山东省枣庄市山亭区2024-2025学年八年级下学期6月月考语文试题(图片版,含答案)

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山东省枣庄市山亭区2024-2025学年八年级下学期6月月考语文试题(图片版,含答案)

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2024-2025学年第二学期6月核心素养评价
3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()(2分)
A.参观鲁迅故居,你是周末去呢?还是暑假去呢?
八年级语文
B.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
(满分:120分时间:120分钟)
C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。
温馨提示:
D.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。
4.将下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()(2分)
2.不要在本试卷上答题,选择题与非选择题答案分别填涂、书写在“答题卡”指定的答题区。
①因此演讲者应根据听众的身份、心理、需求以及演讲的场合,有针对性地准备演讲的内容。
3.考试开始前,请将姓名和考号写在指定位置;“语文答题卡”上的有关事项,按“特别
②演讲稿的内容要有针对性。③例如,参加学生会竞选,面对的主要是师生,应该着重讲自己
注意”的要求填写。
能为大家做什么,怎么做。④比如面对全校师生的演讲,在开学仪式上的演讲,到街上做环保
宣传的演讲。⑤演讲一般是针对特定的群体,或者有特定场合的语言交际活动。
近日,华夏学校面向八年级学生拟开展“青春理想,责任担当一一我以我言抒我心”的综合
A.②①④③⑤
B.⑤②①④③
性实践演讲活动,各班以所学经典文本为蓝本,完成学习演讲词,撰写演讲词,演讲比赛与评论
C.②⑤④①③
D.⑤②④③①
的任务。快来参加吧!
5.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)
A.这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。
一、知识与运用(共26分)
B.一个实验能否成功需要的是眼光、勇气和毅力。
小文准备参加此次活动,下面是她写的一段文字,请你帮她解决其中的文字问题。对于演讲,
C.真正的格物致知精神,不但对应付今天的世界环境也是不可少的,而且研究学术不可缺少。
字斟句酌和演讲过程中的基本技巧是绝不容忽视的。
D.实验的过程不仅是消极的观察,而且是积极的探测。
少年,向来就是一个耀眼夺目的形象。梁启超高声赞颂:“壮哉,我中国少年,与国无疆!
6.小文想加入一些音频材料,在下面这张幻灯片上引用一些古诗文名句,请帮她补写。(10分)
领袖毛泽东也曾赞叹:“恰同学少年,风华正茂。”这些话语,激励着一代又一代中国少年。
言为心声
“少年应有鸿鸽志,当骑骏马踏平川。”闻一多先生捶击着桌子,力责国民党暗杀李公朴先
《卜算子·咏梅》写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行(坚贞不屈)
生的蛮横和卑劣罪行:丁肇中先生告诉我们探索应该有想象力、有计划,不能消极地xù()
内心坚守
的句子是:①

手旁观;王选又提出不盲目信奉权威。在一篇篇演讲词中我们领略了诸位先生的风采,更能感受
《卜算子·黄州定慧院寓居作》词人以“孤鸿”自比,表现遭贬官后内心孤
历史位()予我们的责任之重。我们要min()怀先辈,传承其精神:我们要埋头苦学,要
苦清高:③
,④
瞭望远方,树立远大志向:要见贤思齐,争做先锋。因为我们都是新时代的追梦人。


(《送友人》),李白送别友人,

1.(1)请根据语境,写出加点字正确的读音。(3分)
山水有灵
山静水去,相映成趣。
①闻一多先生捶击着桌子,力责国民党暗杀李公朴先生的蛮横
和卑劣
罪行。

,⑧
《庄子与惠子游于濠梁之上》中,
②我们要埋头苦学,要瞭
望远方,树立远大志向。
庄子观察到鱼的状态,从而产生鱼很快乐的感慨。
(2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(3分)
淡泊宁静
常建进入古寺,“⑨」

探幽寻胜,山怡
①xit()手旁观②min()怀③fm()予
性灵,水洗俗念
(3)“我们都是新时代的追梦人”这句话的主干是
(2分)
二、
综合性学习(7分)
2.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()(2分)
7华夏学校八年级(1)班组织开展的演讲以“责任担当一一劳动最光荣”为主题,请你参与。

A.在科幻迷看来,作者能否自圆其说是决定小说成败的重要因素之一。
(1)下面是小华同学演讲稿中的部分内容,请你修改、补充。(2分)
B.在这个竞争激烈的社会环境下,掌握的技艺当然是多多益普了。
【甲】我今天演讲的题且是《为这个美丽的世界而劳动》,我常常疑惑“我们为什么要劳动。”
C.最近,有一伙人到处招摇撞骗,农村的空巢老人更是他们欺骗的主要对象。
我是一个非常懒惰的孩子,房间床铺凌乱,东西散落在地上我也不收拾,也从不帮母亲做家务。
D.专案组民警决定对这名惯犯采取内紧外松的侦察策略,阳奉阴违,诱其现身并一举将其抓获。
母亲总是用名言警句教育我:“一屋不扫,何以扫天下”后来在一节道德与法治课上,我明白
八年级语文第1页共4页请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
2024-2025学年第二学期6月核心素养评价
八年级语文答题卷
(2)(3分)
(四)18-22题(15分)
学校
姓名
班级
考号
18.(4分)①
注意事项:
(3)(2分)②

1、请把姓名、班级、考场、座号填写
在相应位置。


2、填涂选择题必须用2B涂卡铅笔,
修改务必用橡皮擦除干净。
三、阅读与理解(37分)
3、解答题和作图题必须用0.5mm黑色
(一)8.(5分)(第4小题2分其余各1分)(1)
19.题请在选择题答题区作答
错误样例:
水笔在对应区域书写,非对应区域答
子[AAM[以cI
题无效,不得超出答题框。
(2)
(3)
4、保持答题卷面清洁和完整,严禁折
正确填涂:■
叠,禁用涂改液。
20.(1)(2分)
(4)
选择题答题区(每题2分)
2 CAJ CB]CCJ CD]
3CAJ CB]CC]CD]
4 CA]CB]CC]CD]
5CA]C8]CC]CD]
(二)9-14题(11分)
10CA]CB]CC]CD]
15CA]CB]CC]CD]
9.
(1分)
(2)(2分)
16CA]CB]CC]CD]
17CAJ CB]CC]CD]
10.题请在选择题答题区作答
19CA]CB]CC]CD]
一、知识与运用(26分)
11.(2分)
1.(1)(3分)
21.(2分)
(2)(3分)①()②()③()
(3)(2分)
12.(2分)
2、3、4、5题请在选择题答题区作答
6(10分)①

22.(3分)
13.(2分)



14.(2分)

(三)15-17题(6分)
二、
综合性学习(7分)
15.16.17题请在选择题答题区作答
7.(1)(2分)①

请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
请在各题日答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
八年级语文试题答题卷第1页(共6页)
八年级语文试题答题卷第2页(共6页)
八年级语文试题答题卷第3页(共6页)
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四、作文(50分)题目《,点亮了我的青春》
500
本区域
请勿答题
600
700
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八年级语文试题答题卷第1页(共6页)
八年级语文试题答题卷第5页(共6页)
八年级语文试题答题卷第6页(共6页)1.(1)hèng liè liào
(2)袖手旁观 缅怀 赋予
(3)我们是追梦人
2. D 。“阳奉阴违”指表面上遵从,暗地里违背,用在此处与“专案组民警”语境不符。
3. A 。选择疑问句中,中间的停顿应用逗号,应把“你是周末去呢”后的问号改为逗号。
4. B 。⑤先点明演讲是针对特定群体或场合的语言交际活动;②指出演讲稿内容要有针
对性;①承接②说明演讲者要根据听众等准备内容;④举例说明不同场合的演讲;③进
一步举例参加学生会竞选的演讲内容,所以顺序为⑤②①④③ 。
5.A
6.①零落成泥碾作尘,②只有香如故。
③拣尽寒枝不肯栖,④寂寞沙洲冷。
⑤青山横北郭⑥白水绕东城
⑦鲦鱼出游从容⑧是鱼之乐也
⑨山光悦鸟性⑩潭影空人心
7.(1)①将“我们为什么要劳动。”改为“我们为什么要劳动?” 。因为引用的句子是
疑问句,问号应在引号内。
②在“也是拥有幸福人生”后加“的途径” 。原句成分残缺,“是……也是……”后
应对应完整的表语成分。
(2)注意格式和礼貌用语
例如:亲爱的同学们:
大家好!当清晨的第一缕阳光洒向大地,城市的清洁工人早已挥动扫帚,为我们扫出一
条条整洁的道路;当夜幕降临,工厂里的工人仍坚守岗位,为社会生产出不可或缺的产
品。劳动,就像一支神奇的画笔,描绘着我们生活的点点滴滴,勾勒出这个五彩斑斓的
世界。“责任担当——劳动最光荣”,这不仅仅是一句口号,更是我们对劳动价值的深
刻认知。今天,就让我们一同走进劳动的世界,去探寻劳动的魅力,感受责任担当的力
量。
(3)例如 ②参与校园绿植养护,增添校园绿意
③尝试烹饪美食,感受劳动乐趣
8.
(1) ③
(2) 表达了诗人与友人分别后的漂泊不定之感以及对友人的思念之情 。
(3) 喜会
(4) 与友人久别重逢的喜悦之情 。
解析
在“浮云游子意,落日故人情”中,“浮云”象征游子漂泊不定的行踪,《淮上喜会梁
州故人》中“浮云一别后”里的“浮云”同样表现了诗人与友人分别后各自漂泊的状态,
所以内涵与③一致。
诗题“淮上喜会梁州故人”中的“喜会”,直接表明了诗人与故人相遇的情境,体现出
与友人久别重逢的喜悦之情。
9.道
10.D
11.因此不只是鸟中有凤,鱼中有鲲,士人之中也有英才。
12.选 C。理由:“安”解释为“怎么”或“哪里”,作者用反问语气表达自己不与世俗
之人为伍的傲岸清高,流露出无奈和愤慨之情。故选 C。
13 从“鹏之背,不知其几千里也”“其翼若垂天之云”,可见其硕大无比;从“鹏之徙
于南冥也”,可见其志向高远;从“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,可见其力大
无穷;从“去以六月息者也”,可见其善借长风。后世人们常借这样的形象抒发自己的
理想抱负。
14.示例一:材料一中,庄子想象大鲲变为大鹏,其硕大无比、扶摇直上,并能从北海飞
往南海,想象雄奇,富有浪漫色彩。
示例二:材料二中,作者想象凤凰翱翔九天的雄姿,鲲鱼遨游万里的形象,表达了对高
远壮阔生活境界的赞美。
示例三:材料三中,李清照想象搏击长空的大鹏正乘着风振翅高飞,希望自己也能像大
鹏一样高飞远走,表现了词人对美好境界的追求。
15.A、16.C、17.C、
第 15 题:文中明确提到“语言的出现绝非偶然,而是人类在长期进化过程中多种因素
共同作用的结果”,A 选项说法错误。
第 16 题:文中提到“不同地区的文化差异也造就了丰富多彩的语言形式”,因纽特人
的例子是为了论证这一观点,C 选项正确。
第 17 题:根据原文“大脑中的布洛卡区和韦尼克区等语言中枢,更是人类处理和产生
语言的关键区域”可知,C 选项正确。
18.①山高谷深,奇石林立 ②山坡上 ③主峰下 ④云雾雄奇,峡梯险要(答到“孤石
奇特”“云蒸雾裹”亦可)
19.答案:D
解析:引用“芦芽迭翠”是为了印证眼前之景,而非说明山名由来。
20.(1)示例一:作者在这个语句中使用了比喻的修辞方法,“节节如笋”写出了山势
的峭拔(山石的高耸),“斜卧如虎豹,周身斑驳有纹”写出了山石和纹理的奇特;“大
如房”写出了山石的巨大,用语形象,使读者增加了直观的感受,也表现出作者对大自
然鬼斧神工般的创造力的赞叹之情。
示例二;作者在这个语句中使用了排比的修辞方法,写出了芦芽山的山峰、山石形状各
异、石体巨大的特征,从而突出了芦芽山不凡的气势,整齐的句式与这些内容相得益彰,
增强了语言的气势,也表现出作者对大自然鬼斧神工般的创造力的赞叹之情。
(2)通过写看林人的反应,呼应第④段看林人劝我们不可登山,通过写“我们”的兴
致,突出山的吸引力,从侧面写出芦芽山本真的美。
21.惊叹大自然的鬼斧神工;感受到蓬勃的生命演绎出的绝妙风景;领悟到生命在静寂的
时光中悄然地完结与更生;激发出心灵深处跃动的生命力量。
22..在文章开头,作者为山西多壮美山川感到骄傲,也为山西多历史掌故名山感到骄傲;
在文章结尾,作者因为在别人不愿出门(阴雨天气)的时候,去游人迹少至(没有名气)
的芦芽山,有与众不同的独特兴致与情趣,真正领略到了大自然本真的美而感到无比的
骄傲。

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