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统编八下语文期末测试押题卷（新考向）03
范围：第1-6单元（建议用时：150分钟满分：120分）
一、积累与运用（20分）
“和”文化是中华文化的核心，中华之美首先美在“和”之精神。文化宣传组开展了“以和为贵”主题研学活动，请你参加。
1.（2分）下面是小语同学搜集的与“和”有关的书法作品，其字体是
行书，特点是【示例】笔法灵活，字体舒展，自然流畅。
2.（2分）下面是同学们整理的“和”字资料卡，请你将它补充完整。
字音 字义 含“和”的词语
和（hé) ①温和柔顺。②和谐，和睦。③结束战争或争执。④表并列 和蔼，和平
和（hè) 声音相应 （1）附和
和（huó) 在粉状物中加水或其他液体，通过搅拌、揉弄使有黏性 （2）和面
和（huò) ①掺杂，混合。②量词，用于洗东西或煎同一服中药换水的次数 和弄，和稀泥
和（hú) 打麻将或斗纸牌时合乎规定的要求而赢牌 和牌
3.（2分）请用与“和”相关的历史故事，补写下面的对联。上联：将相和有容乃大成经典
下联：【示例】六尺巷邻里相让传佳篇
4.（8分）学生们引用诗歌名句编写一段以“和”为主题的话，请你帮助完成。
“和”的内容丰富多彩。“①窈窕淑女，②琴瑟友之”
（《诗经·关雎》）是琴瑟之和;“③黄发垂髫，④并怡然自乐”
（陶渊明《桃花源记》）是老少之和；“⑤海内存知己，⑥天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）是知己之和；常建《题破山寺后禅院》中“⑦山光悦鸟性，⑧潭影空人心”是人与自然之和。
5.（3分）如今在我们身边可以看到许多极富感召力的宣传标语。下列标语中你最喜欢哪一条？请说明理由。（可从内容和形式两方面说明）
①和为贵，善为本，诚为先。
②以和为贵，万事顺；有容乃大，心境宽。
【示例】我喜欢第②条。从内容上看，前后两句强调“和”“容”的重要性，说明两者对于“万事”和人的“心境”的作用，非常贴切地阐述了“和”的意义;句式上运用对偶手法，整齐对称，有很强的韵律美。
6.（3分）①孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”（《论语·子路》）②其中“和而不同”的思想，不仅是一种对待世界的哲学态度，更是一种人际交往的方式。③“和而不同”已经成为中华民族传统文化的核心命题之一。④当然，重视“和”的思想，对“和”与“同”内涵的考虑并不始于孔子，也不止于孔子。⑤“和而不同”是指能够听取别人的意见，但勇于保持自己不同的看法，可以与陌生多元的“他者”和谐共存，但又不会湮灭“自我”的独立性。
（1）上面第⑤句标点错误，修改方式为：将第二个逗号改为分号。
（2）上面第②句有语病，修改方式为：将“人际交往的方式”与“对待世界的哲学态度”交换位置。
（3）上面第④句用词不当，修改方式为：将“考虑”改为“思考”。
二、阅读与鉴赏（45分）
（一）阅读下面古诗，完成7—8题。
江村
［唐］杜甫
清江①一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水
中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何
求。
【注释】①清江：清澈的江水。江：指锦江，岷江的支流，在成都西郊的一段称浣花溪。
7.（2分）古诗讲究炼字。《江村》首联“清江一曲抱村流”的“抱”字极富韵味，采用拟人的手法描绘出江水围绕村庄的安适祥和的情态。
8.（2分）有评论说，全诗流露的情感似是欣喜，实含悲苦。你同意这种看法吗？请结合诗歌内容加以说明。
【示例】同意这种看法。对于饱经离乱的杜甫来说，江水环绕，环境优美，生活安定，自然是欣喜和满足的。但是,这一切是建立在亲友资助的基础上的，是不牢靠的；对杜甫这样忧国忧民的诗人，说“微躯此外更何求”其实是一种无奈之语，自慰之词。所以说，这首诗的欣喜之音中透露着悲苦之调。
（二）阅读下面的文字，完成9—13题。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，（A）伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（选自韩愈《马说》）
【乙】骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇（B）。日啖刍豆至数斗饮泉一斛然非精洁则宁饿死不受。介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣①长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
值复襄阳，平杨么，不幸相继以死。今所乘者不然。日所受不过数升，而秣不择粟，饮不择泉。揽辔未安，踊跃疾驱，甫③百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材（C）。
（选自岳飞《论马》）
【注释】①鬣（liè)：马、狮子等颈上长毛。②褫（chǐ)：解下。③甫：刚，才。
9.（4分）请参考“方法提示”，解释下列加点词语。
文言语句 方法提示 解释
（1）其初若不甚疾 查阅词典(①病。②厌恶，憎恨。③忌妒。④快，急速） 快 （填汉字）
（2）受大而不苟取 成语解词法（一丝不苟） 随便
（3）致远之材也 课内迁移（非宁静无以致远） 到达
（4）力竭汗喘 语境推断（联系上下句） 耗尽
10.（2分）请将“也”“而”“之”还原到文中括号里。
A.(而)B.(之)C.(也)
11.（3分）用“/”给【乙】文中画波浪线句子断句（断三处）。
日啖刍豆至数斗饮泉一斛然非精洁则宁饿死不受
I答案]日啖刍豆至数斗/饮泉一斛/然非精洁/则宁饿死不受
12.（2分）翻译【乙】文中画横线句子。
褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。
卸下马鞍盔甲之后不喘粗气，不流汗，就像没事一样。
13.（3分）【甲】【乙】两文都以马为话题，使用了什么手法？分别表达了怎样的观点？
【甲】【乙】两文都使用了托物言志的手法，甲文侧重于对统治者埋没、摧残人才的现象进行讽刺、控诉；乙文侧重于指出如何识别人才，以及赞扬人才踏实奋进，坚忍执着，经过不断积累磨炼，最终能够行稳致远的品德。
I解析]附【乙】文参考译文：
（把好马叫作）骥，并不是称赞它的气力，而是称赞它的品德。我曾有这样两匹马，所以常常对它们的表现感到奇怪。它们每天吃豆类达几斗，喝泉水一斛，然而不是精细干净的饲料和饮用水，宁肯饿死也不食饮。给它们披挂鞍甲后奔驰，开始速度好像不怎么快，等到行到百余里，就开始竖起马鬣长鸣，快速奔驰，显示出骏马的特点来，从中午到傍晚，还可以行二百里。卸下鞍甲后不喘粗气，不流汗，就像没事一样。这样的马，饮食多而且不随便食用，力量充沛而不逞能，是能行长途的良马啊。适逢收复襄阳，平定杨么，不幸接连死去。现在所乘坐的马不是这样。每天的饮食不超过几升，而且吃不选择饲料，喝不选择泉水。没有安上笼头和缰绳，就跳跃起来迅速奔跑，刚刚跑了一百里，就力气用尽流汗喘息，像快死了一样。这样的马，需求不多，容易满足，喜欢逞能，又容易耗尽气力，是低下的劣马啊。
（三）阅读下面文章，完成14—16题。
微生物有大用处
黄和
①面包、酸奶、豆腐、泡菜，这些人们经常享用的食物都与微生物关系密切。顾名思义，微生物是我们瞪大眼睛也难以发现的微小生物。常见的微生物杆菌宽0.5微米，即使80个杆菌“肩并肩”地排列成行，也只有一根头发丝的宽度。当然，万千微生物中也有特殊者，并非都那么微小，比如蘑菇、灵芝。这些或大或小的微生物在食品、农业、医药、环保、能源等领域被广泛应用。
②微生物主要包括细菌、真菌、病毒三大类。细菌是原核细胞型微生物，它像是一间毛坯房，没啥家具，但也能维持正常生活。真菌是真核细胞型微生物，好比一座精装修的房子，家具、家电齐全。而病毒是非细胞型微生物，和前两种细胞型微生物截然不同，它喜欢利用其他细胞来供养自己。动植物患上病毒性疾病，其实就是病毒正在利用动植物细胞来快速繁育子子孙孙。不过，我们不必谈“微”色变，绝大多数微生物对人类生存是有益的，甚至是必要的。人体内微生物数量多达数百万亿，总重量可超1公斤。
③食品加工是人类利用微生物的最早实践。古人利用微生物创制了营养丰富、风味独特、种类繁多的发酵食物。这些食物保存期长，消化吸收率和营养价值高，还包含有益健康的生理活性物质。今天，食品工业领域到处都有微生物的身影。以酶制剂为例，它由传统或经基因改造的微生物发酵、提取制得，具有催化功能，能够改善食品的色、形、味，提升食品的功能和品质，可用于淀粉制品、乳制品、烘焙食品、酒和饮料等的制造。
④农业生产，也是微生物的用武之地。随着环保和食品安全问题越来越受到重视，微生物农药需求日益增长。微生物农药的最大优势在于，它不会像传统化学农药那样产生污染，还可以提升农副产品品质，推动绿色农业发展。以典型的微生物农药赤霉酸为例，它是一种天然的植物生长调节剂，能够促进细胞分裂，增加细胞数量，有利于植物生长发育，进而增加产量。
⑤近年来，人工合成微生物作为活菌药物，为医药领域科技创新打开了一扇窗口。科学家利用新技术，创制了富含酶的高活性细菌药物，罕见病患者吃下去后，可以补充自身缺乏的酶。下一步，若能提高这些酶在体内的作用时间和效率，将为万千罕见病家庭带来希望。
在癌症治疗中，微生物经过基因改造，可以成为抗肿瘤药物的“运输车”，携带激活免疫系统的成分，深入化疗等现有疗法难以触及的地方，有望成为抗击癌症的利器。
⑥在整个地球生态系统中，微生物称得上微小却强大。数十亿年前，微生物就是地球上最早的生命体。在生物圈中，微生物作为“分解者”能把动植物遗体、粪便等有机物分解为无机物，回归自然，促进物质循环。没有微生物，地球的生态系统将不复存在。随着研究不断取得突破，微生物在生态保护和能源开发上发挥着越来越大的作用。
⑦相比于物理和化学降解，微生物降解塑料更温和、更环保、更可持续。它不需要高温、高压或强酸、强碱等极端条件，只需在适宜的环境下，就能自发降解。微生物降解还可以将塑料转化为有价值的生物降解产物，进一步用于农业、化工等领域，实现资源循环利用。
不同种类的塑料具有不同的化学结构和稳定性，微生物降解也是“一物降一物”。找到针对不同塑料特性的微生物，提高降解效率，是当前的研究重点。
⑧现在，科学家们正在发挥聪明才智，探寻微生物的未解之谜。未来，一定会有更多微生物种类被发现，微生物的潜在应用也将得到更加充分的挖掘。
（选自《人民日报》2024年5月8日，有删改）
14.（2分）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(C)
A.微生物一般微小得我们难以发现，但也有特例，如蘑菇、灵芝这样的大微生物。
B.第②段中加点词“绝大多数”表范围，不能删去，它体现了说明文语言的准确性。
C.基因改造后的微生物能深入化疗现有疗法难以触及的地方，已经成为抗击癌症的利器。
D.微生物在适宜的环境下能自发降解塑料，与物理和化学降解相比，更温和，也更环保。
[解析]C项，根据第⑤段“微生物经过基因改造，可以成为抗肿瘤药物的‘运输车,，携带激活免疫系统的成分，深入化疗等现有疗法难以触及的地方，有望成为抗击癌症的利器”可知，目前微生物还未成为抗击癌症的利器。
15.（3分）选文第③—⑤段采用了怎样的说明顺序 请结合具体内容阐述。时间顺序。（1分）第③段先讲古人利用微生物创制了发酵食物，再讲今天，食品工业领域到处都有微生物的身影；第④段讲现代农业生产中，微生物的用武之地；第⑤段讲近年来微生物在医疗领域的运用。可见，随着时间的推移和科技的进步，微生物在生活领域各方面的应用越来越广泛。（2分）
16.（2分）苹果园为了保障果实的绿色、安全，拒绝喷洒农药，引发了虫害以致减产。对此，你有什么好的建议 请根据文章简要说明。
可以使用微生物农药。（1分）它既可以消灭害虫，又不会产生化学污染，同时可以提升苹果品质，有利于苹果树的生长发育，进而增加产量。（1分，意思对即可）
（四）阅读下面文章，完成17—20题。
像山河一样打开自己
①怒江沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒，我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。水流有时悄声细语，有时雷声阵阵。
②紫红的三角梅拥挤在山脚，亮白的陈年积雪闪烁在山巅。一个又一个村寨攀上山腰，坐落在峭壁和陡坡之间。那一座座垛木房，就像长在千年古树干上的苔藓，湿漉漉地延展。
③当雄浑壮丽的山河打开自己的怀抱，成千上万种美就在人们眼前次第呈现。
④我靠近车窗，使劲睁大双眼向外张望，却怎么也无法把这宏大瑰奇的景象尽收眼底。“当年我只是觉得山里生活艰苦，却没有发现这里的景色这么壮美。”一位年近七十的游客对我说道。原来，老人年轻时在怒江州工作，后来返回北京，前些年老伴去世了。他说：“在熙熙攘攘的城市里，我常常感到寂寞，现在进入这山河的怀抱，我才像回到家一样心安！”也许，曾和自己的青春融为一体的地方就是故土家园吧。
⑤车行至怒江第一湾，江水像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在群山之间。“朋友们，其实这条江到雨季才会发怒，这个季节，更适合它的名字应该是碧江。”导游的声音把我们的目光引回车内。我们的导游姓李，五十多岁模样。这个年龄的导游似乎不多，但她却比我遇到过的许多导游做得好，她不是在背导游词，我们能从她娓娓动听的解说中感受到她对这片山河的熟悉与深情。
⑥为了驱散旅途的疲惫，李导为我们讲述了她的故事。李导的家乡在怒江州北部的独龙江乡。早年，那里不通公路，物资匮乏，政府曾组建马帮运送粮食和物资救助群众，她就是其中的一个赶马人。泥石流、桥梁损毁、大雪封山……十多年里，她流血流汗，历经艰险，遭遇了难以想象的苦痛，也一次次见证了乡亲们在山间铃响马帮来时的喜极而泣。
⑦值得庆幸的是，一条条公路终于打开了闭锁的山区，她的家乡和外界的联系变得便捷。
⑧前些年，她参加了一次马帮驮茶进京的活动。那一路，马帮吸引了许多好奇的目光，也让赶马人看到了鳞次栉比的高楼、川流不息的车辆、霓虹闪烁的商场……如果说，大山曾经遮挡过她的目光，那么，这次马帮驮茶进京的活动，则在她面前展开了一幅全新的生活画卷，引发了她的思索。她认识到：时代也许不再需要传统的马帮了。
⑨在短暂的失落和迷茫之后，她决定从熟悉的生活中拔脚而出。于是，她开启了生命的另一扇门——成为一名导游。
⑩我们在老姆登村停车休息时，一抹阳光落在对面的皇冠山上，山顶的“皇冠”像刚从黄金的汁液里捞出来一样，润润的，闪着金色的光。为了拍一张把“皇冠”戴在头上的照片，游客们四处寻找合适的位置和角度，李导热情地一一指点。看到自己在相机屏幕上成为一位头顶“皇冠”的“老皇子”，那位北京老人咧开嘴笑了，李导也轻拍手掌，发出爽朗的笑声。童心在大自然面前复活了，每个人都变得更加可爱。
汽车继续前行，“丙中洛”三个字赫然出现在一块竖于路边的石条上。从路边观景台眺望，对面云雾缭绕的山坡上满是盛放的桃花，桃花和村寨在雾气掩映下，朦朦胧胧散发着神秘的气息。“那里是人神共居的地方！”李导大声说。那位北京老人接着说：“那是一个天上的村寨……”
@到了丙中洛，李导带领大家，向如画河山的更深更远处走去。
这时，我却很清楚地看见，她的手自然前伸，挽住了北京老人的胳膊。前方，一定还有许多难以置信的美被崇山峻岭收藏，还有许多惊叹在目光的延伸和腿脚的迈动间发出，还有许多温情在人生的旅途中酝酿。
我不由感慨，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获很多。
（选自《光明日报》2024年2月23日，有删改）
17.（3分）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是(D)
A.文章主要以作者的行踪为线索，依次经过怒江第一湾、老姆登村、丙中洛等地方，由所至写到了所见所感。
B.第①段中“我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动”一句，将我们乘坐的大巴比作甲壳虫，以车之小突显怒江峡谷之大。
C.李导帮助游客在皇冠山拍照留念与李导搀挽老人前行等情节，使得本文既有自然之美，也有人情之美。
D.文中通过倒叙的手法，交代了李导遇到困境后决心成为导游的故事，使得文章内容更加丰富完整。
[解析]D项，文章中间部分自然插入对李导身世的介绍和她成为导游的经过，这是运用了插叙的手法，不是“倒叙的手法”。
18.（3分）请从描写的角度品味第①段中画横线的句子，分析其表达效果。
一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。
环境描写（1分），整个句子通过多角度的描写和生动的描述，成功地展现了怒江及其周边山水的壮丽景色，交代了故事发生的背景，使读者在感受自然之美的同时，也深刻体会到大自然的磅礴气势和生命力量，为下文写“我”无法将怒江景色尽收眼底做铺垫，烘托“我”见到此景的震撼与惊异（2分，意思对即可）。
19.（3分）文章标题《像山河一样打开自己》意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。
①怒江山区通了公路，封闭的山村敞开怀抱迎接四方来客，开启新的发展之路；②以李导为代表的当地百姓，努力改变自己的生活状态，开启新的人生道路；③同车的游客在导游的带领下欣赏美景，敞开心
扉，热情相处，让旅途充满温情。（每点1分）
20.（3分）最后一段中说“当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获很多”，你认为“人们”能够收获些什么 结合自己的生活经历，说说你又从中得到怎样的启示。
【示例】人们像山河一样打开自己，重新认识了自我，收获了充实、快乐和美好。（1分）在生活中我们遇到困难的时候，可以打开自己，寻求多种解决办法，以更好地战胜困难。（2分）
（五）阅读下面名著选段，完成21—24题。
草木不仅出现在诗歌中，也出现在经典里。根据《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，按要求作答。
选自《离骚》 《经典常谈》相关内容
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽 兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！ 他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委曲地表达出他对于怀王的忠爱，对于贤人君子的向往，对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人，他是“求之不得”“辗转反侧”；情辞凄切，缠绵不已。
续表
人生阶段 阶段一：退学 阶段二：参军 阶段三：筑路 阶段四：著书
成长经历 往神父家的面团上撒烟灰 与波兰白军的斗争中腿受伤并染上伤寒；加入骑兵部队，战斗中被炮弹炸伤。繁重紧张的肃反工作击倒了保尔 筑路过程中感染伤寒和肺炎，最终导致瘫痪、失明 完成著作《暴风雨所诞生的》并成功出版，开始了新的生活
21.（2分）下面说法不正确的一项是(A)
A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在他的终身伴侣达雅的影响下逐步走上革命道路，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
B.《经典常谈》中，经典被分为“经史子集”四大类。其中，“集”是指文集，即诗词汇编。《离骚》是屈原的作品，属于文学作品集合，因此被归类为“集”。
C.“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文学。
D.《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
[解析]A项，指引保尔走上革命道路的人是朱赫来。
22.（2分）上面文段中的“他”指的是谁？试用《辞赋第十一》中的相关内容谈《离骚》中“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的深层含义。
①"他”是屈原。②屈原将楚怀王比作“美人”,担心楚怀王步入衰残的暮年，自己的抱负无处施展。他感叹岁月无情，来日无多,希望能把握住短暂的人生，做出一番事业。
23.（2分）松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；蒲公英，借助风力把希望播撒在远方；二月兰，能在春寒中绽放美丽……请你用一种植物来形容保尔·柯察金，并结合原著内容，说说这样作比的理由。
【示例】我用松柏形容保尔。他修建铁路，患上肺炎仍忘我工作。双腿瘫痪、双目失明的他，仍在病榻上完成了小说。他的意志在这些磨砺中更显顽强，这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。
24.（2分）许多伟人都如草木一般坚韧，下列人物中，你最欣赏谁？请选择其一并结合作品中人物的相关经历阐述理由。
《经典常谈》——屈原《钢铁是怎样炼成的》——保尔
【示例一】我欣赏保尔。他意志坚定,顽强坚韧。他在双目失明、双腿瘫痪的情况下，仍坚持以写作的方式投入战斗,最终写成了小说《暴风雨所诞生的》，他将一生都献给了革命事业。
【示例二】我欣赏屈原。他一生都在为国家奋斗，即使遭遇谗言和贬谪，也矢志不渝地追求真理。面对腐败的贵族集团时，他坚守正义，宁死不屈，折射出刚正不阿的坚强意志和崇高的精神境界。
三、表达与交流（55分）
25.（5分）为了弘扬中华民族传统文化，某校八年级决定举行“以和为贵”主题活动，请你从下列任务中选择一项完成。
任务一：学校要开展“以和为贵”演讲比赛，请你根据下面提供的信息，帮校团委撰写一则通知。
活动时间：2025年6月26日下午15：00—17：30
地点：学校礼堂
事件：举办“以和为贵”演讲比赛
活动目的：弘扬“和而不同，美美与共”的中华民族传统文化
参加人员：八年级全体师生
拟写时间：2025年6月25日
【示例】通知
八年级全体师生:
学校决定于6月26日下午15:00-17:30,在学校礼堂举行“以和为贵”主题演讲比赛，此次活动旨在弘扬“和而不同，美美与共”的中华民族传统文化。请大家准时参加，不要迟到。
校团委
2025年6月25日
任务二：班会讨论时，两名同学产生观点上的冲突，相持不下，其中一名同学恶语伤人，导致彼此最终不欢而散。请你从“和而不同”“和为贵”的思想中汲取智慧，以班长的身份，针对这一情况制订几条“班级议事规则”。
【示例】①班会讨论时，应遵守相互理解、相互包容、有效沟通、和睦相处的原则，共同维护班级的团结与和谐。②讨论问题时要积极发表个人的见解，同时要尊重别人，认真倾听别人的发言。③在意见不合时，既要有理有据地表达自己的看法，就事论事，更要尊重他人不同的见解，禁止进行人身攻击。④班会上要以大局为重，以班级良性发展为共同目标，学会换位思考，多站在对方的立场上考虑问题，不能事事先想着自己。
26.（50分）从下面三个任务中任选一题作文。
任务一：成长路上，总有挫折相伴，总有失意相随。可很多时候，我们会想着“冬天已经来临，春天还会远吗”，想着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，想着“天生我材必有用，千金散尽还复来”……请以《成长路上，我想》为题，写一篇记叙文，记述自己的一段人生经历。
任务二：在我们成长的道路上，总少不了引路人。这个人可以是朋友、父母、老师，也可以是只有一面之缘的陌生人。请以《成长引路人》为题，写一篇文章。
任务三：课本中的每一个字都浸透着生活的酸甜苦辣，一页翻过去，一个故事结束，另一个故事开始，生活也一样，成长路上的每一步都是一个美好的故事……请围绕“成长故事”这一话题，通过联想和想象写一写课本中的故事。
要求：①将你选定或拟写的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写，力求工整美观。
[答案]作文略
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统编八下语文
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八下语文期末押题卷03
范围：第1-6单元
（建议用时：150分钟 满分：120分）
（满分：120分 时间：150分钟）
一、积累与运用（20分）
“和”文化是中华文化的核心，中华之美首先美在“和”之精神。文
化宣传组开展了“以和为贵”主题研学活动，请你参加。
1.（2分）下面是小语同学搜集的与“和”有关的书法作品，其字体是
______，特点是______________________________________。
行书
【示例】笔法灵活，字体舒展，自然流畅
2.（2分）下面是同学们整理的“和”字资料卡，请你将它补充完整。
字音 字义 含“和”的词语
和（hé） ①温和柔顺。②和谐，和睦。③结束 战争或争执。④表并列 和蔼，和平
和（hè） 声音相应 （1）______
和（huó） 在粉状物中加水或其他液体，通过搅 拌、揉弄使有黏性 （2）______
附和
和面
字音 字义 含“和”的词语
和（huò） ①掺杂，混合。②量词，用于洗东西 或煎同一服中药换水的次数 和弄，和稀泥
和（hú） 打麻将或斗纸牌时合乎规定的要求而 赢牌 和牌
续表
3.（2分）请用与“和”相关的历史故事，补写下面的对联。
上联：将相和有容乃大成经典
下联：______________________________
【示例】六尺巷邻里相让传佳篇
4.（8分）学生们引用诗歌名句编写一段以“和”为主题的话，请你帮助
完成。
“和”的内容丰富多彩。“①__________，②__________”
（《诗经·关雎》）是琴瑟之和;“③__________，④____________”
（陶渊明《桃花源记》）是老少之和；“⑤____________，⑥________
____”（王勃《送杜少府之任蜀州》）是知己之和；常建《题破山寺后
禅院》中“⑦____________，⑧____________”是人与自然之和。
窈窕淑女
琴瑟友之
黄发垂髫
并怡然自乐
海内存知己
天涯若比邻
山光悦鸟性
潭影空人心
5.（3分）如今在我们身边可以看到许多极富感召力的宣传标语。下列
标语中你最喜欢哪一条？请说明理由。（可从内容和形式两方面说明）
①和为贵，善为本，诚为先。
②以和为贵，万事顺；有容乃大，心境宽。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________________________________
【示例】我喜欢第②条。从内容上看，前后两句强调“和”“容”的
重要性， 说明两者对于“万事”和人的“心境”的作用，非常贴切地阐述
了“和”的意义;句式上运用对偶手法，整齐对称，有很强的韵律美。
6.（3分）①孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”（《论语·子
路》）②其中“和而不同”的思想，不仅是一种对待世界的哲学态度，
更是一种人际交往的方式。③“和而不同”已经成为中华民族传统文化
的核心命题之一。④当然，重视“和”的思想，对“和”与“同”内涵的考
虑并不始于孔子，也不止于孔子。⑤“和而不同”是指能够听取别人的
意见，但勇于保持自己不同的看法，可以与陌生多元的“他者”和谐共
存，但又不会湮灭“自我”的独立性。
（1）上面第____句标点错误，修改方式为：______________________。
（2）上面第____句有语病，修改方式为：________________________
_____________________________。
（3）上面第____句用词不当，修改方式为：____________________。
⑤
将第二个逗号改为分号
②
将“人际交往的方式”与 “对待世界的哲学态度”交换位置
④
将“考虑”改为“思考”
二、阅读与鉴赏（45分）
（一）阅读下面古诗，完成7—8题。
江 村
［唐］杜 甫
清江 一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水
中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何
求。
【注释】 ①清江：清澈的江水。江：指锦江，岷江的支流，在成
都西郊的一段称浣花溪。
7.（2分）古诗讲究炼字。《江村》首联“清江一曲抱村流”的“____”字
极富韵味，采用拟人的手法描绘出________________________的情态。
抱
江水围绕村庄的安适祥和
8.（2分）有评论说，全诗流露的情感似是欣喜，实含悲苦。你同意这
种看法吗？请结合诗歌内容加以说明。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________
【示例】同意这种看法。对于饱经离乱的杜甫来说，江水环绕，
环境优美，生活安定，自然是欣喜和满足的。但是,这一切是建立在亲
友资助的基础上的，是不牢靠的；对杜甫这样忧国忧民的诗人，说“微
躯此外更何求”其实是一种无奈之语， 自慰之词。所以说，这首诗的
欣喜之音中透露着悲苦之调。
（二）阅读下面的文字，完成9—13题。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，（A）伯乐不常有。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是
马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等
不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临
之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（选自韩愈《马说》）
【乙】骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇（B）。日啖
刍豆至数斗饮泉一斛然非精洁则宁饿死不受。介胄而驰，其初若不甚
疾。比行百余里，始振鬣 长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百
里。褫 鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，
力裕而不求逞，致远之材也。
值复襄阳，平杨么，不幸相继以死。今所乘者不然。日所受不过
数升，而秣不择粟，饮不择泉。揽辔未安，踊跃疾驱，甫 百里，力
竭汗喘，殆欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材
（C）。
（选自岳飞《论马》）
【注释】 ①鬣（liè）：马、狮子等颈上长毛。②褫（chǐ）：解
下。③甫：刚，才。
9.（4分）请参考“方法提示”，解释下列加点词语。
文言语句 方法提示 解释
（1）其初若不甚疾 查阅词典（①病。②厌恶，憎 恨。③忌妒。④快，急速） ____
（填汉字）
（2）受大而不苟取 成语解词法（一丝不苟） ______
（3）致远之材也 课内迁移（非宁静无以致远） ______
（4）力竭汗喘 语境推断（联系上下句） ______
快
随便
到达
耗尽
10.（2分）请将“也”“而”“之”还原到文中括号里。
A.( ) B.( ) C.( )
而
之
也
11.（3分）用“/”给【乙】文中画波浪线句子断句（断三处）。
日 啖 刍 豆 至 数 斗 饮 泉 一 斛 然 非 精 洁 则 宁 饿 死 不 受
[答案] 日 啖 刍 豆 至 数 斗/饮 泉 一 斛/然 非 精 洁/则 宁 饿 死
不 受
12.（2分）翻译【乙】文中画横线句子。
褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。
__________________________________________________
卸下马鞍盔甲之后不喘粗气，不流汗，就像没事一样。
13.（3分）【甲】【乙】两文都以马为话题，使用了什么手法？分别
表达了怎样的观点？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________________________________________
【甲】【乙】两文都使用了托物言志的手法，甲文侧重于对统治
者埋没、摧残人才的现象进行讽刺、控诉；乙文侧重于指出如何识别
人才，以及赞扬人才踏实奋进，坚忍执着，经过不断积累磨炼，最终
能够行稳致远的品德。
[解析] 附【乙】文参考译文：
（把好马叫作）骥，并不是称赞它的气力，而是称赞它的品德。
我曾有这样两匹马，所以常常对它们的表现感到奇怪。它们每天吃豆
类达几斗，喝泉水一斛，然而不是精细干净的饲料和饮用水，宁肯饿
死也不食饮。给它们披挂鞍甲后奔驰，开始速度好像不怎么快，等到
行到百余里，就开始竖起马鬣长鸣，快速奔驰，显示出骏马的特点来，
从中午到傍晚，还可以行二百里。卸下鞍甲后不喘粗气，不流汗，就
像没事一样。这样的马，饮食多而且不随便食用，力量充沛而不逞能，
是能行长途的良马啊。 适逢收复襄阳，平定杨么，不幸接连死去。现
在所乘坐的马不是这样。每天的饮食不超过几升，而且吃不选择饲料，
喝不选择泉水。没有安上笼头和缰绳，就跳跃起来迅速奔跑，刚刚跑
了一百里，就力气用尽流汗喘息，像快死了一样。这样的马，需求不
多，容易满足，喜欢逞能，又容易耗尽气力，是低下的劣马啊。
（三）阅读下面文章，完成14—16题。
微生物有大用处
黄 和
①面包、酸奶、豆腐、泡菜，这些人们经常享用的食物都与微生
物关系密切。顾名思义，微生物是我们瞪大眼睛也难以发现的微小生
物。常见的微生物杆菌宽0.5微米，即使80个杆菌“肩并肩”地排列成行，
也只有一根头发丝的宽度。当然，万千微生物中也有特殊者，并非都
那么微小，比如蘑菇、灵芝。这些或大或小的微生物在食品、农业、
医药、环保、能源等领域被广泛应用。
②微生物主要包括细菌、真菌、病毒三大类。细菌是原核细胞型
微生物，它像是一间毛坯房，没啥家具，但也能维持正常生活。真菌
是真核细胞型微生物，好比一座精装修的房子，家具、家电齐全。而
病毒是非细胞型微生物，和前两种细胞型微生物截然不同，它喜欢利
用其他细胞来供养自己。动植物患上病毒性疾病，其实就是病毒正在
利用动植物细胞来快速繁育子子孙孙。不过，我们不必谈“微”色变，
绝大多数微生物对人类生存是有益的，甚至是必要的。人体内微生物
数量多达数百万亿，总重量可超1公斤。
③食品加工是人类利用微生物的最早实践。古人利用微生物创制
了营养丰富、风味独特、种类繁多的发酵食物。这些食物保存期长，
消化吸收率和营养价值高，还包含有益健康的生理活性物质。今天，
食品工业领域到处都有微生物的身影。以酶制剂为例，它由传统或经
基因改造的微生物发酵、提取制得，具有催化功能，能够改善食品的
色、形、味，提升食品的功能和品质，可用于淀粉制品、乳制品、烘
焙食品、酒和饮料等的制造。
④农业生产，也是微生物的用武之地。随着环保和食品安全问题
越来越受到重视，微生物农药需求日益增长。微生物农药的最大优势
在于，它不会像传统化学农药那样产生污染，还可以提升农副产品品
质，推动绿色农业发展。以典型的微生物农药赤霉酸为例，它是一种
天然的植物生长调节剂，能够促进细胞分裂，增加细胞数量，有利于
植物生长发育，进而增加产量。
⑤近年来，人工合成微生物作为活菌药物，为医药领域科技创新
打开了一扇窗口。科学家利用新技术，创制了富含酶的高活性细菌药
物，罕见病患者吃下去后，可以补充自身缺乏的酶。下一步，若能提
高这些酶在体内的作用时间和效率，将为万千罕见病家庭带来希望。
在癌症治疗中，微生物经过基因改造，可以成为抗肿瘤药物的“运输
车”，携带激活免疫系统的成分，深入化疗等现有疗法难以触及的地方，
有望成为抗击癌症的利器。
⑥在整个地球生态系统中，微生物称得上微小却强大。数十亿年
前，微生物就是地球上最早的生命体。在生物圈中，微生物作为“分解
者”能把动植物遗体、粪便等有机物分解为无机物，回归自然，促进物
质循环。没有微生物，地球的生态系统将不复存在。随着研究不断取
得突破，微生物在生态保护和能源开发上发挥着越来越大的作用。
⑦相比于物理和化学降解，微生物降解塑料更温和、更环保、更
可持续。它不需要高温、高压或强酸、强碱等极端条件，只需在适宜
的环境下，就能自发降解。微生物降解还可以将塑料转化为有价值的
生物降解产物，进一步用于农业、化工等领域，实现资源循环利用。
不同种类的塑料具有不同的化学结构和稳定性，微生物降解也是“一物
降一物”。找到针对不同塑料特性的微生物，提高降解效率，是当前的
研究重点。
⑧现在，科学家们正在发挥聪明才智，探寻微生物的未解之谜。
未来，一定会有更多微生物种类被发现，微生物的潜在应用也将得到
更加充分的挖掘。
（选自《人民日报》2024年5月8日，有删改）
14.（2分）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )
C
A. 微生物一般微小得我们难以发现，但也有特例，如蘑菇、灵芝这样
的大微生物。
B. 第②段中加点词“绝大多数”表范围，不能删去，它体现了说明文语
言的准确性。
C. 基因改造后的微生物能深入化疗现有疗法难以触及的地方，已经成
为抗击癌症的利器。
D. 微生物在适宜的环境下能自发降解塑料，与物理和化学降解相比，
更温和，也更环保。
[解析] C项，根据第⑤段“微生物经过基因改造，可以成为抗肿瘤药物
的‘运输车’，携带激活免疫系统的成分，深入化疗等现有疗法难以触
及的地方，有望成为抗击癌症的利器”可知，目前微生物还未成为抗击
癌症的利器。
15.（3分）选文第③—⑤段采用了怎样的说明顺序 请结合具体内容阐述。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________
时间顺序。（1分）第③段先讲古人利用微生物创制了发酵食物，再讲
今天，食品工业领域到处都有微生物的身影；第④段讲现代农业生产
中，微生物的用武之地；第⑤段讲近年来微生物在医疗领域的运用。
可见，随着时间的推移和科技的进步，微生物在生活领域各方面的应
用越来越广泛。（2分）
16.（2分）苹果园为了保障果实的绿色、安全，拒绝喷洒农药，引发
了虫害以致减产。对此，你有什么好的建议 请根据文章简要说明。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________________________________
可以使用微生物农药。（1分）它既可以消灭害虫，又不会产生化学污
染，同时可以提升苹果品质，有利于苹果树的生长发育，进而增加产
量。（1分，意思对即可）
（四）阅读下面文章，完成17—20题。
像山河一样打开自己
①怒江沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒，我们乘坐的大巴，像甲壳
虫似的在公路上缓缓移动。一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立
千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来
的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。水
流有时悄声细语，有时雷声阵阵。
②紫红的三角梅拥挤在山脚，亮白的陈年积雪闪烁在山巅。一个
又一个村寨攀上山腰，坐落在峭壁和陡坡之间。那一座座垛木房，就
像长在千年古树干上的苔藓，湿漉漉地延展。
③当雄浑壮丽的山河打开自己的怀抱，成千上万种美就在人们眼
前次第呈现。
④我靠近车窗，使劲睁大双眼向外张望，却怎么也无法把这宏大瑰
奇的景象尽收眼底。“当年我只是觉得山里生活艰苦，却没有发现这里
的景色这么壮美。”一位年近七十的游客对我说道。原来，老人年轻时
在怒江州工作，后来返回北京，前些年老伴去世了。他说：“在熙熙攘
攘的城市里，我常常感到寂寞，现在进入这山河的怀抱，我才像回到家
一样心安！”也许，曾和自己的青春融为一体的地方就是故土家园吧。
⑤车行至怒江第一湾，江水像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在
群山之间。“朋友们，其实这条江到雨季才会发怒，这个季节，更适合
它的名字应该是碧江。”导游的声音把我们的目光引回车内。我们的导
游姓李，五十多岁模样。这个年龄的导游似乎不多，但她却比我遇到
过的许多导游做得好，她不是在背导游词，我们能从她娓娓动听的解
说中感受到她对这片山河的熟悉与深情。
⑥为了驱散旅途的疲惫，李导为我们讲述了她的故事。李导的家
乡在怒江州北部的独龙江乡。早年，那里不通公路，物资匮乏，政府
曾组建马帮运送粮食和物资救助群众，她就是其中的一个赶马人。泥
石流、桥梁损毁、大雪封山……十多年里，她流血流汗，历经艰险，
遭遇了难以想象的苦痛，也一次次见证了乡亲们在山间铃响马帮来时
的喜极而泣。
⑦值得庆幸的是，一条条公路终于打开了闭锁的山区，她的家乡
和外界的联系变得便捷。
⑧前些年，她参加了一次马帮驮茶进京的活动。那一路，马帮吸
引了许多好奇的目光，也让赶马人看到了鳞次栉比的高楼、川流不息
的车辆、霓虹闪烁的商场……如果说，大山曾经遮挡过她的目光，那
么，这次马帮驮茶进京的活动，则在她面前展开了一幅全新的生活画
卷，引发了她的思索。她认识到：时代也许不再需要传统的马帮了。
⑨在短暂的失落和迷茫之后，她决定从熟悉的生活中拔脚而出。
于是，她开启了生命的另一扇门——成为一名导游。
⑩我们在老姆登村停车休息时，一抹阳光落在对面的皇冠山上，
山顶的“皇冠”像刚从黄金的汁液里捞出来一样，润润的，闪着金色的
光。为了拍一张把“皇冠”戴在头上的照片，游客们四处寻找合适的位
置和角度，李导热情地一一指点。看到自己在相机屏幕上成为一位头
顶“皇冠”的“老皇子”，那位北京老人咧开嘴笑了，李导也轻拍手掌，
发出爽朗的笑声。童心在大自然面前复活了，每个人都变得更加可爱。
汽车继续前行，“丙中洛”三个字赫然出现在一块竖于路边的石
条上。从路边观景台眺望，对面云雾缭绕的山坡上满是盛放的桃花，
桃花和村寨在雾气掩映下，朦朦胧胧散发着神秘的气息。“那里是人神
共居的地方！”李导大声说。那位北京老人接着说：“那是一个天上的
村寨……”
到了丙中洛，李导带领大家，向如画河山的更深更远处走去。
这时，我却很清楚地看见，她的手自然前伸，挽住了北京老人的胳膊。
前方，一定还有许多难以置信的美被崇山峻岭收藏，还有许多惊叹在
目光的延伸和腿脚的迈动间发出，还有许多温情在人生的旅途中酝酿。
我不由感慨，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收
获很多。
（选自《光明日报》2024年2月23日，有删改）
17.（3分）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是( )
D
A. 文章主要以作者的行踪为线索，依次经过怒江第一湾、老姆登村、
丙中洛等地方，由所至写到了所见所感。
B. 第①段中“我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动”一句，
将我们乘坐的大巴比作甲壳虫，以车之小突显怒江峡谷之大。
C. 李导帮助游客在皇冠山拍照留念与李导搀挽老人前行等情节，使得
本文既有自然之美，也有人情之美。
D. 文中通过倒叙的手法，交代了李导遇到困境后决心成为导游的故事，
使得文章内容更加丰富完整。
[解析] D项，文章中间部分自然插入对李导身世的介绍和她成为导游
的经过，这是运用了插叙的手法，不是“倒叙的手法”。
18.（3分）请从描写的角度品味第①段中画横线的句子，分析其表达
效果。
一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底
的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，
遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________________________________
环境描写（1分），整个句子通过多角度的描写和生动的描述，成功地
展现了怒江及其周边山水的壮丽景色，交代了故事发生的背景，使读
者在感受自然之美的同时，也深刻体会到大自然的磅礴气势和生命力
_____________________________________________________________
___________________________________________________________
量，为下文写“我”无法将怒江景色尽收眼底做铺垫，烘托“我”见到此
景的震撼与惊异（2分，意思对即可）。
19.（3分）文章标题《像山河一样打开自己》意蕴丰富，请结合全文
谈谈你的理解。
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_____________________________________________________________
_________________________________________________________
①怒江山区通了公路，封闭的山村敞开怀抱迎接四方来客，开启新的
发展之路；②以李导为代表的当地百姓，努力改变自己的生活状态，
开启新的人生道路；③同车的游客在导游的带领下欣赏美景，敞开心
扉，热情相处，让旅途充满温情。（每点1分）
20.（3分）最后一段中说“当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能
够收获很多”，你认为“人们”能够收获些什么 结合自己的生活经历，
说说你又从中得到怎样的启示。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________________________________
【示例】人们像山河一样打开自己，重新认识了自我，收获了充实、
快乐和美好。（1分）在生活中我们遇到困难的时候，可以打开自己，
寻求多种解决办法，以更好地战胜困难。（2分）
（五）阅读下面名著选段，完成21—24题。
草木不仅出现在诗歌中，也出现在经典里。根据《经典常谈》和
《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，按要求作答。
选自《离骚》 《经典常谈》相关内容
日月忽其不淹兮，春与秋 其代序。惟草木之零落兮，恐 美人之迟暮。不抚壮而弃秽 兮，何不改乎此度？乘骐骥以 驰骋兮，来吾道夫先路！ 他又用了许多神话里的譬喻和动
植物的譬喻，委曲地表达出他对于怀
王的忠爱，对于贤人君子的向往，对
于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美
人，他是“求之不得”“辗转反侧”；情
辞凄切，缠绵不已。
人生 阶段 阶段一： 退学 阶段二：参军 阶段三：筑路 阶段四：著书
成长 经历 往神父家 的面团上 撒烟灰 与波兰白军的斗争中 腿受伤并染上伤寒； 加入骑兵部队，战斗 中被炮弹炸伤。繁重 紧张的肃反工作击倒 了保尔 筑路过程中感 染伤寒和肺 炎，最终导致 瘫痪、失明 完成著作《暴
风雨所诞生
的》并成功出
版，开始了新
的生活
续表
21.（2分）下面说法不正确的一项是( )
A
A. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，
后来在他的终身伴侣达雅的影响下逐步走上革命道路，最终成长为具
有钢铁般意志的革命英雄。
B. 《经典常谈》中，经典被分为“经史子集”四大类。其中，“集”是指
文集，即诗词汇编。《离骚》是屈原的作品，属于文学作品集合，因
此被归类为“集”。
C. “风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来
泛指文学。
D. 《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美
好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的
高贵品质。
[解析] A项，指引保尔走上革命道路的人是朱赫来。
22.（2分）上面文段中的“他”指的是谁？试用《辞赋第十一》中的相
关内容谈《离骚》中“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的深层含义。
_____________________________________________________________
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①"他”是屈原。②屈原将楚怀王比作“美人”,担心楚怀王步入衰残的暮
年，自己的抱负无处施展。他感叹岁月无情，来日无多,希望能把握住
短暂的人生，做出一番事业。
23.（2分）松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；蒲公英，借助风力把希望
播撒在远方；二月兰，能在春寒中绽放美丽……请你用一种植物来形
容保尔·柯察金，并结合原著内容，说说这样作比的理由。
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【示例】我用松柏形容保尔。他修建铁路，患上肺炎仍忘我工作。
双腿瘫痪、双目失明的他，仍在病榻上完成了小说。他的意志在这些
磨砺中更显顽强，这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。
24.（2分）许多伟人都如草木一般坚韧，下列人物中，你最欣赏谁？
请选择其一并结合作品中人物的相关经历阐述理由。
《经典常谈》——屈原 《钢铁是怎样炼成的》——保尔
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【示例一】 我欣赏保尔。他意志坚定,顽强坚韧。他在双目失明、
双腿瘫痪的情况下，仍坚持以写作的方式投入战斗,最终写成了小说
《暴风雨所诞生的》，他将一生都献给了革命事业。
【示例二】我欣赏屈原。他一生都在为国家奋斗，即使遭遇谗言
和贬谪，也矢志不渝地追求真理。面对腐败的贵族集团时，他坚守正
义，宁死不屈，折射出刚正不阿的坚强意志和崇高的精神境界。
三、表达与交流（55分）
25.（5分）为了弘扬中华民族传统文化，某校八年级决定举行“以和为
贵”主题活动，请你从下列任务中选择一项完成。
任务一：学校要开展“以和为贵”演讲比赛，请你根据下面提供的
信息，帮校团委撰写一则通知。
活动时间：2025年6月26日下午15：00—17：30
地点：学校礼堂
事件：举办“以和为贵”演讲比赛
活动目的：弘扬“和而不同，美美与共”的中华民族传统文化
参加人员：八年级全体师生
拟写时间：2025年6月25日
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【示例】通知
八年级全体师生:
学校决定于6月26日下午15:00-17:30,在学校礼堂举行“以和为贵”
主题演讲比赛，此次活动旨在弘扬“和而不同，美美与共”的中华民族
传统文化。请大家准时参加，不要迟到。
校团委
2025年6月25日
任务二：班会讨论时，两名同学产生观点上的冲突，相持不下，
其中一名同学恶语伤人，导致彼此最终不欢而散。请你从“和而不同”
“和为贵”的思想中汲取智慧，以班长的身份，针对这一情况制订几条
“班级议事规则”。
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【示例】①班会讨论时，应遵守相互理解、相互包容、有效沟通、
和睦相处的原则，共同维护班级的团结与和谐。②讨论问题时要积极
发表个人的见解，同时要尊重别人，认真倾听别人的发言。③在意见
不合时，既要有理有据地表达自己的看法，就事论事，更要尊重他人
不同的见解，禁止进行人身攻击。④班会上要以大局为重，以班级良
性发展为共同目标，学会换位思考，多站在对方的立场上考虑问题，
不能事事先想着自己。
26.（50分）从下面三个任务中任选一题作文。
任务一：成长路上，总有挫折相伴，总有失意相随。可很多时候，
我们会想着“冬天已经来临，春天还会远吗”，想着“山重水复疑无路，
柳暗花明又一村”，想着“天生我材必有用，千金散尽还复来”……请以
《成长路上，我想____》为题，写一篇记叙文，记述自己的一段人生
经历。
任务二：在我们成长的道路上，总少不了引路人。这个人可以是
朋友、父母、老师，也可以是只有一面之缘的陌生人。请以《成长引
路人》为题，写一篇文章。
任务三：课本中的每一个字都浸透着生活的酸甜苦辣，一页翻过
去，一个故事结束，另一个故事开始，生活也一样，成长路上的每一
步都是一个美好的故事……请围绕“成长故事”这一话题，通过联想和
想象写一写课本中的故事。
要求：①将你选定或拟写的作文题目写在答题卡指定位置；②不
少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写，力求工
整美观。
[答案] 作文略
谢谢
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统编八下语文期末测试押题卷（新考向）03
范围：第1-6单元（建议用时：150分钟满分：120分）
一、积累与运用（20分）
“和”文化是中华文化的核心，中华之美首先美在“和”之精神。文化宣传组开展了“以和为贵”主题研学活动，请你参加。
1.（2分）下面是小语同学搜集的与“和”有关的书法作品，其字体是
行书，特点是【示例】笔法灵活，字体舒展，自然流畅。
2.（2分）下面是同学们整理的“和”字资料卡，请你将它补充完整。
字音 字义 含“和”的词语
和（hé) ①温和柔顺。②和谐，和睦。③结束战争或争执。④表并列 和蔼，和平
和（hè) 声音相应 （1）附和
和（huó) 在粉状物中加水或其他液体，通过搅拌、揉弄使有黏性 （2）和面
和（huò) ①掺杂，混合。②量词，用于洗东西或煎同一服中药换水的次数 和弄，和稀泥
和（hú) 打麻将或斗纸牌时合乎规定的要求而赢牌 和牌
3.（2分）请用与“和”相关的历史故事，补写下面的对联。上联：将相和有容乃大成经典
下联：【示例】六尺巷邻里相让传佳篇
4.（8分）学生们引用诗歌名句编写一段以“和”为主题的话，请你帮助完成。
“和”的内容丰富多彩。“①窈窕淑女，②琴瑟友之”
（《诗经·关雎》）是琴瑟之和;“③黄发垂髫，④并怡然自乐”
（陶渊明《桃花源记》）是老少之和；“⑤海内存知己，⑥天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）是知己之和；常建《题破山寺后禅院》中“⑦山光悦鸟性，⑧潭影空人心”是人与自然之和。
5.（3分）如今在我们身边可以看到许多极富感召力的宣传标语。下列标语中你最喜欢哪一条？请说明理由。（可从内容和形式两方面说明）
①和为贵，善为本，诚为先。
②以和为贵，万事顺；有容乃大，心境宽。
【示例】我喜欢第②条。从内容上看，前后两句强调“和”“容”的重要性，说明两者对于“万事”和人的“心境”的作用，非常贴切地阐述了“和”的意义;句式上运用对偶手法，整齐对称，有很强的韵律美。
6.（3分）①孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”（《论语·子路》）②其中“和而不同”的思想，不仅是一种对待世界的哲学态度，更是一种人际交往的方式。③“和而不同”已经成为中华民族传统文化的核心命题之一。④当然，重视“和”的思想，对“和”与“同”内涵的考虑并不始于孔子，也不止于孔子。⑤“和而不同”是指能够听取别人的意见，但勇于保持自己不同的看法，可以与陌生多元的“他者”和谐共存，但又不会湮灭“自我”的独立性。
（1）上面第⑤句标点错误，修改方式为：将第二个逗号改为分号。
（2）上面第②句有语病，修改方式为：将“人际交往的方式”与“对待世界的哲学态度”交换位置。
（3）上面第④句用词不当，修改方式为：将“考虑”改为“思考”。
二、阅读与鉴赏（45分）
（一）阅读下面古诗，完成7—8题。
江村
［唐］杜甫
清江①一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水
中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何
求。
【注释】①清江：清澈的江水。江：指锦江，岷江的支流，在成都西郊的一段称浣花溪。
7.（2分）古诗讲究炼字。《江村》首联“清江一曲抱村流”的“抱”字极富韵味，采用拟人的手法描绘出江水围绕村庄的安适祥和的情态。
8.（2分）有评论说，全诗流露的情感似是欣喜，实含悲苦。你同意这种看法吗？请结合诗歌内容加以说明。
【示例】同意这种看法。对于饱经离乱的杜甫来说，江水环绕，环境优美，生活安定，自然是欣喜和满足的。但是,这一切是建立在亲友资助的基础上的，是不牢靠的；对杜甫这样忧国忧民的诗人，说“微躯此外更何求”其实是一种无奈之语，自慰之词。所以说，这首诗的欣喜之音中透露着悲苦之调。
（二）阅读下面的文字，完成9—13题。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，（A）伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（选自韩愈《马说》）
【乙】骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇（B）。日啖刍豆至数斗饮泉一斛然非精洁则宁饿死不受。介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣①长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
值复襄阳，平杨么，不幸相继以死。今所乘者不然。日所受不过数升，而秣不择粟，饮不择泉。揽辔未安，踊跃疾驱，甫③百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材（C）。
（选自岳飞《论马》）
【注释】①鬣（liè)：马、狮子等颈上长毛。②褫（chǐ)：解下。③甫：刚，才。
9.（4分）请参考“方法提示”，解释下列加点词语。
文言语句 方法提示 解释
（1）其初若不甚疾 查阅词典(①病。②厌恶，憎恨。③忌妒。④快，急速） 快 （填汉字）
（2）受大而不苟取 成语解词法（一丝不苟） 随便
（3）致远之材也 课内迁移（非宁静无以致远） 到达
（4）力竭汗喘 语境推断（联系上下句） 耗尽
10.（2分）请将“也”“而”“之”还原到文中括号里。
A.(而)B.(之)C.(也)
11.（3分）用“/”给【乙】文中画波浪线句子断句（断三处）。
日啖刍豆至数斗饮泉一斛然非精洁则宁饿死不受
I答案]日啖刍豆至数斗/饮泉一斛/然非精洁/则宁饿死不受
12.（2分）翻译【乙】文中画横线句子。
褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。
卸下马鞍盔甲之后不喘粗气，不流汗，就像没事一样。
13.（3分）【甲】【乙】两文都以马为话题，使用了什么手法？分别表达了怎样的观点？
【甲】【乙】两文都使用了托物言志的手法，甲文侧重于对统治者埋没、摧残人才的现象进行讽刺、控诉；乙文侧重于指出如何识别人才，以及赞扬人才踏实奋进，坚忍执着，经过不断积累磨炼，最终能够行稳致远的品德。
I解析]附【乙】文参考译文：
（把好马叫作）骥，并不是称赞它的气力，而是称赞它的品德。我曾有这样两匹马，所以常常对它们的表现感到奇怪。它们每天吃豆类达几斗，喝泉水一斛，然而不是精细干净的饲料和饮用水，宁肯饿死也不食饮。给它们披挂鞍甲后奔驰，开始速度好像不怎么快，等到行到百余里，就开始竖起马鬣长鸣，快速奔驰，显示出骏马的特点来，从中午到傍晚，还可以行二百里。卸下鞍甲后不喘粗气，不流汗，就像没事一样。这样的马，饮食多而且不随便食用，力量充沛而不逞能，是能行长途的良马啊。适逢收复襄阳，平定杨么，不幸接连死去。现在所乘坐的马不是这样。每天的饮食不超过几升，而且吃不选择饲料，喝不选择泉水。没有安上笼头和缰绳，就跳跃起来迅速奔跑，刚刚跑了一百里，就力气用尽流汗喘息，像快死了一样。这样的马，需求不多，容易满足，喜欢逞能，又容易耗尽气力，是低下的劣马啊。
（三）阅读下面文章，完成14—16题。
微生物有大用处
黄和
①面包、酸奶、豆腐、泡菜，这些人们经常享用的食物都与微生物关系密切。顾名思义，微生物是我们瞪大眼睛也难以发现的微小生物。常见的微生物杆菌宽0.5微米，即使80个杆菌“肩并肩”地排列成行，也只有一根头发丝的宽度。当然，万千微生物中也有特殊者，并非都那么微小，比如蘑菇、灵芝。这些或大或小的微生物在食品、农业、医药、环保、能源等领域被广泛应用。
②微生物主要包括细菌、真菌、病毒三大类。细菌是原核细胞型微生物，它像是一间毛坯房，没啥家具，但也能维持正常生活。真菌是真核细胞型微生物，好比一座精装修的房子，家具、家电齐全。而病毒是非细胞型微生物，和前两种细胞型微生物截然不同，它喜欢利用其他细胞来供养自己。动植物患上病毒性疾病，其实就是病毒正在利用动植物细胞来快速繁育子子孙孙。不过，我们不必谈“微”色变，绝大多数微生物对人类生存是有益的，甚至是必要的。人体内微生物数量多达数百万亿，总重量可超1公斤。
③食品加工是人类利用微生物的最早实践。古人利用微生物创制了营养丰富、风味独特、种类繁多的发酵食物。这些食物保存期长，消化吸收率和营养价值高，还包含有益健康的生理活性物质。今天，食品工业领域到处都有微生物的身影。以酶制剂为例，它由传统或经基因改造的微生物发酵、提取制得，具有催化功能，能够改善食品的色、形、味，提升食品的功能和品质，可用于淀粉制品、乳制品、烘焙食品、酒和饮料等的制造。
④农业生产，也是微生物的用武之地。随着环保和食品安全问题越来越受到重视，微生物农药需求日益增长。微生物农药的最大优势在于，它不会像传统化学农药那样产生污染，还可以提升农副产品品质，推动绿色农业发展。以典型的微生物农药赤霉酸为例，它是一种天然的植物生长调节剂，能够促进细胞分裂，增加细胞数量，有利于植物生长发育，进而增加产量。
⑤近年来，人工合成微生物作为活菌药物，为医药领域科技创新打开了一扇窗口。科学家利用新技术，创制了富含酶的高活性细菌药物，罕见病患者吃下去后，可以补充自身缺乏的酶。下一步，若能提高这些酶在体内的作用时间和效率，将为万千罕见病家庭带来希望。
在癌症治疗中，微生物经过基因改造，可以成为抗肿瘤药物的“运输车”，携带激活免疫系统的成分，深入化疗等现有疗法难以触及的地方，有望成为抗击癌症的利器。
⑥在整个地球生态系统中，微生物称得上微小却强大。数十亿年前，微生物就是地球上最早的生命体。在生物圈中，微生物作为“分解者”能把动植物遗体、粪便等有机物分解为无机物，回归自然，促进物质循环。没有微生物，地球的生态系统将不复存在。随着研究不断取得突破，微生物在生态保护和能源开发上发挥着越来越大的作用。
⑦相比于物理和化学降解，微生物降解塑料更温和、更环保、更可持续。它不需要高温、高压或强酸、强碱等极端条件，只需在适宜的环境下，就能自发降解。微生物降解还可以将塑料转化为有价值的生物降解产物，进一步用于农业、化工等领域，实现资源循环利用。
不同种类的塑料具有不同的化学结构和稳定性，微生物降解也是“一物降一物”。找到针对不同塑料特性的微生物，提高降解效率，是当前的研究重点。
⑧现在，科学家们正在发挥聪明才智，探寻微生物的未解之谜。未来，一定会有更多微生物种类被发现，微生物的潜在应用也将得到更加充分的挖掘。
（选自《人民日报》2024年5月8日，有删改）
14.（2分）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(C)
A.微生物一般微小得我们难以发现，但也有特例，如蘑菇、灵芝这样的大微生物。
B.第②段中加点词“绝大多数”表范围，不能删去，它体现了说明文语言的准确性。
C.基因改造后的微生物能深入化疗现有疗法难以触及的地方，已经成为抗击癌症的利器。
D.微生物在适宜的环境下能自发降解塑料，与物理和化学降解相比，更温和，也更环保。
[解析]C项，根据第⑤段“微生物经过基因改造，可以成为抗肿瘤药物的‘运输车,，携带激活免疫系统的成分，深入化疗等现有疗法难以触及的地方，有望成为抗击癌症的利器”可知，目前微生物还未成为抗击癌症的利器。
15.（3分）选文第③—⑤段采用了怎样的说明顺序 请结合具体内容阐述。时间顺序。（1分）第③段先讲古人利用微生物创制了发酵食物，再讲今天，食品工业领域到处都有微生物的身影；第④段讲现代农业生产中，微生物的用武之地；第⑤段讲近年来微生物在医疗领域的运用。可见，随着时间的推移和科技的进步，微生物在生活领域各方面的应用越来越广泛。（2分）
16.（2分）苹果园为了保障果实的绿色、安全，拒绝喷洒农药，引发了虫害以致减产。对此，你有什么好的建议 请根据文章简要说明。
可以使用微生物农药。（1分）它既可以消灭害虫，又不会产生化学污染，同时可以提升苹果品质，有利于苹果树的生长发育，进而增加产量。（1分，意思对即可）
（四）阅读下面文章，完成17—20题。
像山河一样打开自己
①怒江沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒，我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。水流有时悄声细语，有时雷声阵阵。
②紫红的三角梅拥挤在山脚，亮白的陈年积雪闪烁在山巅。一个又一个村寨攀上山腰，坐落在峭壁和陡坡之间。那一座座垛木房，就像长在千年古树干上的苔藓，湿漉漉地延展。
③当雄浑壮丽的山河打开自己的怀抱，成千上万种美就在人们眼前次第呈现。
④我靠近车窗，使劲睁大双眼向外张望，却怎么也无法把这宏大瑰奇的景象尽收眼底。“当年我只是觉得山里生活艰苦，却没有发现这里的景色这么壮美。”一位年近七十的游客对我说道。原来，老人年轻时在怒江州工作，后来返回北京，前些年老伴去世了。他说：“在熙熙攘攘的城市里，我常常感到寂寞，现在进入这山河的怀抱，我才像回到家一样心安！”也许，曾和自己的青春融为一体的地方就是故土家园吧。
⑤车行至怒江第一湾，江水像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在群山之间。“朋友们，其实这条江到雨季才会发怒，这个季节，更适合它的名字应该是碧江。”导游的声音把我们的目光引回车内。我们的导游姓李，五十多岁模样。这个年龄的导游似乎不多，但她却比我遇到过的许多导游做得好，她不是在背导游词，我们能从她娓娓动听的解说中感受到她对这片山河的熟悉与深情。
⑥为了驱散旅途的疲惫，李导为我们讲述了她的故事。李导的家乡在怒江州北部的独龙江乡。早年，那里不通公路，物资匮乏，政府曾组建马帮运送粮食和物资救助群众，她就是其中的一个赶马人。泥石流、桥梁损毁、大雪封山……十多年里，她流血流汗，历经艰险，遭遇了难以想象的苦痛，也一次次见证了乡亲们在山间铃响马帮来时的喜极而泣。
⑦值得庆幸的是，一条条公路终于打开了闭锁的山区，她的家乡和外界的联系变得便捷。
⑧前些年，她参加了一次马帮驮茶进京的活动。那一路，马帮吸引了许多好奇的目光，也让赶马人看到了鳞次栉比的高楼、川流不息的车辆、霓虹闪烁的商场……如果说，大山曾经遮挡过她的目光，那么，这次马帮驮茶进京的活动，则在她面前展开了一幅全新的生活画卷，引发了她的思索。她认识到：时代也许不再需要传统的马帮了。
⑨在短暂的失落和迷茫之后，她决定从熟悉的生活中拔脚而出。于是，她开启了生命的另一扇门——成为一名导游。
⑩我们在老姆登村停车休息时，一抹阳光落在对面的皇冠山上，山顶的“皇冠”像刚从黄金的汁液里捞出来一样，润润的，闪着金色的光。为了拍一张把“皇冠”戴在头上的照片，游客们四处寻找合适的位置和角度，李导热情地一一指点。看到自己在相机屏幕上成为一位头顶“皇冠”的“老皇子”，那位北京老人咧开嘴笑了，李导也轻拍手掌，发出爽朗的笑声。童心在大自然面前复活了，每个人都变得更加可爱。
汽车继续前行，“丙中洛”三个字赫然出现在一块竖于路边的石条上。从路边观景台眺望，对面云雾缭绕的山坡上满是盛放的桃花，桃花和村寨在雾气掩映下，朦朦胧胧散发着神秘的气息。“那里是人神共居的地方！”李导大声说。那位北京老人接着说：“那是一个天上的村寨……”
@到了丙中洛，李导带领大家，向如画河山的更深更远处走去。
这时，我却很清楚地看见，她的手自然前伸，挽住了北京老人的胳膊。前方，一定还有许多难以置信的美被崇山峻岭收藏，还有许多惊叹在目光的延伸和腿脚的迈动间发出，还有许多温情在人生的旅途中酝酿。
我不由感慨，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获很多。
（选自《光明日报》2024年2月23日，有删改）
17.（3分）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是(D)
A.文章主要以作者的行踪为线索，依次经过怒江第一湾、老姆登村、丙中洛等地方，由所至写到了所见所感。
B.第①段中“我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动”一句，将我们乘坐的大巴比作甲壳虫，以车之小突显怒江峡谷之大。
C.李导帮助游客在皇冠山拍照留念与李导搀挽老人前行等情节，使得本文既有自然之美，也有人情之美。
D.文中通过倒叙的手法，交代了李导遇到困境后决心成为导游的故事，使得文章内容更加丰富完整。
[解析]D项，文章中间部分自然插入对李导身世的介绍和她成为导游的经过，这是运用了插叙的手法，不是“倒叙的手法”。
18.（3分）请从描写的角度品味第①段中画横线的句子，分析其表达效果。
一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。
环境描写（1分），整个句子通过多角度的描写和生动的描述，成功地展现了怒江及其周边山水的壮丽景色，交代了故事发生的背景，使读者在感受自然之美的同时，也深刻体会到大自然的磅礴气势和生命力量，为下文写“我”无法将怒江景色尽收眼底做铺垫，烘托“我”见到此景的震撼与惊异（2分，意思对即可）。
19.（3分）文章标题《像山河一样打开自己》意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。
①怒江山区通了公路，封闭的山村敞开怀抱迎接四方来客，开启新的发展之路；②以李导为代表的当地百姓，努力改变自己的生活状态，开启新的人生道路；③同车的游客在导游的带领下欣赏美景，敞开心
扉，热情相处，让旅途充满温情。（每点1分）
20.（3分）最后一段中说“当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获很多”，你认为“人们”能够收获些什么 结合自己的生活经历，说说你又从中得到怎样的启示。
【示例】人们像山河一样打开自己，重新认识了自我，收获了充实、快乐和美好。（1分）在生活中我们遇到困难的时候，可以打开自己，寻求多种解决办法，以更好地战胜困难。（2分）
（五）阅读下面名著选段，完成21—24题。
草木不仅出现在诗歌中，也出现在经典里。根据《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，按要求作答。
选自《离骚》 《经典常谈》相关内容
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽 兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！ 他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委曲地表达出他对于怀王的忠爱，对于贤人君子的向往，对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人，他是“求之不得”“辗转反侧”；情辞凄切，缠绵不已。
续表
人生阶段 阶段一：退学 阶段二：参军 阶段三：筑路 阶段四：著书
成长经历 往神父家的面团上撒烟灰 与波兰白军的斗争中腿受伤并染上伤寒；加入骑兵部队，战斗中被炮弹炸伤。繁重紧张的肃反工作击倒了保尔 筑路过程中感染伤寒和肺炎，最终导致瘫痪、失明 完成著作《暴风雨所诞生的》并成功出版，开始了新的生活
21.（2分）下面说法不正确的一项是(A)
A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在他的终身伴侣达雅的影响下逐步走上革命道路，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
B.《经典常谈》中，经典被分为“经史子集”四大类。其中，“集”是指文集，即诗词汇编。《离骚》是屈原的作品，属于文学作品集合，因此被归类为“集”。
C.“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文学。
D.《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
[解析]A项，指引保尔走上革命道路的人是朱赫来。
22.（2分）上面文段中的“他”指的是谁？试用《辞赋第十一》中的相关内容谈《离骚》中“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的深层含义。
①"他”是屈原。②屈原将楚怀王比作“美人”,担心楚怀王步入衰残的暮年，自己的抱负无处施展。他感叹岁月无情，来日无多,希望能把握住短暂的人生，做出一番事业。
23.（2分）松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；蒲公英，借助风力把希望播撒在远方；二月兰，能在春寒中绽放美丽……请你用一种植物来形容保尔·柯察金，并结合原著内容，说说这样作比的理由。
【示例】我用松柏形容保尔。他修建铁路，患上肺炎仍忘我工作。双腿瘫痪、双目失明的他，仍在病榻上完成了小说。他的意志在这些磨砺中更显顽强，这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。
24.（2分）许多伟人都如草木一般坚韧，下列人物中，你最欣赏谁？请选择其一并结合作品中人物的相关经历阐述理由。
《经典常谈》——屈原《钢铁是怎样炼成的》——保尔
【示例一】我欣赏保尔。他意志坚定,顽强坚韧。他在双目失明、双腿瘫痪的情况下，仍坚持以写作的方式投入战斗,最终写成了小说《暴风雨所诞生的》，他将一生都献给了革命事业。
【示例二】我欣赏屈原。他一生都在为国家奋斗，即使遭遇谗言和贬谪，也矢志不渝地追求真理。面对腐败的贵族集团时，他坚守正义，宁死不屈，折射出刚正不阿的坚强意志和崇高的精神境界。
三、表达与交流（55分）
25.（5分）为了弘扬中华民族传统文化，某校八年级决定举行“以和为贵”主题活动，请你从下列任务中选择一项完成。
任务一：学校要开展“以和为贵”演讲比赛，请你根据下面提供的信息，帮校团委撰写一则通知。
活动时间：2025年6月26日下午15：00—17：30
地点：学校礼堂
事件：举办“以和为贵”演讲比赛
活动目的：弘扬“和而不同，美美与共”的中华民族传统文化
参加人员：八年级全体师生
拟写时间：2025年6月25日
【示例】通知
八年级全体师生:
学校决定于6月26日下午15:00-17:30,在学校礼堂举行“以和为贵”主题演讲比赛，此次活动旨在弘扬“和而不同，美美与共”的中华民族传统文化。请大家准时参加，不要迟到。
校团委
2025年6月25日
任务二：班会讨论时，两名同学产生观点上的冲突，相持不下，其中一名同学恶语伤人，导致彼此最终不欢而散。请你从“和而不同”“和为贵”的思想中汲取智慧，以班长的身份，针对这一情况制订几条“班级议事规则”。
【示例】①班会讨论时，应遵守相互理解、相互包容、有效沟通、和睦相处的原则，共同维护班级的团结与和谐。②讨论问题时要积极发表个人的见解，同时要尊重别人，认真倾听别人的发言。③在意见不合时，既要有理有据地表达自己的看法，就事论事，更要尊重他人不同的见解，禁止进行人身攻击。④班会上要以大局为重，以班级良性发展为共同目标，学会换位思考，多站在对方的立场上考虑问题，不能事事先想着自己。
26.（50分）从下面三个任务中任选一题作文。
任务一：成长路上，总有挫折相伴，总有失意相随。可很多时候，我们会想着“冬天已经来临，春天还会远吗”，想着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，想着“天生我材必有用，千金散尽还复来”……请以《成长路上，我想》为题，写一篇记叙文，记述自己的一段人生经历。
任务二：在我们成长的道路上，总少不了引路人。这个人可以是朋友、父母、老师，也可以是只有一面之缘的陌生人。请以《成长引路人》为题，写一篇文章。
任务三：课本中的每一个字都浸透着生活的酸甜苦辣，一页翻过去，一个故事结束，另一个故事开始，生活也一样，成长路上的每一步都是一个美好的故事……请围绕“成长故事”这一话题，通过联想和想象写一写课本中的故事。
要求：①将你选定或拟写的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写，力求工整美观。
[答案]作文略
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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