11.3 严于律己 课件(共24张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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11.3 严于律己 课件(共24张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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(共24张PPT)
第十一课 远离违法犯罪
严于律己
子议题一
年龄小是免罪金牌吗?
议学情景一:一起盗窃案
这是2024年4月,公共场所视频记录下的一起盗窃案的现场。公安机关提供的证据显示,这三名未成年人多次利用拉车门进入车内的方式盗窃财物,他们的行为已经涉嫌构成盗窃罪。然而办案人员接触过这三个孩子后发现,他们的法律意识淡薄,对于盗窃行为并没有清晰的认知。
议学任务一:以案释法
①他们认为“这就是一个小偷小摸的行为,可能占点小便宜,没有觉得这是一个大事情”“没有把车里面的财物全部拿走,只拿少数的,不算偷,不算犯罪。”你认为他们的想法对吗?请你帮他们分析他们的行为有何危害?
②根据刑法规定,小鹏、小峰和小庆分别该承担何法律责任?
17岁的小鹏需要负刑事责任;小峰和小庆未满16周岁不受刑事处罚但需接受矫治教育
相关链接:刑法关于刑事责任年龄的规定
①已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
②已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
③已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
④对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人,应当从
轻或者减轻处罚。
⑤因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其父母或者其他监护
人加以管教;在必要的时候,依法进行专门矫治教育。
未成年不是犯罪的挡箭牌。年龄小不受刑法处罚的说法是错误的。犯罪与年龄无关。
未成年人曾某是否要承担刑事责任 为什么?
环节1-认清危害,依法自律
我年龄小,与犯罪无关,即使犯罪也不受刑罚处罚
应负刑事责任
12周岁
14周岁
16周岁
八大罪负刑事责任
《中华人民共和国刑法》第十七条规定
犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
不负刑事责任
犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
1、如何做到严于律己,远离违法犯罪?
②认清危害,增强法治观念:
原因:
违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。
要求:
我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法,是非常错误的。
议学任务二:以案为鉴
①分析上述案例中小鹏三人是如何走上违法犯罪道路的?请你梳理并以本案件写一个法官提醒,警示青少年。
兄弟俩结识不良朋友
小鹏沉迷赌博
盗窃财物
不良行为
不良行为
刑事违法行为
一起盗窃财物
刑事违法行为
预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
法官提醒
议学任务二:以案为鉴
②我们要拒绝不良行为,就要从了解不良行为开始。说说下列行为哪些属于不良行为,哪些属于严重不良行为。不良行为和严重不良行为有什么区别?
参与赌博、变相赌博
02
非法携带弩、匕首等管制器具
03
多次旷课、逃学
04
结伙斗殴,追逐、拦截他人
05
吸烟、饮酒
01
无故夜不归宿、离家出走
06
不良行为
不良行为
严重不良行为
不良行为
严重不良行为
不良行为
不良行为对社会的危害较轻,多为道德层面问题;严重不良行为已直接危害社会秩序或他人权益,接近违法犯罪。
提示
严重不良行为
携带管制刀具,屡教不改
多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物
参与赌博,屡教不改
多次偷窃
吸食注射毒品
纠集他人结伙滋事,扰乱治安
传播淫秽的读物或者音像制品
进行淫乱或者色情、卖淫活动
其他严重危害社会的行为
不良行为
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十八条规
本法所称不良行为,是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为:
(一)吸烟、饮酒;
(二)多次旷课、逃学;
(三)无故夜不归宿、离家出走;
(四)沉迷网络;
(五)与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙;
(六)进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所;
(七)参与赌博、变相赌博,或者参加封建迷信、邪教等活动;
(八)阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等;其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。
思考:视频启示我们怎样严于律己
②明辨是非,杜绝不良行为
未成年人不良行为,是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为。
成年人严重不良行为,是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害社会的行为。
(一)吸烟、饮酒;
(二)多次旷课、逃学;
(三)无故夜不归宿、离家出走;
(四)沉迷网络;
(五)与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙;
(六)进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所;
(七)参与赌博、变相赌博,或者参加封建迷信、邪教等活动;
(八)阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等;
其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。
不良行为:
(一)结伙斗殴,追逐、拦截他人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为;
(二)非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具;
(三)殴打、辱骂、恐吓,或者故意伤害他人身体;
(四)盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物;
(五)传播淫秽的读物、音像制品或者信息等;
(六)卖淫、嫖娼,或者进行淫秽表演;
(七)吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品;
(八)参与赌博赌资较大;
(九)其他严重危害社会的行为。
严重不良行为:
明辨是非,杜绝不良行为
很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫正作出了明确规定,给我们划出了明确的是非界限。
不良行为与违法犯罪之间的关系:
①不良行为如果不及时改正,任其发展,可能发展为犯罪。
②严重不良行为属于违法行为,如不矫正,极易走向犯罪。
未成年沾染不良行为有何危害:
对个人:不利于自身的健康发展,荒废学业,影响生活,甚至会诱发违法犯罪。
对家庭:破坏家庭和睦,引发矛盾,对家庭成员造成经济损失和精神压力。
对社会:败坏社会风气,扰乱社会秩序,危害社会治安,影响社会和谐稳定。
知识拓展
严重不良行为的内涵和体现
严重不良行为,指是未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害社会的下列行为:
1.结伙斗殴,追逐、拦截他人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为;
2.非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具;
3.殴打、辱骂、恐吓,或者故意伤害他人身体;
4.盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物;
5.传播淫秽的读物、音像制品或者信息等
6.卖淫、嫖娼,或者进行淫秽表演;
7.吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品;
8.参与赌博赌资较大;
9.其他严重危害社会的行为。
严良在超市偷东西给普普吃
朱朝阳同学想让他协助自己考试作弊
严良敲诈张东升30万
朱朝阳拒绝帮助他考试作弊,同学对其进行捉弄和排挤
同学对朱朝阳的恶劣行为甚至有发展为校园霸凌的趋势
看不健康的读物
传播不健康的音像制品
学以致用
不良行为
不良行为
不良行为
不良行为
严重不良行为
严重不良行为
严重不良行为
1.如何做到严于律己,远离违法犯罪?(P100——P102)
④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律 己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
问题: 如何严于律己,远离违法犯罪?
① 我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
② 认清危害,增强法治观念。(我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪)
③ 明辨是非,杜绝不良行为。
④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,严积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
E国家(有关部门)
A个人
B家庭
C学校
D社会
家长履行监护职责,加强对未成年人的教育和管理;
加强思想教育、法制教育,规范学生行为,及时引导、矫正学生的行为习惯;
加大对不良文化和违法活动的打击力度,加强法制宣传,营造良好的社会文化环境。
国家要完善相关的法律法规,对于侵犯未成年人的违法行为,有关部门要加强监管和严格执法、严惩。
知识拓展
如何预防未成年人犯罪?(个人、家庭、学校、社会、国家)
怎样远离违法犯罪?P99-102①②
课堂小结
严于律己
认清危害,增强法治观念,远离违法犯罪
怎么做
明辨是非,杜绝不良行为
树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然
年龄不是罪恶的保护伞,
低龄不是逃脱惩罚的“免罪金牌”
不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

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