﹣b)=2ab D.(2m﹣n)(﹣2m+n)=4m2﹣n2
6.劳技课上学生用铁皮制作收纳盒,每张铁皮可制作盒身4个,或制作盒底6个,一个盒身与两个盒底配成一个收纳盒.现有材料28张铁皮,设用x张制作盒身,y张制作盒底,恰好配套制成收纳盒.则下列方程组中符合题意的是(  )
A. B.
C. D.
7.已知长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,一边长为2a,则其周长为(  )
A.2a﹣3b B.2a﹣3b+1 C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+2
8.若9x2+(k﹣2)x+16能用完全平方公式因式分解,则k的值为(  )
A.±24 B.±26 C.26或﹣22 D.﹣26或22
9.将一张长方形纸条左右两侧如图1折叠,使得折叠后的部分与原长方形在同一平面内,再将右侧部分继续沿AB折叠,使再次折叠后的部分与原长方形在同一平面内,如图2.若CD∥AE,则图2中∠1与∠2一定满足的关系是(  )
第9题图 第10题图
A.∠2=3∠1 B.∠1+∠2=180° C.∠2﹣∠1=90° D.3∠2﹣2∠1=360°
10.如图,有两个正方形A、B,边长分别为a和b,将A、B并列放置后构造新的图形,分别得到长方形图甲与正方形图乙.若图甲、图乙中阴影的面积分别为S1与S2,若S2=3S1,则的值为(  )
A. B. C.2 D.3
二.填空题(共6小题,每题3分)
11.要使分式有意义,则x需满足的条件是    .
12.已知x+y=5,xy=6,则x2+y2的值是_____
13.如图,在三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=5,将三角形ABC沿射线BC的方向向右平移后,得到三角形A′B′C′,连接A′C,若BC′=12,B′C=4,则三角形A′CC′的面积为     .
14.若x+2是x2﹣2x+m的一个因式,则常数m的值为     .
15.当2时,的值是     .
16.已知关于x,y的方程组,现给出以下结论:①是该方程组的一个解;②无论a取何值,x+y的值始终是一个定值;③当a=1时,该方程组的解也是方程的解;④若x2﹣y2=4,则a=﹣3.其中正确的是     (填序号).
三.解答题(共8小题,共72分)
17.(本小题8分)解方程
(1); (2)
18.(本小题8分)计算
(1); (2)
(3) (4)
19.(本小题8分)如图,直线AB,EF交于点P,直线CD,EF交于点O,OA,OB分别平分∠COE和∠DOE,且∠1=∠3.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠5:∠6=2:5,求∠AOF的度数.
20.(本小题8分)先化简,再求值:
(1)(x+2)2+(x+2)(x﹣3),其中;
(2)已知2a2+3a﹣5=0,求代数式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.
21.(本小题8分)已知a=4+n,b=2+n,n为正整数.
(1)求5a÷5b的值.
(2)利用因式分解说明:2a﹣2b能被24整除.
22.(本小题10分)材料阅读:若一个整数能表示成a2+b2(a,b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如:因为13=32+22,所以13是“完美数”;再如:因为a2+2ab+2b2=(a+b)2+b2(a,b是整数),所以a2+2ab+2b2是“完美数”.
根据上面的材料,解决下列问题:
(1)请直接写出一个不大于5的“完美数”,这个“完美数”是    .
(2)试判断(x+y)(x+3y)+2y2(x,y是整数)是否为“完美数”,并说明理由.
(3)已知M=x2+4y2﹣4x+12y+k(x,y是整数,k为常数),要使M为“完美数”,试求出符合条件的k值,并说明理由.
23.(本小题10分)某水果销售商前往水果批发市场进货,已知苹果的批发价格为每箱40元,橙子的批发价格为每箱50元.他花了3500元购进苹果和橙子共80箱.
(1)问苹果、橙子各购买了多少箱?
(2)该水果销售商有甲、乙两家店铺,因地段不同,每售出一箱苹果和橙子的获利也不同,甲店分别可获利12元和18元,乙店分别可获利10元和15元.现将购进的80箱水果中的a箱苹果和b箱橙子分配到甲店,其余的分配到乙店.由于口碑良好,两家店都很快卖完这批水果.若此次销售过程中销售商在甲店获利600元,那么在乙店获利多少元?
24.(本小题12分)已知直线AB∥CD,点E,G为直线AB上不重合的两个点,EF∥GH,分别交直线CD于点F,H,EP平分∠AEF交CD于点P.
(1)如图1,试说明:∠PHG=∠FEG;
(2)如图1,若∠EPF:∠PHG=1:3,求∠EFD的大小.
(3)如图2,点M为线段GH延长线上一点,连结EM,FM.若∠HFM=∠HMF,试探索∠PEM与∠EMF的数量关系,并说明理由.

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