资源简介

(共28张PPT)
2.4 让声音为人类服务
第二章 声音与环境
其实，我们都是利用声音的能手
观察与思考
流动的艺术
心灵的语言
一、声音与音乐
对声音的研究推动着音乐的发展
一、声音与音乐
北京天坛的
回音壁和三音石
二、声音与建筑
音乐厅内装有很多顶板、侧板
二、声音与建筑
双耳效应
声源到两耳距离不同时，声音传到两耳的时刻、强弱等特征不同
应用
双声道立体声
20Hz
20000Hz
超声
次声
人的听觉范围
超声
次声
振动频率高于20000Hz的声音
振动频率低于20Hz的声音
三、超声与次声
回声定位
发出超声波
接收反射回来的超声波
确定目标位置
传递
信息
三、超声与次声
超声测速仪
超声波测距仪
倒车雷达
声呐
超声应用
三、超声与次声
B型超声波诊断仪
超声探伤仪
超声应用
三、超声与次声
超声波加湿器
超声波雾化器
超声波清洗
体外碎石机
超声乳化
超声应用
三、超声与次声
台风
海啸
次声波
三、超声与次声
地震
火山喷发
核爆炸
导弹发射
次声监测系统
次声定位系统
次声的应用
水母耳风暴预测仪
三、超声与次声
发声体无规则振动产生的声音
物理学的角度
噪声的波形图
噪声
乐音的波形图
四、噪声的危害与控制
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音
环境保护的角度
噪声
乐音会不会
成为噪声呢？
乐音有时也会成为噪声
四、噪声的危害与控制
交通运输噪声
工业噪声
建筑施工噪声
社会生活噪声
四、噪声的危害与控制
保护听力，
声音不能超过90dB
保证休息和睡眠，声音不能超过50dB
保证工作和学习，声音不能超过70dB
四、噪声的危害与控制
噪声检测仪
噪声监测设备
心理影响
生理影响
使人烦躁、精力不集中，情绪不稳定，影响工作效率
听觉疲劳，听力下降，引起耳部的不适，损害视力，损害人的中枢神经系统
四、噪声的危害与控制
在声源处减弱噪声
摩托车的消声器
禁止鸣笛
防止噪声产生
四、噪声的危害与控制
在传播过程中减弱噪声
隔音墙
道路两边植树
阻断噪声传播
四、噪声的危害与控制
在人耳处减弱噪声
隔音耳罩
隔音耳塞
防止噪声入耳
四、噪声的危害与控制
声源处
声源的振动产生声音
空气等介质的传播
鼓膜的振动引起听觉
防止噪声产生
阻断噪声传播
防止噪声入耳
传播过程中
人耳处
四、噪声的危害与控制
你能再举出一些生活中控制噪声的实例吗？
四、噪声的危害与控制
利用噪声
噪声除草
噪声除尘
噪声发电
噪声诊病
噪声制冷
噪声武器
变噪音为福音
四、噪声的危害与控制
让声音为人类服务
声音与音乐
控制和减少恼人的噪声
控制噪声
噪声
次声
超声
声音与建筑
听不见的声音
课堂小结
1.我们生活在声音的世界里，声音无处不在。分析下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤阅览室里的低声说笑；⑥山间小溪的流水声。其中属于噪声的是（ ）
A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥
C
解析
从物理学角度和环境保护的角度判断哪些为噪声
课堂练习
2.噪声问题不断影响着我们的日常生活，下列属于在传播过程中减弱噪声的有（ ）
①影剧院内墙上使用吸声材料；②在城市道路两旁安装噪声检测仪；③现代城市住宅安装双层中空玻璃窗；④考场周围禁鸣喇叭；⑤进行英语听力考试时关闭教室的门窗；⑥机场跑道工作人员戴防噪声耳罩。
A．2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
B
课堂练习

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