11.蟋蟀的住宅 课件(共43张PPT)

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11.蟋蟀的住宅 课件(共43张PPT)

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11 蟋蟀的住宅
草丛里那扇半掩的泥门后,藏着昆虫界的 “建筑奇迹”—— 蟋蟀不用任何工具,竟能挖出带 “走廊” 和 “卧室” 的精巧住宅。它为何比别的昆虫更懂 “家居美学”?让我们扒开草茎,窥探这位 “天才建筑师” 的造房秘密。
蟋蟀,属直翅目昆虫,体长 13 - 20 毫米,黑褐色躯体配粗壮后腿,善跳跃鸣叫。雄虫翅膀摩擦发声求偶,雌虫产卵器如矛。它们多栖息砖石下,夜出活动,杂食性。最独特的是会 “盖房”,前足扒土、钳子般的大颚搬泥,打造带排水系统的巢穴,被法布尔赞为 “昆虫界的建筑大师”。。
法布尔(1823~1915),法国著名昆虫学家、文学家。法国昆虫学家、文学家,一生深入田野观察昆虫,用 40 年写成十卷本《昆虫记》。他以诗意笔触记录蟋蟀等昆虫的生活,兼具科学严谨与文学美感,被誉为 “昆虫界的荷马”。
有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。
初读课文
住宅 隐蔽 毫不可惜 慎重 住址 优良 挖掘 搜索 倾斜 骤雨 布置 抛出
词语我会认
字词卡片
zhái
yǐn
háo
shèn
zhǐ
liáng
jué
sōu
qīng
zhòu
zhì
pāo
提手旁表示和手的动作有关。
形声字:
挖掘
搜索
你能做一做这些动作吗?
生字我会写
住宅 临时 慎重 选择 住址
优良 洞穴 大厅 卧室
专家 卫生 较大
默读课文,课文围绕蟋蟀的住宅写了哪两方面的内容?
整体感知
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
以类比手法引出蟋蟀的两大特质——“唱歌”与“住宅”,通过与蝉的知名度对比,巧妙点明文章核心:蟋蟀的“住宅”才是其真正出名的关键。首句“差不多和蝉一样有名”制造悬念,后句“不光……还由于……”层层递进,为下文详细描写蟋蟀住宅的精巧结构与建造智慧埋下伏笔。
不光……还由于……:递进关联词,强调蟋蟀的“住宅”较之“唱歌”更具独特性与研究价值。
造句:
不光 20 世纪的科技变革重塑了人类生活方式,还由于科学家们在基础研究领域的持续突破,才让人工智能、基因编辑等技术从理论构想变为现实生产力。
学习提示
默读课文第2至第6自然段,思考:住宅有什么特点?在空白处简单批注。
阅读理解
它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。
慎重选址
排水优良
阳光充足
对比蟋蟀与其他昆虫的藏身处所,突出蟋蟀“不肯随遇而安”的建筑智慧。前半段以“临时”“不费工夫”“弃去不惜”等词刻画普通昆虫的随意,后半段以“慎重选择”“自己挖掘”“从大厅到卧室”等细节,展现蟋蟀对住宅的精益求精,为下文具体描写住宅构造与建造过程奠定基础。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
以设问句引发思考,通过否定蟋蟀拥有“特别工具”或“挖掘技术”,突出其“以柔克刚”的建筑奇迹,最终以“劳动成果”与“柔弱工具”的巨大反差,凸显蟋蟀的惊人毅力与智慧,为全文“渺小生物的伟大创造”主题奠定情感基调。
在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。
仔细查找,体现作者研究蟋蟀巢穴的严谨态度,暗示这一过程需要耐心与细致观察。
选址:向阳倾斜、便于排水
样子:
弯弯曲曲
大小适宜
环境:洞口隐蔽 平台平坦
外部特点
蟋蟀的住宅有什么特点呢?请同学们默读课文第5、6自然段,先勾画出表现出住宅特点的句子,再找到句子中的关键词语。
互动课堂
在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
选址:向阳倾斜、便于排水
样子:
弯弯曲曲
大小适宜
环境:洞口隐蔽 平台平坦
外部特点
详细描绘蟋蟀住宅的外部结构与设计智慧。通过“隧道”“出口”“平台”等空间要素的逐层展开,结合“阳光”“防雨”“平坦”等功能性描述,展现蟋蟀对住所的精细规划与生态适应性。
教师需引导学生通过空间描写与行为观察,理解蟋蟀住宅的“功能性设计”。可延伸提问:如果蟋蟀的“门”被其他动物破坏,它会如何应对?以此激发学生对动物行为适应性的思考。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
仅仅是因为蟋蟀的住宅的这些特点吗?还有什么原因呢?
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
修建时间
修建主体
不断整修
三个层次
表示时间的语句
大多是在十月,秋天初寒的时候。
余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。
即使在冬天,只要天气暖和……
挖掘住宅的重要部分
长时间整修
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
前足
大颚
后足
后腿的锯
我从前足、大颚、后足和两排锯做出的动作,发现法布尔观察得太仔细了!
以具体月份为时间坐标,详细分解蟋蟀挖掘住宅的步骤与工具分工,通过“扒土—搬土—踏地—铺土”四连动作的工整描述,展现其建造过程的系统性与协作性,为全文“住宅即智慧”的主题提供行为层面的实证。
“扒—搬—踏—推—铺”动词链形成连续动作流,体现建造过程的连贯性与效率。
前足
大颚
后足
后腿
细小、柔弱、简单
蟋蟀的挖掘工具
伟大的工程
我从“钻、休息、摆动、进去”这些词语发现蟋蟀的工作一直持续着,作者的观察也一直持续着。
作者的“不耐烦”与蟋蟀持续工作的状态形成鲜明对比,凸显昆虫对目标的执着与人类的短暂注意力之间的差异。以第一人称视角增强可信度,读者仿佛亲历观察过程,更易产生共情与惊叹。
余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。
即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
时间漫长
宣传员——法布尔
作者仅仅是观察了这样一个冬季吗?读文字资料,谈谈你的感受。
法布尔写《昆虫记》时,在荒石园一蹲就是数十年,用放大镜观察蟋蟀建巢时,连它大颚夹起的每粒土屑都记录在册。这种 “像侦探般追踪昆虫生命轨迹” 的执着,启示我们:知识的真谛藏在耐心观察里,唯有抛开功利心与浮躁,以孩童般的好奇凝视世界,才能在平凡物象中发现生命的史诗 —— 就像他笔下那只蟋蟀,因被持续注视,终从草丛小虫升格为 “建筑哲学的代言人”。
蟋蟀的住宅
住宅特点
修建过程
大小适宜 简朴卫生
工具柔弱
向阳隐蔽 便于排水
时间漫长
伟大的工程
结构梳理
本文介绍了蟋蟀的( )特点和( )的过程,说明蟋蟀的住宅是一项( )的工程,赞美了蟋蟀( )、( )的精神。
住宅
建造
伟大
认真工作
艰苦劳动
主题概括
一、继续完成《燕子窝》的观察档案。
练一练
观察对象 表现内容 观察方法
燕子窝 燕子垒窝
雌燕子孵小燕子
一边比另一边建得快
衔小虫 探出 吻着
燕子窝的形状变化
持续细致观察
持续细致观察
多角度观察
持续细致观察
二、思考:观察记录和观察日记的联系与不同。
体裁 形式 内容
观察日记
观察记录
日记
图文结合、表格等
翔实:观察对象的变化、观察方法、观察过程、心情、感受等。
简洁:一两句话,客观清晰记录观察对象的变化。
当秋虫在露水中鸣叫,蟋蟀的住宅仍温暖干燥 —— 这不是偶然的栖身之所,而是生命对 “家” 的郑重设计。愿你也能像它一样,在平凡生活里打磨属于自己的 “巢穴”,让每一处用心都成为抵御风雨的港湾。
拓展阅读。( 拓展类作业)
除了课文中的蟋蟀,作者在《昆虫记》中还介绍了许多有趣的动物,快把这套书找来读一读吧。

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