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2024一2025学年度七年级下学期阶段评估（二）
道德与法治参考答案
1.C2.A3.B4.D5.B6.A7.C8.A9.C10.D11.C12.C13.A14.D
15.B16.A17.B
18.①小珍：要学会维护自己的人格尊严；要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事：
面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
②小皓：情绪受多方面因素影响，青春期的情绪波动大、反应强烈；要学会调节情绪，常用的
方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。
③小志：事物是不断变化的，要根据班级情况变化调整管理班级的思想理念；要坚持革故鼎
新、与时俱进的思想理念，顺应时代发展潮流，不断创造与创新。（每点2分，共6分，其他答
案言之有理亦可酌情给分)
19.小珍的观点是错误的。
青春的探索需要自信。在成长过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的
能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。自信
让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念，能让我们充满希望和力量，面对困难和失败不
轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是
地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
综上所述，有自信心的同时也要有实际行动去落实，这样才能有所收获、有所成就：如果
没有实施行动，一切都是纸上谈兵，不会成功。
建议：观，点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8一7分；观点正确，层次比较
分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6一3分：观，点模糊不清，层次不分明，
逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2~1分；观，点错误、只作判断不作分析或表述与主
题无关，给0分。
20.(1)①人文精神：形神兼备、情景交融的美学追求。
②作用：塑造了中华民族独特的审美气质。（每点2分，共4分）
(2)①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮
大提供了强大精神力量。②不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。③要用中华
优秀传统文化滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的
中国人。（每点2分，共6分）
21.(1)培养诚实守信的良好品德：增强诚信意识，弘扬诚信精神。（每点2分，共4分）
(2)②“笔墨传承，剪艺绘信”主题作品征集活动。③“诚信做人，我来承诺”承诺书签订活动。
④“励志·感恩：诚信”影片观后感征集活动。（每点2分，共6分）
(3)守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。(2分)
【2024一2025学年度七年级下学期阶段评估（二）·道德与法治参考答案第1页（共1页）】
【LR一HFN】17.习近平总书记曾强调：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青
年挺膺担当。”这启示我们要
()
①厚植家国情怀，涵养进取品格
②充满活力朝气，取得卓越成就
③勇担历史使命，争做
有为少年
④努力提高分数，其他都不重要
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
得分
评分人
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(6分)阅读材料，完成下列任务。
小珍：班上经常有同学给我起绰号，
我不敢和同学争执，但又不喜欢他们
给我起绰号的行为，这让我非常苦恼
小皓：最近，有同学说我脾气
不好，爱生气。我也不知道自己
小志：在这次班委连任竞选中
怎么了，总是控制不住情绪
同学们认为我管理班级的思想
21
理念太古板，不符合班级管理情
况的新变化
学校心理辅导老师收到了同学们的求助，假设你是老师的助手，你会给这三名同学提出
什么建议？(6分)》
【2024一2025学年度七年级下学期阶段评估（二）·道德与法治第4页（共6页）】
【7LR一HEN】
【20
19.(8分)语文课上，不善写作的小亮朗读了自己的作文，因构思新颖、情节生动获得了老师和
同学们的一致好评，这极大增强了他的自信心。此后，他开始爱上阅读，尝试写作，作文水平
有了巨大的提升。对此，小珍说：“自信是一种心态，有了自信就一定能成功。”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小珍的观点进行辨别和分析。(8分)
20.(10分)阅读材料，回答问题。
电影哪吒之魔童闹海》构建了一个古今交融的美学体系，龙宫建筑群采用榫卯结构与
青铜器纹样，结界兽造型源自三星堆青铜面具，太乙真人的四川方言则注入地域文化灵魂。
电影从中华传统文化题材中寻找灵感，汲取养分，并通过现代化发展和创造性转化，使之贴
近现代生活，让古老文明在当代社会生根发芽，绽放出跨越国界的精神之花：
(1)结合所学知识，分析材料体现了怎样的中华人文精神，并说明该人文精神的作用。(4分)
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【TLR-HEN】
(2)结合所学知识，谈谈电影《哪吒之魔童闹海》的成功对传承、创新中华优秀传统文化的启
示。(6分)
努
学
21.(12分)中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富、表现形式多样。七年级(1)班以小组
嫦
为单位开展活动，作为班级成员，请你设计一个展示中华优秀传统文化核心思想理念的活动
方案。
活动名称
以诚筑梦，与信同行
活动目的
(1)
(4分)
洲
活动展示的核
守诚信
心思想理念
烟
展示形式
主题实践活动
(2)①“诚信之星”评选活动
②
(2分)
够
活动形式
③
(2分)
④
(2分)
活动启示
(3)
(2分)
【2024一2025学年度七年级下学期阶段评估（二）·道德与法治第6页（共6页）】
【TLR一HEN】

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