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(共21张PPT)
学习目标：
1.疏通字音并了解文章大意。
2.从文本中体会子路、曾皙、冉有、公西华的性格和志向。
3.了解孔子的“志”。
结合课本注释和课文内容，请同学们用原文完成下面表格。
课前准备
姓 ，名 ，字 。
志向
孔子表态
孔子评价
品读志向，揣摩性格，感悟孔子评价
子路（51岁） 姓 仲 ，名 由 ，字 子路 。
志向 率尔而对曰：千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
孔子表态 夫子哂之
孔子评价 为国以礼，其言不让
据史书记载，春秋224年间，有36名君主被臣下或敌国杀之，52个诸侯国被灭。有大小战事480多次，诸侯的朝聘和盟会450余次。
征伐、战争频繁
千乘shèng之国：一车四马为一“乘”，“千乘之国”指有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期，是一个中等的国家。
衢州市：面积约0.88万平方公里
台湾省：面积约3.6万平方公里
品读志向，揣摩性格，感悟孔子评价
子路篇
性格：
志向：
孔子评价：
军事强国
自信但不谦虚
哂-其言不让
品读志向，揣摩性格，感悟孔子评价
冉有（31岁） 姓 冉 ，名 求 ，字 子有 。
志向 方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐yuè，以俟sì君子。
孔子态度
孔子评价 安见方六七十，如五六十而非邦也者？
方六七十，如五六十
方圆50里，面积约 平方公里
方圆60里，面积约 平方公里
方圆70里，面积约 平方公里
江山市：面积约2019平方公里
半径50里的圆面积，也即半径为25公里的圆面积，为1962.5平方公里。
2826.0
3846.5
1962.5
品读志向，揣摩性格，感悟孔子评价
冉有篇
性格：
志向：
孔子评价：
经济治国
谨慎自知
就是在谈国家大事
品读志向，揣摩性格，感悟孔子评价
公西华（18岁） 姓 公西 ，名 赤 ，字 子华 。
志向 非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫fǔ，愿为小相焉。
孔子态度
孔子评价 宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？
公西华篇
品读志向，揣摩性格，感悟孔子评价
性格：
志向：
孔子评价：
礼乐治国
谦恭委婉
也是在谈国家大事，略有惋惜
“为国以礼，其言不让。”
“安见方六七十，如五六十而非邦也者？”
“宗庙会同，非诸侯而何？”
——治国 为政
鼓瑟sè希xī（同“稀”），铿kēng尔，舍瑟而作，
对曰：“异乎三子者之撰zhuàn。”
莫mù春者，
春服既成，
冠guàn者五六人，
童子六七人，
浴乎沂yí，
风乎舞雩yú，
咏而归。
丰衣足食之后、
礼乐大兴之后、
和平安定、
太平盛世。
什么样的社会才会有这样的图景？
曾皙篇
品读志向，揣摩性格，感悟孔子评价
曾皙篇
性格：
志向：
孔子评价：
沂水春风
儒雅洒脱
喟然叹-与
夫子喟然叹曰：“吾与点也。”
“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”——（《论语·述而》）
“斥乎齐，逐乎宋卫，困于陈蔡之间”——（《史记·孔子世家》）
“知其不可而为之”——（《论语·宪问》）。
孔子的“志”是什么？
“宁为太平犬，莫作乱世民。”春秋之末，天下大乱，身为万世宗师，他不能不去思考百姓的疾苦。否则，他以“仁”为本的思想就无从得以体现。
　　而曾皙讲的这个境界，就应是社会安定、国家自主、经济稳定、天下太平，每个人都享受了真、善、美的人生，这就是孔子的自由民主——一个大同世界的理想。
在全球疫情依旧严峻的情形之下，你能做些什么？
拓展延伸
子路：后做卫国大夫孔悝kuī的蒲邑宰，以政事见称，为人伉直，好勇力，任内开挖沟渠，救穷济贫，政绩突出，辖域大治。
冉有：以政事见称，多才多艺，尤擅长理财，曾担任季氏宰臣。
公西华：有非常优秀的外交才能，曾经为孔子出使齐国。
曾皙：学习儒家学说，并付诸实践，教子有方。
孔子：学说作为中国的文化名片走向了五大洲、走进了全世界热爱和平的人们中间。
其实或渺小或远大，我们往往不缺乏志向，我们缺乏的是到达那个理想之前一步一步积累起来的那条切实的道路。
共勉

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