统编版语文一年级下册13 要下雨了 课件(共36张PPT)

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统编版语文一年级下册13 要下雨了 课件(共36张PPT)

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(共36张PPT)
13 要下雨了
一年级下册
人教部编版
借助拼音读准每个字音,把句子读通顺。
标好自然段序号,大声朗读全文。
13 要下雨了
主要
重要
山腰
腰带
阴暗
阴沉
连忙
帮忙
有空
空白
闷热
闷头
去吧
来吧
下沉
沉重
消息
消灭
水面
里面
来呀
好呀
人呢
你呢
是吗
走吗
休息
气息
zhè
(这次)
(这时)
这次:我们全家这次去北京旅游。
先写“文”,再写走之底。“文”的捺要变为长点。
kàn
(看见)
(看法)
看见:我看见河里有一群鱼儿在游玩。
第1笔是平撇,第4笔撇从竖中线起笔,“目”的第2笔起笔在横中线上。

(金鱼)
(鱼网)
金鱼:爸爸在鱼缸里养了几条金鱼。
斜刀头从竖中线起笔,横撇止于竖中线。中间的“田”上宽下窄,最后一笔横要长而有力,托起整个字。
miàn
(水面)
(前面)
水面:几只鸭子在水面上你追我赶。
上面的横略短一些,下面的框上宽下窄,横画、竖画排布均匀。
wèn
(问好)
(请问)
问好:妈妈亲切地向客人问好。
先外后内,门字框要大、要正,竖、横折钩都要写直,不能歪。里面的“口”要稍小些,放在田字格中心位置。
jiā
(加法)
(相加)
加法:我们正在学习百以内的加法。
左右宽窄基本相等。右边的“口”起笔比“力”的横折钩略低,左右两部分不要分得太开。
借助插图说一说:小白兔看到谁在干什么?
燕子低飞
小鱼透气
蚂蚁搬家
要下雨了,小白兔看到 。
燕子低飞,小鱼透气和蚂蚁搬家
(2-3)
(4-6)
(7)
低飞
搬家
出水
阴沉沉
下大雨
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。
弯着腰
割草
直起身子
伸了伸腰
下雨前,小白兔在做什么?
连续的动作
你能做一做这些动作吗?
阴沉沉
金灿灿
绿油油
白花花
红火火
读一读:自由朗读第2-3自然段。
画一画:用“ ”画出小白兔说的话, 用“﹏﹏”画出小燕子说的话。
想一想:下雨前小燕子为什么要低飞呢?
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?
小白兔为什么要叫两次“燕子”?
小白兔很好奇,想知道燕子为什么飞得低。
要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!
说说你从小燕子的话中读懂了什么。
空气中含的水分较多
阴天时,哪些地方有小水珠?
给词条排序,并说明理由。用“因为……所以……”的句式说说燕子低飞的原因。
要下雨了
虫子翅膀沾了小水珠飞不高
空气很潮湿
忙着捉虫
因为要下雨了,所以___________。
因为__________,所以 。
因为 ,所以 。
因为
,所以 。
空气很潮湿
空气很潮湿
虫子翅膀沾上了水珠飞不高
虫子翅膀沾上了水珠飞不高
燕子要低飞
要下雨了,空气很潮湿,虫子翅膀沾上了水珠
飞不高,燕子忙着捉虫
燕子要低飞
读一读:自由朗读第4-6自然段。
画一画:用“ ”画出小白兔说的话, 用“﹏﹏”画出小鱼说的话。
想一想:下雨前小鱼为什么要游出水面呢?
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
半信半疑
﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
呼吸不畅,透不过气。
思考:小鱼为什么都游到水面上来了?
因为要下雨了,所以_____________。
因为__________,所以 。
小鱼游到水面上来透透气
水里闷得很
水里闷得很
小白兔现在相信要下雨吗?你从哪里看出来?
读一读:自由朗读第7自然段。
画一画:用“﹏﹏”画出蚂蚁说的话。
读一读:试着读好人物说话时的不同语气。
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
赶忙、赶紧
蚂蚁,蚂蚁,快要下雨了,你们快点回家吧,小心淋着雨。
下大雨前,空气湿度增加,泥土返潮,筑在低处泥土里的蚁巢就会
变得潮湿。蚂蚁不喜欢太湿
的生活环境,就会把家搬到
干燥的地方。
蚂蚁雨前搬家
蚯蚓,蚯蚓,

是要下雨了,
你为什么到地上来啦
较闷,我到地上来透透气。
泥土里比
是要下雨了,
陆地上来透透气呢!
我到
青蛙,青蛙,
你为什么不
呆在池塘里啦?
听到大蚂蚁的话,小白兔是怎么做的?
十分着急
表示两个动作同时进行。
你会用“一边……一边……”说句子吗?
大雨下起来了。
大雨真的下起来了!
第一句是陈述句,第二句是感叹句且多修饰词“真的”,起强调作用,更加证明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家的确是下雨前的征兆。
读一读,比一比
下雨前,还有哪些小动物有特殊行为?
知了不叫了
蝴蝶躲在叶子下
蜘蛛爬在高处
蚊子活动频繁
蚯蚓爬出地面
鸽子飞行不定
天阴沉沉
对话
低飞
游出水面
搬东西
大雨至
燕子
小鱼
蚂蚁
要下雨了
本课从“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因,从而让我们知道,观察大自然奇妙的现象能了解天气变化,激发了我们发现和探索大自然奥秘的兴趣。
蛇过道,雨来到。
鸡宿迟,兆阴雨。
天上钩钩云,地上雨淋淋。
早雨晴一日,晚雨到天明。
吗( )
马( )
边( )
近( )
直( )
真( )
比一比,再组词。
一直
吧( )
色( )
加( )
力( )
呀( )
牙( )
真正
加油
力气
好吧
红色
左边
远近
干吗
马上
好呀
白牙
根据课文内容填空。
1.要下雨了,天气______________。
2.要下雨了,燕子______________。
3.要下雨了,小鱼_________________。
4.要下雨了,蚂蚁______________。
飞得低
都游到水面上来了
忙着搬东西
阴沉沉的

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