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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】
Unit 6 Shopping PB Let's learn同步练习
口语训练
快速说出下列单词， 并拼读出来。
nice, n-i-c-e， nice,好的
I have a nice hat.
... 便宜的，...
观察图片，和同桌角色扮演顾客和售货员进行对话。
Look at that... It’s ...yuan. It’s ...
笔试训练
在四线格上正确写出单词。
hecap(便宜的) cnie(好的)
ensxeivep (贵的) ttpyre(精致的)
看表格补全句子。
1. Sarah has a nice__________. It's ___yuan. It's very __________.
2. Binbin has a _______. It's __ yuan.
John has a nice __________. It's ___yuan. It's very __________.
Mike has a pretty________. It's ____ yuan. It's very __________
选择题。
( )1. Look____ that nice skirt.
A.at B. on C. of
( )2. Sarah has _____ expensive scarf.
A.a B. an C. the
( )3. The gloves _____ cheap.
A.are B. is C./
( )4. -How ____ is that scarf - It’s 5 yuan.
many B.much C.about
按要求完成句子.
1. gloves, those, pretty, red, are(.) 连词成句
I, can, on, them, try( ) 连词成句
我有一条漂亮的围巾。(翻译句子)
John 的太阳眼镜很贵. (翻译句子)
___________________________________________
阅读理解， 判断正误。
Tomorrow is Children’s Day. I’ll buy some gifts for my children. The sunglasses are cool. They are for Jack. The red hat is nice. It’s for Jean. The umbrella is pretty. It’s for Jenny. What about John He’s taller. The white T-shirt is for him. The crayons are for Jim. He likes painting. I hope they’ll be happy.
( )1. The T-shirt is red.
( )2. The sunglasses are cool.
( )3. The hat is for Jenny.
( )4. The umbrella is pretty.
( )5. Jim will get(得到） some crayons.
参考答案
一，口语略
口语略
1. cheap 2. nice 3. expensive 4. pretty
1. dress， 50 ， pretty 2. bag， 40 3. scarf， 5， cheap 6. umbrella， 100， expensive
ABAB
Those red gloves are pretty.
Can I try them on
I have a pretty scarf.
John’s sunglasses are expensive.
×√×√√
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人教PEP四年级下册Unit 6 Shopping
单元整体设计
新课标 第一部分 单元教学设计总思路
学情分析
本本单元是人教版英语(三年级起点)四年级下册第六单元，本单元学习的主题是”Shopping”。通过购物场景的学习，让学生掌握与购物相关的基本词汇glove, sunglasses, scarf, umbrella,pretty, nice, cheap, expensive和句型Can I help you Can I try this/these on It's/they are just right/too big/long/short，How do you like this skirt How much is this skirt It's ____ yuan.It's nice/cheap/pretty/expensive.并能在模拟的购物环境中进行简单的英语交流。教学内容包括购物场所的词汇、商品的词汇、购物对话的句型。四年级学生已经具备了一定的英语基础，能够理解和运用简单的英语句型和词汇。但由于年龄和生活经验的限制，学生在购物方面的词汇和句型储备可能相对较少。因此，在教学过程中，需要注重情境的创设，让学生在模拟的购物环境中进行实践，提高他们的英语应用能力。
二、单元整体设计思路
围绕单元主题，深挖各课时话题。本单元要学习的核心词汇：glove, sunglasses, scarf, umbrella,pretty, nice, cheap, expensive等。在单元主题意义的引领下，以“shopping” 为主题，教师创设贴近学生学习生活的真实情境，设计层层深入的教学活动，带领学生通过观察、探究、体验等方式学习有关“询问衣物的归属，描述自己的喜好”等的交际用语。语篇核心词汇核心句型学习内容学习时长学习目标A talktry on, size, of course, just rightCan I help you Can I try this/these on It's/they are just right/too big/long/short，too 在情境中，进行简单的购物对话1课时理解对话，在语境中运用所学词汇和句型，进行简单的购物对话 A learnglove, sunglasses, scarf, umbrella,Can I help you The ... are nice. Can I try ... on Sure.学习核心词汇， 进行简单的购物情景对话1课时学习核心词汇的音形义， 会用所学词汇和句型进行简单的购物情景对话A speller, ir, al, or, ur, ar,le字母组合的发音let’s chan复习er, ir, al, or, ur, ar,le字母组合的发音/1课时复习er, ir, al, or, ur, ar,le字母组合的发音/，并能根据发音规律自主拼读B talkhow much, (＄)dollar, eighty1. How do you like this skirt 2. How much is this skirt 运用所学句型询问对某衣物的喜好和问答价格等1课时理解对话，在语境中运用所学词汇和句型。询问对某衣物的喜好和问答价格B learnpretty, nice, cheap, expensiveIt's ____ yuan.It's nice/cheap/pretty/expensive.学习简单介绍某个物品的价格和特点1课时学习核心词汇的音形义， 会用所学词汇和句型简单介绍某个物品的价格和特点等B Read and write C story timeSale， scarves, more, job, firedHow much is /are ... Is/Are the ... 读课文，会根据课文选出正确答案， 完成听力任务， 图文连线等。 1课时能够根据课文内容回答问题，学习听力题型和听力技巧， story time等
三、单元整体学习目标
知识与能力目标 学生能够掌握与购物相关的基本词汇，如clothes, shirt, dress, skirt, shoes, pants等。学生能够运用句型“Can I help you ”, “How much is it ”, “I like…”等进行购物对话。学生能够在模拟购物的情境中，运用所学词汇和句型进行真实、自然的交流对话，提高口语表达和交际能力。通过角色扮演、小组讨论等活动，培养学生的合作学习能力和创新思维能力，使其能够在实际生活中灵活运用英语解决购物相关的问题。
情感态度、文化意识、学习策略目标 1.激发学生学习英语的兴趣，培养学生积极参与课堂活动的意识和自信心，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。2.通过购物情境的模拟，激发学生对英语学习的兴趣。培养学生的合作精神，学会尊重他人，提高社交能力。3. 在教学过程中，引导学生了解购物礼仪和理性消费的观念，培养学生珍惜物品、节约用钱的良好品德，同时关注学生的情感体验，体现教师的人文关怀。
新课标 第二部分 分课时教学设计【B learn】
语篇研读（附图）
本节课是词汇篇， 主要学习pretty, nice, cheap, expensive等单词， 根据图片， 音频， 书写等让学生从听觉、视觉直观感知本节课的核心词汇和句型，通过Sarah 和妈妈到店里购物， 跟店员间发生简单的购物对话等。再通过play， 完成表格信息等， 一起巩固句型和词汇 ，更利于学生理解。
教学过程
核心素养教学目标 学习能力目标： 1. 能在教师引导下，能听懂、会说、会认pretty, nice, cheap, expensive等单词，2. 能在教师引导下，运用句子Look at that ______.It's ____ yuan.It's nice/cheap/pretty/expensive.等来介绍某个物品的价格和特点等语言知识目标:能在图片和文本语境的帮助下，听懂、会说、会认核心词汇和句型， 能运用所学句型词汇和句型简单的介绍某个物品的价格和特点。思维能力目标： 能快速认读和运用核心词汇，了解4个单词等，能运用句型简单介绍某个物品的价格和特点等，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词文化品格目标：通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力2.了解英语的语言表达，体会不同的语言魅力，促进心智发展。3. 激发学生对语音、拼写的兴趣，从而喜欢学英语.
重点 能够听懂、会说、会认、会用pretty, nice, cheap, expensive等。
难点 能够在创设的情境中正确运用句型Look at that ______.It's ____ yuan.It's nice/cheap/pretty/expensive.等来介绍某个物品的价格和特点。
教学环节 教师活动 设计意图
Warm-up 播放How much is the doggie in the window song. 由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice Revision: 补全对话， 并分角色朗读talk部分 Choose and talk. 复习巩固对话，由对话引入新词汇， 可以邀请一两组进行展示。Lead in!Sarah and her mum go to another shop.引入主题。What do they see Lead in: 导入新知， 引出新单词prettyPresentation：呈现图片，展示单词pretty， 讲解单词和音频， 意思，帮助学生记忆单词，通过图片， 音频， 场景，短语搭配， 例句等巩固单词和句型。-How do you like this dress -It’s pretty.Presentation：呈现图片，I like that/those pretty________. Pretty! Pretty! Pretty! I like this pretty skirt.Presentation：引出对话，在句型中巩固单词，Presentation：类似方法展示和讲解其他单词和词组 nice, cheap, expensive通过图片， 音频， 提问， 相关知识等帮助学生记忆单词等Game time：快速说出单词 。Let’s learn：播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调Practice：听音频补全learn部分句子。巩固句型。Game time: 转盘游戏Practice： 看图， 说一说Practice：Listen and spell.听音拼出单词Presentation：播放课本配套动画， 学生模仿跟读。Presentation：依次呈现图片， 看图回答问题， 了解图片内容， 然后根据内容进行描述， 完成对应的表格信息。熟悉句型。Complete and say：完成表格， 并和同桌轮流说一说。Practice：Make a dialogue， 根据表格信息进行问答。Pair work : 呈现更多图片，两人一组轮流说一说I can say：要点回顾： 鼓励学生大胆说说自己今天所学， 学习要点是什么， 学生在回顾中加深记忆， 巩固所学。 话题导入Free talk课文导入展示生词， 学习单词音形义句型展示， 运用句型，跟读模仿小组合作游戏操练调动学生的参与感，难度不大，教师观察学生的参与度更好的掌握新授内容创设情景， 正确运用所学句型学习do， 巩固单词和句型通过游戏巩固句型
Summary and Homework Summary学习词汇：pretty, nice, cheap, expensive学习句型：Look at that ______. It's ____ yuan. It's nice/cheap/pretty/expensive.Homework1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课4个单词,每个一行。3. 画出一些物品并写出价格， 然后进行问答或描述。4. 完成配套练习 课堂总结对学习成果的巩固。
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Unit 6
Shopping
PB Let's learn
人教PEP 六年级下册
授课人：***
时间：XX.XX.XX
Knowlegde can change your fate and English can accomplish your future.
人教pep四年级下册
行业PPT模板http://www./hangye/
核
心
素
养
目
标
能听，说，读，写词汇 pretty, nice, cheap, expensive并能简单介绍某个物品的价格和特点等。
学习能力
语言知识
在情境中， 学会用所学词汇和句型Look at that ...It's... yuan. It's nice/cheap/ pretty/ expensive.。
思维能力
进一步了解英语的语言表达，能运用所学词汇和句型进行简单的购物情景对话，能运用所学词汇和句型进行简单的英语交际。
文化品格
通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。
Step 1
Lead in
Let’s learn
Sarah, how do you like this skirt
______________.
It’s very pretty
Can I help you
Yes. __________________
It’s $89.
How much
is this skirt
Oh, ____________!
I like it, Mum.
Sorry, Sarah.
______________.
that’s
expensive
It’s too expensive
The ... is/are pretty. How much ...
It’s/They’re...yuan.
I’ll take ...!
Choose and talk.
Step 2
Presentation
Let’s learn
Sarah and her mum go to another shop.
Sarah and her mum go to another shop.
pretty
pretty-- Kitty
短语
例句
pretty girl 漂亮女孩 pretty good 非常好
-How do you like this dress -It’s pretty.
I like that/those pretty________.
Pretty! Pretty! Pretty!
I like this pretty skirt.
gloves
hat
Mum, look at that hat. It’s￥20.It’s nice.
Yes, it is.
nice
nice-- rice
短语
例句
nice dress 漂亮裙子 nice guy 老好人， 好人文化
-How do you like this hat -It’s nice.
Look at that pink hat. It’s nice.
Yes, it is.
Look at ____. It’s ___yuan. It’s nice.
60
10
70
30
3
20
shirt
Mum, look at that shirt. It’s￥15. It’s cheap.
Yes, it is.
expensive
音节记忆： ex-pen-sive
短语
例句
too expensive 太贵了 Big expensive 大富大贵
-How do you like this hat -It’s expensive.
dress
Mum, look at that dress. It’s￥450. It’s expensive.
Yes, it is.
反义词： expensive
cheap
短语
例句
very cheap 非常便宜 cheap and cheerful 物美价廉
-How do you like this hat -It’s very cheap.
expensive
cheap
The dress is expensive.
The shirt is cheap.
互为反义词
cheap
expensive
20000
150
60
2
30
The ______ is/are cheap/expensive.
120
10
60
340
200
expensive
Busy bee
帮助小蜜蜂找到正确的花朵吧。
cheap
nice
pretty
崔老师优质课件
Look at________.
It's ______.
Yes, _____.
that dress
pretty
it is
Pair work
Look at ...
It’s/They’re ...
10
20
10
5
200
50
6
160
Listen and spell.
听音拼出单词
1
2
3
4
cheap
expensive
nice
pretty
Step 3
Practice
Let’s learn
Who is he/she
What does he/she have
How much is it
崔老师优质课件
How much 用来询问价格.
Who is she
She is Sarah.
What does she have
She has a blue dress.
How much is the blue dress
It’s 50 yuan.
Who is he
He is John.
What does he have
He has a purple scarf.
How much is the purple scarf
It’s 5 yuan.
崔老师优质课件
John has a __________. It's __ yuan. It's very _______.
nice scarf
5
cheap
scarf
John
5
崔老师优质课件
____ has a _________. It's __ yuan. It's very _______.
expensive 是原因开头， 要用an
What
Who
How much
a pretty ______
a nice ________
a cheap _______
an expensive ________
Sarah
50
dress
bag
scarf
umbrella
John
Wu Binbin
Mike
40
5
100
Sarah has a pretty dress.
It’s 50 yuan. It’s very nice.
Who has ...
What do you have Talk with your partner.
I have _______.
It’s/ They’re _____ yuan.
It’s/ They’re very _____.
Step 4
Summary
Let’s learn
—The...is/are nice. Can I try it/them on
—Can I help you
umbrella
sunglasses
gloves
scarf
—Sure.
Summary
学习词汇：pretty, nice, cheap, expensive
学习句型：Look at that ______.
It's ____ yuan.
It's nice/cheap/pretty/expensive.
1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。
2. 抄写本节课4个单词,每个一行。
3. 画出一些物品并写出价格， 然后进行问答或描述。
4. 完成配套练习
Homework
Thank you!
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