资源简介 (共27张PPT)陀螺课文导入还记得手捏竹鞭抽陀螺的午后吗?那枚旋转的木陀螺像被施了魔法,在晒谷场上画出金色光圈。今天要读的《陀螺》里,小主人公用一枚 “鸭蛋陀螺” 打赢了劲敌,这小小的玩具藏着怎样的成长秘密?让我们一起旋转进那段童年时光。高洪波,1951 年生于内蒙古。诗人、儿童文学作家,曾任中国作协副主席。作品有《悄悄话》等诗集,《鸟石的秘密》等童话集。其文字如陀螺般灵动,在童趣中藏着成长哲思,深受小读者喜爱。有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。字词卡片铁钉 况且 一战即败恨不得 帅气 彻底 溃败荣誉 丑小鸭 自豪词语我会认dīnghèn shuàiyùháochè连一连尤其近义词连线注意英武特别连一连溃败兴致勃勃萎靡不振拒绝减少近义词连线嘲笑预测寂寥讥笑生字我会写háo“豕”要左密右疏,同时左边的笔画都比较短,右边的都比较长,弯钩的起笔在第一撇的上端,注意写好末笔,保持重心的平稳。朗读课文,思考:课文围绕陀螺讲了哪几方面的内容?朗读全文,整体感知陀 螺做陀螺(4)悟陀螺(12-13)在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。介绍名称介绍了制作陀螺的材料和抽陀螺的地点以及对陀螺的喜爱。可见作者对陀螺已经达到超级喜爱的地步了。聚焦“赛陀螺”批注 真是经过了细致的观察作者 ,抓住了它们比拼的关键性动作,并将它们当做朋友来看待,才能写出如此激烈的场面。 尜儿的小伙伴们,都爱抽冰 比个高下。他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。体现“我”心情变化的句子懊恼 此,曾有很长一段时间因 我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。期待渴望比喻,把“陀螺”比作“鸭蛋”,形象地写出了这只陀螺的样子。心情:“手舞足蹈”“恨不得”写出了“我”看到叔叔送的高质量陀螺后欢快、激动的心情。该平的不平该尖的不尖没有能力相斗尴尬机智、灵活骄傲、不可一世大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮冲过来。不动声色地闪躲拟人快乐与自豪 的时刻!我尝到了胜利这真是个辉煌 的滋味,品到了幸运的甜头。人不可貌相,海水不可斗量。 活中,我们在评价别人生 的时候,也要综合评价,不能仅靠一方面的片面认识。(联系实际生活)陀螺课文框架说陀螺——酷爱做陀螺——懊恼人不可貌相,海水不可斗量 始:士气大减; 斗陀螺——开 最后:取得胜利说陀螺做陀螺得陀螺斗陀螺人不可貌相,海水不可斗量悟陀螺主题概括 面上转出彩虹般的光晕当陀螺在冰 ,我们忽然懂得:再不起眼的陀螺,只要鞭绳有力就能逆风旋转;再平凡的童年,只要怀揣勇气就能赢得喝彩。愿你的 “陀螺” 也能在生活的赛场上,转出属于自己的耀眼弧线?读下面的文章,试着作批注吧。 觉得自己的腿太细了,一只小鹿 根本配不上自己美丽的外表,正想着,忽然,一头狮子向它跑过来要吃它。小鹿转身就跑,它有力地长腿把狮子远远地甩在后面了。小鹿非常后悔,它没有想到那么细的长腿竟然能让它狮口逃生。 展开更多...... 收起↑ 资源预览