资源简介 保密★启用前期末高频考点测试卷(二)2024-2025学年人教版数学(2024)一年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 二 三 四 五 六 总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题(共31分)1.(本题6分)填一填。1元=( )角 30分=( )角 6角=( )分50角=( )元 30角=( )元 7元=( )角2.(本题3分)一个两位数,个位上是7,十位上是6,这个数是( ),读作( );与它最接近的整十数是( )。3.(本题2分) 比少( )个,比多( )个。4.(本题4分)按要求填空。 长方形( )个,正方形( )个,三角形( )个,圆( )个。5.(本题2分)74比39多( ),24比( )多14。6.(本题2分)在括号里填上合适的数。( )-4=19 38+( )=45 ( )+45=65( )-50=22 76-( )=26 ( )+30=707.(本题2分)金桥小学为希望小学捐书。二年级捐书45本,三年级比二年级少捐17本。三年级捐书( )本,二、三年级一共捐书( )本。8.(本题2分)丽丽和红红比赛踢毽子,丽丽踢了16下,红红踢了9下,红红至少还要踢( )下,才能超过丽丽。9.(本题2分)六一儿童节,老师为一(1)班准备了一些奖品,比50个多,比55个少,每个小朋友领走2个,还剩1个。这些奖品可能有( )个或( )个。10.(本题6分)在( )里填上“”“”或“”。15( )五十 48( )84 9+56( )30+2656-30( )36 82( )88-6 47-7( )45-9评卷人得分二、选择题(共6分)11.(本题1分)下图是从百数表中取出的一部分,其中☆和○分别代表的数是( )。A.44,46 B.34,56 C.36,5412.(本题1分)妈妈买回苹果15个,梨8个,橙子11个。______列式为:11-8=3(个),那么问题可能是( )。A.苹果比梨多几个?B.橙子比梨少几个? C.橙子比梨多几个?13.(本题1分)用6根小棒可以摆出几个三角形?( )A.2个 B.3个 C.4个14.(本题1分)小明付出20元买了下面的两件不同的文具,哪一件没有买?( )A.B. C.15.(本题1分)二年级制作了80张垃圾分类宣传海报,二(1)班发放了35张,二(2)班发放了27张。一共发放了( )张宣传海报,还剩( )张。A.8;62 B.62;18 C.18;6216.(本题1分)下图不能正确表示算式“34-21”的是( )A.B. C.评卷人得分三、计算题(共12分)17.(本题12分)直接写出得数。70-30= 83-30= 36+10= 27+30=63+4= 34+30= 75-5= 64-40=98-8= 29+8= 23+20= 18+50=评卷人得分四、看图列式计算(共12分)18.(本题3分)看图列式计算。( )19.(本题3分)看图列式。(个)20.(本题3分)看图列式计算。(元)21.(本题3分)看图列式计算。(个)评卷人得分五、作图题(共6分)22.(本题6分)在方格纸上画出长方形、正方形和三角形各一个。评卷人得分六、解答题(共33分)23.(本题5分)飞飞比明明少摘几个苹果?(个)口答:飞飞比明明少摘个苹果。24.(本题6分)每人一张电影票,50张够吗? ( )够( ) 不够( )25.(本题6分)欣欣和林林都要做60道口算题,谁做完的题多?(道)44欣欣做完的多 林林做完的多(画“√”)26.(本题8分)(1)买一支,付给售货员10元钱,应找回多少钱?(2)1张1元的人民币正好够买上面哪两种物品?(圈一圈)27.(本题8分)一共有32个羽毛球,6个装1筒,可以装满几筒?还剩几个?先圈一圈,再填一填。可以装满筒,还剩个。(…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)(学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________) (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《期末高频考点测试卷(二)2024-2025学年人教版数学(2024)一年级下册》参考答案1. 10 3 60 5 3 70【分析】1元=10角,1角=10分,据此换算并填空。【解析】1元=10角30分=3角6角=60分50角=5元30角=3元7元=70角2. 67 六十七 70【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,由此按数位顺序写出数字是67,读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几。67在60和70之间,计算出它们与67的差,差值越小越接近。【解析】67-60=7;70-67=3;一个两位数,个位上是7,十位上是6,这个数是67,读作六十七;与它最接近的整十数是70。3. 5 5【解析】略4. 2 1 2 3【分析】长方形是四个内角相等的四边形;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。【解析】长方形2个,正方形1个,三角形2个,圆3个。5. 35 10【分析】求一个数比另一个数多多少(或者少多少),用大的数减去小的数。求74比39多多少,用74-39;求24比几多14。用24-14,由此解答。【解析】74-39=3524-14=10所以74比39多35,24比10多14。6. 23 7 20 72 50 40【分析】根据被减数=减数+差,一个加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,带入数据计算即可。【解析】19+4=23,所以23-4=19;45-38=7,所以38+7=45;65-45=20,所以20+45=65;22+50=72,所以72-50=22;76-26=50,所以76-50=26;70-30=40,所以40+30=70。7. 28 73【分析】根据减法的意义,用二年级捐书的本数减去17本即可求出三年级捐书的本数;根据加法的意义,用二年级捐书的本数加上三年级捐书的本数即可求出二、三年级捐书的总本数,据此解答即可。【解析】45-17=28(本)45+28=73(本)所以金桥小学为希望小学捐书。二年级捐书45本,三年级比二年级少捐17本。三年级捐书28本,二、三年级一共捐书73本。8.8【分析】丽丽踢了16下,红红至少需要踢(16+1)下才能超过丽丽,用17减去红红已经踢的数量即可。【解析】16+1=17(下)17-9=8(下)红红至少还要踢8下,才能超过丽丽。9. 51 53【分析】每个小朋友领走2个奖品,也就是每个小朋友领走的奖品数量是双数;不管几个双数相加,结果都是双数;所以小朋友领走的奖品数量是双数;双数再加1,结果就是单数,所以这些奖品的总数量是单数;再找出比50大,且比55小的单数,即可解决此题。【解析】50<51<53<55故,六一儿童节,老师为一(1)班准备了一些奖品,比50个多,比55个少,每个小朋友领走2个,还剩1个。这些奖品可能有51个或53个。【总结】此题主要考查的是100以内数的认识及比较大小,要熟练掌握方法。10.【分析】两位数比较大小先比较十位数,十位数较大的两位数较大,十位数相同的再比较个位数,个位数较大的两位数较大,有算式的先计算出结果然后再比较大小。【解析】五十写作:50,15<50,故15<五十;48<84;9+56=65,30+26=56,65>56,故9+56>30+26;56-30=26,26<36,故56-30<36;88-6=82,故82=88-6;47-7=40,45-9=36,40>36,故47-7>45-9。11.B【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。【解析】由分析填写如下:☆和○分别代表的数是34,56。故答案为:B12.C【分析】两个相减,可以表示一个数比另一个数多(少)多少;据此解决。11个表示橙子的数量,8个表示梨的数量,用11-8=3(个),可以表示橙子比梨多几个,也可以表示梨比橙子少几个。【解析】由题意分析得:妈妈买回苹果15个,梨8个,橙子11个。______列式为:11-8=3(个),那么问题可能是:橙子比梨多几个?故答案为:C13.A【分析】一个三角形由3条边围成,两个三角形就有由6条边围成;据此解决。【解析】A.3+3=6(根),B.3+3+3=9(根),C.3+3+3+3=12(根),即,用6根小棒可以摆出2个三角形。故答案为:A14.B【分析】根据题意,小明付出20元买了两件文具,也就是两件文具的和不超过20元,用加法依次计算出每两件文具的总价钱选择即可。【解析】12+16=28(元);28>20;不符合题意;16+5=21(元);21>20;不符合题意;12+5=17(元);17<20;符合题意。小明买了文具盒和笔记本,没有买钢笔。故答案为:B15.B【分析】求一共发放了多少张,用加法计算,即二(1)班发放的数量+二(2)班发放的数量=一共发放的数量;求还剩多少张,用减法计算,即制作海报的总数量-发放的数量=还剩的数量。【解析】35+27=62(张)80-62=18(张)一共发放了62张宣传海报,还剩18张。故答案为:B16.A【分析】已知总数和减少部分的数量,求剩下部分的数量用减法计算,逐项分析即可。【解析】A.表示算式34-20;B.表示算式34-21;C.表示算式34-21。不能正确表示算式“34-21”的是。故答案为:A17.40;53;46;5767;64;70;2490;37;43;68【解析】略18.34+20=54(元)【解析】略19.17-9=8【分析】图中共有17个柿子,右边有9个,求左边筐里有多少个,根据减法的意义,用总数减去右边的就是左边的,列式即可。【解析】17-9=8(个)左边筐里有8个柿子。20.36+53=89【分析】题中足球36元,篮球53元,求一共多少元,根据加法的意义,将两种球的价格相加即可。【解析】36+53=89(元)21.54-6=48【分析】一共有54个苹果,筐外有6个,求筐里有多少个苹果,用减法计算,即总数量-筐外的数量=筐里苹果的数量。【解析】54-6=48(个)筐里有48个苹果。22.见解答【分析】三角形:有三条边围成;长方形:有四条边围成,两长边相等,两短边相等;正方形:有四条边围成,四条边都相等;据此画图即可。【解析】【总结】此题主要考查了长方形、正方形和三角形的特点及画法。23.17-9=8;8;8个【分析】求飞飞比明明少摘了几个,根据减法的意义,用明明摘的数量-飞飞摘的数量,计算即可。【解析】17-9=8(个)答:飞飞比明明少摘8个苹果。24.5+40=45(名);够(√)【分析】先算出老师和学生一共有多少人,再根据整数比较大小的方法,将人数和电影票的张数进行比较,据此即可得出答案。【解析】5+40=45(名)45<50答:够。【总结】本题的解答关键是先算出老师和学生一共有多少名。25.60-24=36;36<44;林林做完的多【分析】根据题意,先用要做的总数量-欣欣还剩的数量=欣欣做完的数量,再将他们做完的数量比较大小即可。【解析】60-24=36(道)36<44欣欣做完的多 林林做完的多答:林林做完的题多。26.(1)2元(2)图见解析【分析】(1)用10元减去一支的价钱,即可求出应找回多少钱。(1)从上面价钱是几角的物品中去找哪两种物品的价钱加起来是1元,就把哪两种物品圈出来。【解析】(1)10元-8元=2元答:应找回2元钱。(2)5角+5角=1元27.图见解析;26;20;14;8;2;5;2;5筒;2个【分析】根据题意,每6个羽毛球圈一个圈,圈了几个圈就能装满几筒,没圈上的就是剩下的数量。计算时,用羽毛球的总数量依次减去每筒装的数量,减到最后的数量不够装满一筒为止,减了几次6就能装满几筒,最后的得数就是剩下的数量。【解析】由分析得:答:可以装满5筒,还剩2个。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览