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期末测试
一、选择题
1．下列哪些运动属于旋转（ ）。
A．直升机转动的螺旋桨 B．直线行驶的汽车 C．高层建筑物的电梯
2．算式12÷3＝4中，除数是（ ）。
A．12 B．3 C．4
3．75÷6＝■……▲，正确的验算式是（ ）。
A． B． C．
4．一盒积木有36块，平均分给4个小朋友，每人分到（ ）块。
A．6 B．9 C．12 D．8
5．如图：按照这个规律，第15个图形是（ ）。
A． B． C． D．无法确定
6．根据下图列出的正确算式是（ ）。
A．8×3＋2 B．8×3－2 C．8×4 D．2×8＋3
7．计算20－3×6时，应先算（ ）。
A．乘法 B．减法 C．从左往右
8．下面的数学问题中，能用算式“24÷3＝8（棵）”来解决的是（ ）。
A．24棵多肉植物种在两个花盆里，一个花盆里种3棵，另一个花盆里种多少棵？
B．24棵多肉植物平均种在3个花盆里，每盆种多少棵多肉植物？
C．李叔叔原来有24棵多肉植物，又买来3棵，现在一共有多少棵多肉植物？
9．下面算式中，与计算24÷4用同一句口诀的是（ ）。
A．24÷3 B．24÷8 C．9×4 D．4×6
10．如果☆－200＝△－300，那么☆和△相比，（ ）。
A．☆＞△ B．☆＝△ C．☆＜△ D．无法比较
二、填空题
11．42÷6＝7读作( )，其中被除数是( )，除数是( )，商是( )。
12．看图填空。
( )×( )＝( )
( )÷( )＝( )
( )÷( )＝( )
13．在算盘中，一个上珠代表( )。
14．下面是一些交通标志，是轴对称图形的在括号里画“○”。
靠右侧道路 公交线路专用 允许掉头 步行
（ ） （ ） （ ） （ ）
15．一个数除以6，商是5，余数最大是( )，此时被除数是( )。
16．如果○＋○＋○＝24，12＝△＋△＋△，□＋□＝10，那么○＋△＋□＝( )。
17．二年级有女生17人，男生13人，如果每5人一组做游戏，可以分成( )组，列一个综合算式是( )。
18．二年级有26名男生、22名女生，如果每6人分一组做游戏，那么共可以分成( )组。
19．下边的方格中，每行、每列都有“强国有我”这四个字。并且每个字在每行、每列都只出现一次。A 是( )，B是( )。
有 国 强
A 我 B
我
国
20．把一袋豆子倒入一个空桶，连桶共重28千克，把同样的6袋豆子倒入这个空桶，连桶共重73千克，1袋豆子重( )千克。
三、判断题
21．“726”这个数是四位数。( )
22．升国旗是属于平移。( )
23．4230＝4000＋200＋30。( )
24．因为4＜400，所以4千克＜400克。( )
25．3000克梨和3千克西瓜一样重。( )
四、计算题
26．直接写得数。
72÷9＝ 83－9＝ 27＋3＝ 42÷7＝ 35＋14÷7＝
49÷7＝ 40＋25＝ 12÷4＝ 8×8＝ （3＋37）÷8＝
5×3＝ 36÷9＝ 40÷5＝ 54÷6＝ 30－64÷8＝
48÷6＝ 9÷9＝ 45÷9＝ 32－4＝ 63÷（44－35）＝
27．列竖式计算。
60÷8＝ 45÷7＝ 42÷6＝
五、解答题
28．
29．为庆祝中国共产党建党节，追梦小学采购72本红色图书，把这些书平均分到9个班中，每个班能分到几本？
30．学校为了更好地开展社团活动，给同学们提供多样的素材，需要添置一些设备。请你估算一下，拿7000元钱买下面的三种设备，够吗？
估算过程：895元估到（ ）元，2899元估到（ ）元，2799元估到（ ）元，（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（元）。
你的结论是：
31．将30颗珠子全部装进盒子里，每盒最多装8颗。至少需要多少个这样的盒子？
（1）谁说得对？在他的下面画“√”。
（2）用自己喜欢的方式说明理由。（可以列式、画图或用文字）
32．一根绳子长40米，剪去13米，剩下的用来做跳绳。每根跳绳长3米，可以做几根这样的跳绳？
33．手工兴趣小组，男生做了34架纸飞机，女生做了30架纸飞机，1个盒子能装8架纸飞机，需要几个盒子？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A B A A A B D C
1．A
【分析】旋转是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
【详解】A．直升机转动的螺属于旋转；
B．直线行驶的汽车属于平移；
C．高层建筑物的电梯属于平移。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握旋转和平移的定义是解题关键。
2．B
【分析】12÷3＝4，在这个除法算式里，12叫做被除数，3叫做除数，4叫做商，据此解答即可。
【详解】在算式12÷3＝4中，除数是3。
故答案为：B。
【点睛】本题考查了除法算式各部分的名称。
3．A
【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，要对其进行验算可用商×除数＋余数＝被除数，据此解答即可。
【详解】75÷6＝■……▲，正确的验算式是■×6＋▲＝75。
故答案为：A
4．B
【分析】求每人分到几块，也就是把36平均分成4份，每份是多少，用除法计算，即积木的总数量÷平均分的人数＝每人分到的数量。
【详解】36÷4＝9（块）
一盒积木有36块，平均分给4个小朋友，每人分到9块。
故答案为：B
5．A
【分析】观察图形可知，图形的排列规律是，每6个图形为一个循环周期，用除法计算出15里面有几个循环周期即可解答。
【详解】15÷6＝2（组）……3（个）
余数3表示一个周期里的第3个图形，所以第15个图形是。
故答案为：A
【点睛】找出图形排列周期规律是解题的关键。
6．A
【分析】根据题意，先将三本书的价钱用乘法算出来，再加上笔的价钱进行列式即可。
【详解】由分析进行列式为：8×3＋2；
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了整数的乘加混合运算的应用。
7．A
【分析】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。据此解答即可。
【详解】计算20－3×6时，先算乘法，再算减法。
故答案为：A。
【点睛】本题要求学生牢记四则混合运算的顺序。
8．B
【分析】A．总数量－一个花盆种的数量＝另一个花盆种的数量；
B．每盆种多少棵，用除法计算，即把24平均分成3份，每份是多少；
C．一共的数量＝原来的数量＋又买来的数量；由此选择。
【详解】A．另一个花盆里的数量：24－3＝21（棵），与题意不符；
B．每盘种多少棵：24÷3＝8（棵），与题意相符；
C．一共的数量：24＋3＝27（棵），与题意不符。
能用算式“24÷3＝8（棵）”来解决的是24棵多肉植物平均种在3个花盆里，每盆种多少棵多肉植物？
故答案为：B
9．D
【详解】略
10．C
【分析】根据被减数－减数＝差可得，当差相同时，减数越大，被减数就越大，据此即可得出答案。
【详解】因为☆－200＝△－300的差相同，且200＜300，所以☆＜△。我们可以假设它们的差为0，所以☆＝200，△＝300，即☆＜△。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对被减数－减数＝差的理解，解答这种题目时可以假设差为0，这样去解答更快。
11． 42除以6等于7 42 6 7
【分析】根据对被除数、除数和商的认识进行解答即可。
【详解】42÷6＝7读作42除以6等于7，其中被除数是42，除数是6，商是7。
【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。
12． 4 5 20 20 4 5 20 5 4
【分析】根据题图，一共有5盘，每盘里有4个苹果，求总数用乘法，总数÷每盘中的数量＝盘数，总数÷盘数＝每盘中的数量，据此解答。
【详解】根据分析：
4×5＝20
20÷5＝4
20÷4＝5
13．5
【详解】如图为算盘，外边为框，中间为梁，珠子都在档上。梁以上为上珠，梁以下为下珠。在算盘中，一个上珠表示5，一个下珠表示1。
14．见详解
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此解答。
【详解】由分析得：是轴对称图形的是靠右侧道路行驶，填写如下：
15． 5 35
【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定小于除数，余数最大是比除数小1的数。根据除数×商＋余数＝被除数计算。
【详解】6－1＝5
6×5＋5
＝30＋5
＝35
一个数除以6，商是5，余数最大是5，此时被除数是35。
16．17
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算用乘法，所以○＋○＋○＝24可以改写成乘法算式○×3＝24，12＝△＋△＋△可以改写成乘法算式△×3＝12，□＋□＝10可以改写成乘法算式□×2＝10，再根据一个乘数＝积÷另一个乘数，代入数据分别求出○、△和□的值，最后求出它们的和即可。
【详解】○＋○＋○＝24可以改写成乘法算式○×3＝24；
12＝△＋△＋△可以改写成乘法算式△×3＝12；
□＋□＝10可以改写成乘法算式□×2＝10。
○＝24÷3＝8
△＝12÷3＝4
□＝10÷2＝5
所以○＋△＋□＝8＋4＋5＝17。
17． 6 （17＋13）÷5＝6（组）
【分析】先求出二年级一共有多少人，用加法计算，17加13等于30人；如果每5人一组，能分几组，就是求30里面有几个5，用除法计算解答即可。
【详解】（17＋13）÷5
＝30÷5
＝6（组）
所以可以分成6组，综合算式是：（17＋13）÷5＝6（组）。
【点睛】本题考查两步计算解决实际问题，重点要掌握列综合算式时的运算顺序，加法要加括号。
18．8
【分析】将男生人数和女生人数相加算出总人数，然后用总人数除以每组的人数即可求解。
【详解】（26＋22）÷6
＝48÷6
＝8（组）
二年级有26名男生、22名女生，如果每6人分一组做游戏，那么共可以分成8组。
19． 国 有
【分析】根据题意，每行、每列都有“强国有我”这四个字。并且每个字在每行、每列都只出现一次。A所在的行、列出现了我，有，则A为强或国。若A为强，则第四行第1格为国，与第四行第4格重复，所以A只能是国；此时B所在的行、列出现了我，强，国，则B只能是有。
【详解】由分析可知，A是国，B是有。
20．9
【分析】根据题意可知，1袋豆子的重量＋一个空桶的重量＝28千克，6袋豆子的重量＋一个空桶的重量＝73千克，则5袋豆子的重量是（73－28）千克，因此用5袋豆子的重量除以5，即可得到1袋豆子的重量，依此计算。
【详解】73－28＝45（千克）
6－1＝5（袋）
45÷5＝9（千克）
即1袋豆子重9千克。
【点睛】解答此题的关键是找到豆子的袋数差与对应的重量差。
21．×
【分析】一个数含有几个数位，就是几位数，比如含有百位、十位、个位3个数位，它就是三位数，126是三位数。含有十位、个位两个数位，它就是两位数，96是两位数，据此解答。
【详解】726含有百位、十位、个位3个数位，它是三位数。
故答案为：×
【点睛】掌握位数的意思是解答此题的关键。
22．√
【分析】平移现象：将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
【详解】升国旗是属于平移，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
23．√
【详解】略
24．×
【分析】1千克＝1000克，则4千克就是4个1000克，依此将4千克化成克后再比较即可判断。
【详解】4千克＝4000克，所以4千克＞400克。
故答案为：×
25．√
【分析】根据1千克＝1000克，解答此题即可。
【详解】3千克＝3000克
3000克＝3000克
所以3000克梨和3千克西瓜一样重，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握质量单位间的进率，是解答此题的关键。
26．8；74；30；6；37
7；65；3；64；5
15；4；8；9；22
8；1；5；28；7
【解析】略
27．7……4；6……3；7；（竖式略）
【详解】略
28．8人
【分析】先算出男生和女生一共有多少人，再除以5，即可得出每个小组有多少人。
【详解】（23＋17）÷5
＝40÷5
＝8（人）
答：每个小组有8人。
【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
29．8本
【分析】求每个班能分到几本，也就是把72平均分成9份，求每份是多少，根据除法的意义，图书的总数量÷平均分的班级数量＝每个班分到的数量，计算即可。
【详解】72÷9＝8（本）
答：每个班能分到8本。
30．900，2900，2800，900，2900，2800，6600；够买。
【分析】求一个整数的近似数，就是运用“四舍五入”法，省略最高位后面的尾数，就要看最高位后面的数是几，若小于5则舍去，若大于或等于5则往高位进一。万以内整数求近似数即求出这个数的整百，整千的近似数即可。若求出的和小于7000则够买，若大于7000则不够买。
【详解】895≈900，2899≈2900，2799≈2800
900＋2900＋2800
＝3800＋2800
＝6600（元）
6600＜7000
答：我的结论：拿7000元钱够买下面的三种设备。
31．（1）丽丽（√）
（2）见详解
【分析】（1）根据题意，每盒装8颗，若装了几盒之后还剩几颗，则剩余的也需要1个盒子，亮亮说需要3个，根据乘法口诀三八二十四可知，3个盒子只能装24颗，没有装完，不正确；丽丽说需要4个，根据乘法口诀四八三十二可知，4个盒子能装32颗，能装完，也就是丽丽的说法正确；
（2）列式时，用珠子的总数量÷每盒装的数量，若能除尽，则商就是需要盒子的数量，若除不尽，剩余的数量也需要1个盒子，则商＋1是需要盒子的数量；
画图时，用○代表珠子，画30个○，每8个圈一个圈，若有剩余，也需要圈一个圈，一共圈了几个圈就需要几个盒子；
用文字描述时，可依次写出用1个盒子、2个盒子装珠子，直到全部装下，即可得出一共需要的盒子数量，解答即可。
【详解】由分析得：
（1）丽丽的说法正确。
（2）列式：30÷8＝3（个）……6（颗）
3＋1＝4（个）
画图：
文字：1个盒子能装8颗，2个盒子能装16颗，3个盒子能装24颗，24颗小于30颗，装不完，还需要再用一个盒子，能装完30颗，也就是需要4个盒子。
答：至少需要4个这样的盒子。
32．9根
【分析】先用这根绳子的长度减去剪掉的长度，从而计算出剩下的长度，然后用剩下的长度除以每根跳绳的长度即可，依此计算。
【详解】40－13＝27（米）
27÷3＝9（根）
答：每根跳绳长3米，可以做9根这样的跳绳。
【点睛】此题考查的是用9的乘法口诀求商，先计算出绳子剩下的长度是解答此题的关键。
33．8个
【分析】将男生做的数量和女生做的数量相加求出总数，用总数除以1个盒子能装的数量，商就是需要的盒子个数
【详解】34＋30＝64（架）
64÷8＝8（个）
答：需要8个盒子。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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