资源简介 2025年九年级满洲里市初中毕业生学业水平模拟测试道德与法治温馨提示:1.本试卷分道德与法治、历史两部分,共6页,满分50分,其中道德与法治50分,历史50分。考试时间共90分钟。2.答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上:选择题答案选出后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,请先用橡皮擦拭干净,再改涂其他答案;非选择题请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。在试卷上作答无效。3.请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。4.考试结束,将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象,喊出“若天地不容,我就扭转这乾坤等超燃金句。该金句蕴含的道理有A.勇于挑战,挫折越多越好B.接纳自己,无视他人评价C.激发潜能,学会自信自强D.孝敬父母,听从一切安排2.2025年4月8日,中国女足在重庆永川国际比赛中5:1大胜秦国女足,夺得本届赛事的冠军。女足姑娘经常说:“没有英雄的个人,只有英雄的团队!”。下列名言警句能够体现这句话的是A天行健,君子以自强不息B.苟日新,日日新,又日新C国破山河在,城春草木深D,单丝不成线,独木不成林3.乘坐公共交通时主动让座,参观游览时自觉排队,在图书馆不大声喧哗,参加社交活动时衣装整洁。上述行为表现能体现以下观点的有①尊重使社会生活和谐融洽②做文明有礼的人要仪表整洁、举止端庄③诚信是个人安身立命之本④遵守社会规则只需要自律,不需要他律满洲里市初中道德与法治学业水平测试第1页共6页A.①②B.①③C.①④D.③④4.神舟二十号发射任务中,航天团队采用“故障预案推演+智能化监测”模式,提前预判风险并优化流程。这一创新实践表明A.创新是对己有成果的完全否定,需要另辟蹊径B.创新的本质是打破常规,不需要科学理论指导C.制度创新可以为科技创新提供了坚实的物质基础D.技术创新能优化资源配置,提高发展质量和效率5.以下是外卖小哥小张致电“12345”从投诉到表扬的经历,这说明了第一次致投诉:因社区部分单元楼号牌不清而严重影响了送餐速度,导致顾客不电:能及时就餐,外卖小哥被投诉。2025年2月第二次致表扬:该社区单元楼不仅装上了新号牌,连号牌样式都是自己推荐的,电:给为民办实事的基层社区干部点赞。2025年5月①政府全面推进政务公开,防范行政权力的滥用②政府坚持全心全意为人民服务,为人民谋利益③公民积极行使民主权利,促进社会主义民主的发展④基层社区干部严格执法,促进社会主义社会的稳定A.①②B.①④C.②③D.③④6.习近平主席在2025年新年贺词中指出:“区域发展协同联动、积厚成势,新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振…”这表明我国①坚持共享发展成果,推动城乡平衡发展②坚持创新驱动发展战略,推动建设科技强国③坚持区域协调发展,推进中国式现代化④坚持对外开放基本国策,构建全面开放格局A.①②B.②④C.③④D.①③满洲里市初中道德与法治学业水平测试第2页共6页2025 年满洲里市初中毕业生学业水平模拟测试评分说明及作答示例道德与法治 (50 分) 一、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.A 8.D 9.A 10.C二、非选择题(共 4 小题,11 题 5 分,12 题 6 分,13 题 7 分,14 题 12 分,共 30 分)11.(5 分)【作答示例】小琼,我有话对你说:1.我们要认识到生活难免有挫折,面对学习中遇到的挫折,我们要理性客观地分析,并凭借坚强的意志战胜挫折,增强生命的韧性。2.我们要正确对待竞争与友谊的关系,竞争并不必然伤害友谊,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就,在竞争中学会自我反省和自我激励;友谊是平等的、双向的,学会共同分享、相互分担。3.我们要正确处理与同学的关系,要坦诚相待,友好相处。4.我们还要学会合理调节和表达情绪,培养积极乐观的心态,促进自己的身心健康发展。(任答三点即可,每点 2 分,答全 3 点共 5 分。其他答案言之有理也可)12.(6 分)【作答示例】(1)原因一:全社会团结一致、集中力量办大事;政府坚持依法行政,履行社会管理和公共服务职能;坚持中国共产党领导确保各项工作沿着正确的政治方向推进;当地人民群众具有强烈的社会责任感等。原因二:亚冬会坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持可持续发展战略;践行绿色、创新的发展理念。原因三:文旅系统的公职人员发扬实干精神或艰苦奋斗精神等;坚持法定职责必须为,不推诿不懈怠,为亚冬会成功举办保驾护航;积极践行社会主义核心价值观中敬业要求;共产党员发挥先锋模范作用等。(每个原因 1 分,必须是三个不同的点,共 3 分)(2)参观七三一罪证陈列馆可以启迪思想,净化心灵;接受爱国主义教育,增强爱国主义情感,弘扬民族精神;可以更好地了解那段历史,勿忘国耻,增强民族忧患意识;努力学习,吾辈自强,振兴中华,把国家建设强大,不受外敌欺辱等等。(任答 3 点即可,每点 1 分,共 3 分。其他答案言之有理也可酌情赋分。)13. (7 分)【评分说明】等级水平 赋分 等级描述水平 4 6-7 分 符合题目要求,观点明确,能从至少两个角度进行阐述,条理清晰,措施具有很强实际操作性。水平 3 4-5 分 比较符合题目要求,观点较明确,能从一个角度作答,措施实际操作性较强。水平 2 1-3 分 不符合题目要求,观点不明确,条理性差,措施操作性一般。水平 1 0 分 无作答或或无效作答。【作答示例】(1 分)观点: 是错误的(1)(4 分)公民如何正确行使权利角度:任何权利都是有范围的。公民在行使权利的不能超越它本身的界限,不能滥用权利,不能损害他人的合法自由和权利。公民如何履行义务角度:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;违法法定义务要承担法律责任;权利和义务的关系角度:公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。公民如何厉行法治角度:公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念;法治和自由的关系角度:法治和自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定自由的界限,另一方面,法治是自由的保障。践行社会主义核心价值观角度:王先生法律意识强,具有强烈的社会责任感和正义感,反之,李女士的行为是非正义行为等。(4 分,任意答出 2 个角度而且要结合材料回答)(2)(2 分)【作答示例】①在小区公告栏张贴温馨提示,说明电动车进楼充电的安全隐患,提醒居民到地下车库充电,并提供充电桩使用指南。②组织志愿者在夜晚进行巡逻,发现违规充电行为及时劝阻,并帮助居民将电动车推到地下车库充电。③开展相关宣传讲座,提高防范意识,特别是热心、礼貌提醒居民等。(回答任意 1 点得 1 分,答出 2 点 2 分,注意措施要求既体现人文关怀又具有实际操作性)14. (12 分)【作答示例】(1)(2 分)①中国的综合国力和国际影响力不断提升 (我国的经济实力、综合国力、国际竟争力不断增强等或中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源)②中国与其他国家开展深入合作。③中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果等④“一带一路”倡议为世界各国提供良好合作机遇,促进了国际经济合作(或我国坚持合作共赢,推动与各国间经济合作交流)(回答任意 1 点即可得 2 分)(2)(6 分)【作答示例】①传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②弘扬劳动精神或艰苦奋斗精神,强调每个平凡岗位的价值,激励人们为国家的繁荣富强贡献自己的力量,展现个人在时代发展中的责任担当;正确处理个人利益与国家利益的关系,把国家利益放在第一位等。③坚持交流互鉴,倡导不同文化之间相互尊重、相互学习,促进文化多样性的发展,展现中国文化走向世界的自信;我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄;积极构建人类命运共同体等。(每点 2 分,共 6 分。其他答案言之有理也可酌情赋分必须是多角度回答)(3)(4 分)【作答示例】①针对传统职业消失或转型问题,个人要树立终身学习观念,不断学习新知识、新技能,提升自身素质,适应新的工作环境;②国家和社会要加强职业技能培训,为劳动者提供转型支持。③针对数据隐私问题,国家要完善相关法律法规,加强对数据使用的监管,加大对数据泄露等违法行为的惩处力度;④企业要增强法律意识和责任意识,规范数据使用;⑤个人要提高隐私保护意识,学会保护自己的数据隐私。(任答两点即可,每点 2 分,共 4 分其他答案言之有理也可酌情赋分,多角度) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年满洲里市初中毕业生学业水平模拟测试道法答案.docx 满洲里市道德与法治模拟试题2025年试题.pdf