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期末测试
一、选择题
1．一年中有（ ）个月是30天。
A．4 B．5 C．6
2．48×21的结果最接近（ ）。
A．800 B．1000 C．1200
3．下面的算式，直接去掉小括号后并不改变运算顺序和结果的是（　　）。
A．（27＋19）－5 B．（56－20）÷4 C．90－（18＋24）
4．（ ）的第一季度有91天。
A．每年 B．平年 C．闰年
5．学校进行100米比赛，三名同学成绩分别是：小明16.1秒，小华15.9秒，小军15.7秒，第一名的是（ ）。
A．小明 B．小华 C．小军
6．桃子有48个，梨有3袋，求桃子比梨多多少个，需要补充下面条件（ ）。
A．桃子有8袋 B．桃子每袋8个 C．梨每袋10个
7．实验小学图书馆买了18套故事书和160本连环画，连环画和故事书一共买了多少本？缺少的条件是（ ）。
A．每套连环画17本 B．每套故事书25本
C．连环画有10套 D．每套科技书22本
8．爸爸3小时行180千米，他选择的出行方式是（ ）。
A．步行 B．乘汽车 C．骑自行车
9．如图，用4个完全一样的小长方形拼成一个大长方形，其中涂色部分的面积是（ ）平方厘米。
A．6 B．12 C．18 D．24
10．小红和小丽花同样多的钱，买了一本相同的书。小红花了自己钱的，小丽花了自己钱的。两人谁原有的钱多？下面是甲、乙两名同学画图分析的过程，你认为正确的是（ ）。

A．甲 B．乙
C．甲和乙都对 D．无法确定
二、填空题
11．丽丽征订《趣味数学》，每月需要13元，订一年共需要( )元。
12．一个长方形，长7厘米，宽5厘米。那么这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
13．“算24点”是一种数学游戏：把所给的四个数用运算符号（可以有括号）连接起来，使得运算的结果为24，注意每个数只能用一次。请你用“3、3、3、7”这4个数来算24点，列出的算式是( )。
14．在一个有小括号的算式里，应先算( )。
15．5×76积的最高位是( )位；40×50积的末尾有( )个0。
16．一年有( )个季度，2024年第一季度有( )天，2024年上半年比下半年少( )天。
17．43×56的积是( )位数，80×50的积是( )个百。75×24积的末尾有( )个0。
18．用24时记时法表示下面的时刻。
上午12时：( ) 下午1时：( ) 午夜12时：( )
下午4时：( ) 晚上6时：( ) 晚上8时：( )
19．在下面的括号里填上合适的单位。
(1)一辆卡车的载重量为5( )，每小时可以行驶80( )。
(2)小明的体重是43( )，他从家到学校的距离是900( )。
(3)一袋盐大约重500克，4袋这样的盐大约重2( )。
20．我国明朝的《算法统宗》里讲述了一种“铺地锦”的乘法计算方法，是利用方格来算的。如图，计算62×37，先把乘数分别写在方格的上面和右面，然后把一个乘数各位上的数分别和另一个乘数各位上的数相乘，积写在相应的方格里（如6乘3得18，写在左上方格里），再从右下方开始，把斜对着的数分别相加，就得到相乘的积2294。用此方法填一填。
三、判断题
21．吨可以用字母“t”表示。( )
22．买12件下面的衬衫需要780元。( )
23．“体育组有35个排球，篮球比排球多26个，排球和篮球一共有多少个？”根据问题想到的数量关系式：排球和篮球一共的个数＝篮球的个数－排球的个数。( )
24．小丽比爸爸小25岁，再过10年，小丽比爸爸小15岁。( )
25．三十几乘四十几的积一定是四位数。( )
四、计算题
26．看图列出综合算式并计算。
27．看图列式计算。
五、解答题
28．提出问题并解答。
①学校餐厅买了23箱橘子 ②每箱有2层，每层有14个
③每箱橘子75元 ④每4个橘子约重224克
（1）根据已知条件①和②，可以提出的问题是（ ）。
（2）根据已知条件（ ）和（ ），可以提出的问题是（ ）。
29．小君调查了班上20个同学1分钟仰卧起坐的成绩（如表）：
序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个
1 26 5 42 9 29 13 36 17 25
2 45 6 35 10 41 14 50 18 39
3 35 7 40 11 34 15 43 19 35
4 17 8 27 12 38 16 30 20 47
（1）成绩在40个或40个以上的等第为“优秀”，30～39个为“良好”，20～29个为“合格”。
等第 优秀 良好 合格 不合格
人数
（2）这20个同学中，等第是（ ）的人数最多，小君的成绩从高到低排名第7，他的等第是（ ）。
30．现在时间是11：00，外卖能在预计时间送达吗？
外卖配送 距离目的地还有928米。 预计送达时间：11：09 为减少接触，降低风险，推荐使用无接触配送
31．一天有24小时，其中的时间在工作或学习，那么除工作或学习外的时间还有多少？
32．在立定跳远测试中，小强跳了1.4米，小勇的成绩比小强远0.5米，小红跳了1.6米。
（1）小勇跳了多少米？
（2）小强比小红少跳了多少米？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A C C C B B A A
1．A
【分析】一年有12个月，7个大月， 4个小月，大月31天，小月30天，2月既不是大月也不是小月，闰年2月有29天，平年2月有28天。
【详解】由分析可知：一年中由4个月是30天；
故答案为：A
2．B
【分析】两位数乘两位数的估算，可以分别把它们看作和它接近的整百、整十数，然后再相乘。
【详解】48×21≈50×20＝1000
48×21的结果最接近1000。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的估算，需灵活掌握。
3．A
【分析】根据题意去掉小括号，若运算顺序不变则结果一定不变，若运算顺序改变无论结果是否一致都不符合题目要求。计算时有小括号的要先算小括号里面的，没有小括号时先计算乘法除法，再计算加法减法。若为同级运算则从左往右依次计算。
【详解】A．（27＋19）－5先计算加法再计算减法，去掉括号后27＋19－5运算顺序不变，结果都是41，符合题意；
B．（56－20）÷4先计算小括号里面的减法，再计算除法，结果是9；去掉括号后56－20÷4先计算除法再计算减法，结果是51，运算顺序和结果都改变了，不符合题意；
C．90－（18＋24）先计算小括号里面的加法，再计算减法，结果是48，去掉小括号后是90－18＋24，从左往右依次计算，结果是96，运算顺序和结果都改变了，不符合题意。
故答案为：A
【点睛】掌握四则混合运算的运算法则是解答本题的关键。
4．C
【分析】第一季度包括1月、2月和3月。1月和3月都是大月，有31天。用总天数减去两个31天，看得数是28还是29，如果是28那就是平年，如果是29就是闰年。据此解答即可。
【详解】91－31－31
＝60－31
＝29（天）
第一季度有91天的这一年是闰年。
故答案为：C
【点睛】本题考查闰年和平年中2月份的天数。
5．C
【分析】100米比赛，用时少的速度快，比较三人用时的多少，用时最少的是第一名，据此即可解答。
【详解】16.1＞15.9＞15.7，小军用时最少，小军是第一名。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对小数大小的比较方法的掌握。
6．C
【分析】桃子有48个，梨有3袋，求桃子比梨多多少个，则需要知道3袋梨一共有多少个，或者需要知道每袋梨的个数，依此即可选择。
【详解】根据分析可知，桃子有48个，梨有3袋，求桃子比梨多多少个，需要补充的条件是：梨每袋10个。
故答案为：C
7．B
【分析】要求连环画和故事书一共买了多少本，就要知道连环画、故事书的本数；已知买了18套故事书和160本连环画，要先求出故事书的本数，用每套故事书的本数乘18，即可求出故事书的本数，再加上160，即可求出连环画和故事书一共买了多少本。
【详解】根据分析可知：
实验小学图书馆买了18套故事书和160本连环画，连环画和故事书一共买了多少本？缺少的条件是每套故事书25本。
故答案为：B
【点睛】解决本题时应从问题进行分析，再结合已知条件，找出符合要求的条件。
8．B
【分析】根据速度＝路程÷时间，求出爸爸的速度，再结合生活经验选择合适的出行方式即可。
【详解】180÷3＝60（千米/时）
A．步行的速度大约是5千米/时，不符合题意；
B．汽车的速度大约是60千米/时，符合题意；
C．骑自行车的速度大约是25千米/时，不符合题意；
他选择的出行方式是乘汽车。
故答案为：B
【点睛】本题考查行程问题，关键是根据路程、速度和时间之间的关系求出爸爸的速度。
9．A
【分析】将所有的涂色小长方形都平移到最上边一行可知：涂色部分的面积就等于长6厘米宽1厘米的长方形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，代入数据，即可求出涂色部分的面积；据此解答。
【详解】6×1＝6（平方厘米）
涂色部分的面积是6平方厘米。
故答案为：A
10．A
【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将小红的钱平均分成5份，其中2份占它的；将小丽的钱平均分成4份，其中1份占它的。甲同学画的图中：小红的钱的和小丽的钱的相等，小红原来有5份的钱数，那么小丽原来有8份这样的钱数，5份＜8份，则小丽原来的钱多，据此解答即可。
【详解】小红和小丽买了同样的书，则图中所圈的数量应当是一样的，而且小丽原来的钱数多，则甲正确。
故答案为：A
【点睛】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
11．156
【分析】已知每月征订费用是13元，一年有12个月，要求订一年的费用，就是求12个13元是多少，用乘法计算。
【详解】13×12＝156（元）
所以，订一年共需要156元。
12． 24 35
【分析】此题根据长方形的周长和面积公式进行计算即可，长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。
【详解】长方形的周长：
（7＋5）×2
＝12×2
＝24（厘米）
长方形的面积：
7×5＝35（平方厘米）
【点睛】解答这道题的关键是熟练掌握长方形的周长和面积公式。
13．（3＋3）×（7－3）＝24
【分析】把“3、3、3、7”这4个数用运算符号（可以有括号）连接起来，使得运算的结果为24。
四则混合运算的运算法则：没有括号时，先算乘除法，再算加减法；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】（3＋3）×（7－3）
＝6×4
＝24
列出的算式是：（3＋3）×（7－3）＝24。
（答案不唯一）
【点睛】本题考查四则混合运算的运算法则以及对运算符号的熟练运用。
14．小括号里面的
【分析】带括号的混合运算的运算顺序：先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】由题意分析得：
在一个有小括号的算式里，应先算小括号里面的。
【点睛】此题主要考查的是整数混合运算的运算顺序，要熟练掌握。
15． 百 3
【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。
两位数乘两位数的方法：先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
先分别计算出5×76和40×50的积，然后再作进一步解答。
【详解】5×76＝380，积的最高位是百位；40×50＝2000，积的末尾有3个0。
16． 4 91 2
【分析】先明确季度的划分规则，再根据平年和闰年的判断方法确定2024年是平年还是闰年，进而分别算出2024年第一季度的天数，以及上半年和下半年的天数，最后求出天数差。
（1）求一年的季度数：3个月是一个季度，一年有12个月，12÷3＝4，所以一年有4个季度；
（2）判断2024年是平年还是闰年：闰年的判断方法是能被4整除但不能被100整除的年份为闰年，此外能被400整除的年份也是闰年。因为2024÷4＝506，没有余数，说明2024能被4整除，所以2024年是闰年，2月有29。
（3）计算2024年第一季度的天数：31＋29＋31＝91（天）；
（4）计算2024年上半年的天数：31＋29＋31＋30＋31＋30＝182（天）；
（5）计算2024年下半年的天数：31＋31＋30＋31＋30＋31＝184（天）；
（6）计算2024年上半年比下半年少的天数用下半年的天数减去上半年的天数可得：184－182＝2（天）；
【详解】2024÷4＝506，所以2024年是闰年，2月有29。
31＋29＋31＝91（天）
2024年第一季度有91天。
31＋29＋31＋30＋31＋30＝182（天）；
31＋31＋30＋31＋30＋31＝184（天）；
184－182＝2（天）；
所以，一年有4个季度，2024年第一季度有91天，2024年上半年比下半年少2天。
17． 四 40 2
【分析】43×56估算把43看作40，56看作60，结果大约是2400，那么积接近2400，一定是一个四位数；
计算出80×50的积，看积里面有几个百；75×24算出结果后看积的末尾有几个0。
【详解】43×56≈40×60＝2400，43×56的积接近2400，它是一个四位数；
80×50＝4000，40个百是4000；
75×24＝1800，积的末尾有2个0；
即43×56的积是四位数，80×50的积是40个百。75×24积的末尾有2个0。
18． 12：00 13：00 24：00 16：00 18：00 20：00
【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化，而下午和晚上的时间要加上12时；反之把24时计时法换成普通计时法，下午和晚上时间减12时，上午时间不变即可。将上午12时转化为24时计时法的时间，直接将上午两个字去掉即可。将下午1时、午夜12时、下午4时、晚上6时、晚上8时转化为24时计时法的时间，给时间加12小时，再将时间前面下午或晚上的文字去掉即可。
【详解】上午12时：12：00；
1＋12＝13；下午1时：13：00；
12＋12＝24，午夜12时：24：00。
4＋12＝16，下午4时：16：00。
6＋12＝18，晚上6时：18：00。
8＋12＝20，晚上8时：20：00
19．(1) 吨/t 千米/km
(2) 千克/kg 米/m
(3)千克/kg
【分析】（1）计量很重的物品有多重，通常用吨作单位，4只老虎大约重1吨，所以计量卡车的载重量以“吨”为单位。
计量比较长的路程，通常用千米作单位，一圈跑道长度是400米，2圈半跑道长度是1千米，所以计量卡车每小时行驶的路程以“千米”为单位。
（2）计量比较重的物品，常用“千克”作单位，2袋盐重1千克，所以计量小明的体重以“千克”为单位。
小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，因此根据实际数据可知，计量小明家到学校的路程以“米”为单位。
（3）4个500克是2000克，1000克＝1千克，依此换算。
【详解】（1）一辆卡车的载重量为5吨，每小时可以行驶80千米。
（2）小明的体重是43千克，他从家到学校的距离是900米。
（3）4×500＝2000（克）
2000克＝2千克
一袋盐大约重500克，4袋这样的盐大约重2千克。
20．见详解
【分析】按照题目给出的“铺地锦”的乘法计算方法，5×8＝40，将4写在这一格斜线左上方，0写在这一格斜线右下方。求乘积百位上的数时，2＋4＋4＝10，乘积百位上的数是0，向千位进1，2＋1＝3，则乘积千位上的数应是3。
【详解】由分析可知：
【点睛】解决本题的关键是正确理解“铺地锦”的乘法计算方法，知道分别用哪些位置的数相加。
21．√
【详解】称比较重的物品，通常用“吨”作单位。吨可以用字母“t”表示。原题干说法正确。
故答案为：√
22．√
【分析】根据题意，用65乘12，求出买12件这样的衬衫需要多少钱。
【详解】65×12＝780（元）
故答案为：√
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
23．×
【分析】体育组有35个排球，篮球比排球多26个，要求排球和篮球一共有多少个。即等于篮球的个数加上排球的个数，那么先用排球的个数加上26，求出篮球的个数；再用篮球的个数加上排球的个数，求出排球和篮球一共有多少个。
【详解】由分析得：
数量关系式：排球和篮球一共的个数＝篮球的个数＋排球的个数。
故答案为：×
【点睛】分析清楚题目给的各种数量之间的关系是解答本题的关键。
24．×
【分析】过一年每个人都长1岁，所以两个人的年龄差是不变的，小丽与爸爸的年龄差是25岁，再过10年，这个年龄差也不会变。
【详解】小丽比爸爸小25岁，再过10年，小丽还是比爸爸小25岁，所以原题干说法不对。
故答案为：×
25．√
【分析】三十几乘四十几，个位上的数字最小1，最大是9，据此用最小的乘最小的求出积最小是几位数，再用最大的乘最大的求出积最大是几位数。
【详解】31×41＝1271
39×49＝1911
三十几乘四十几的积一定是四位数。原题说法正确。
故答案为：√
26．93人
【分析】根据图意，四年级线段的长度比三年级线段的长度的两倍多13人；即三年级人数的二倍加13人就是四年级的人数；据此列式计算。
【详解】40×2＋13
＝80＋13
＝93（人）
因此，四年级人数为93人。
27．110名
【分析】由图可知女生比男生少20名，65减20即可求出女生人数，再把女生人数与男生人数相加即可解答。
【详解】65－20＋65
＝45＋65
＝110（名）
28．（1）学校餐厅一共买了多少个橘子
（2）① ③ 学校餐厅购买这些橘子一共花了多少钱 （答案不唯一）
【分析】根据已知条件提出两个问题，就要先明确已知的条件。
（1）已知条件：①学校餐厅买了23箱橘子 ②每箱有2层，每层有14个，提问就要基于这几个条件。可求学校餐厅一共买了多少个橘子，据此解答。
（2）选择两个条件，提出问题并解答即可。根据已知条件①和③，可以提出的问题是学校餐厅购买这些橘子一共花了多少钱。
【详解】（1）学校餐厅一共买了多少个橘子
23×2×14
＝46×14
＝644（个）
答：学校餐厅一共买了644个橘子。
（2）① ③
学校餐厅购买这些橘子一共花了多少钱
23×75＝1725（元）
答：学校餐厅购买这些橘子一共花了1725元钱。
29．（1）表见详解
（2）良好；优秀
【分析】（1）分别找出不同等第各有多少人，经统计后可知，优秀的有7人，良好的有8人，合格的有4人，不合格的1人，据此填表；
（2）将各个等级人数按照从大到小排序，由此做出判断出良好的人最多，小君的成绩从高到低排名第7，他的等第是优秀，因为优秀的有7人。
【详解】（1）
等第 优秀 良好 合格 不合格
人数 7 8 4 1
（2）8＞7＞4＞1
答：这20个同学中，等第是良好的人数最多，他的等第是优秀。
30．能
【分析】根据结束时刻－开始时刻＝经过时间，用预计送达时间减去现在的时间，求出现在距离预计送达时间还有9分钟，再乘外卖员平均每分钟行驶的路程，先求出9分钟行驶的路程，然后再与928米进行比较即可解答。
【详解】11：09－11：00＝9（分钟）
126×9＝1134（米）
1134米＞928米
答：外卖能在预计时间送达。
31．16小时
【分析】先根据根据分数的意义，计算把一天的时间平均分成3分，每一份是多少小时；然后分数的减法求出除工作或学习外的时间占一天总时间的几分之几；据此解答即可。
【详解】（小时）
所以除工作或学习外的时间占一天总时间的3份中的2份；
（小时）
答：除工作或学习外的时间还有16小时。
32．（1）1.9米
（2）0.2米
【分析】（1）小强跳的米数加上小勇比小强跳的远的米数即可算出小勇跳了（1.4＋0.5）米。
（2）小红跳的米数减去小强跳的米数即可算出小强比小红少跳了（1.6－1.4）米。
【详解】（1）1.4＋0.5＝1.9（米）
答：小勇跳了1.9米。
（2）1.6－1.4＝0.2（米）
答：小强比小红少跳了0.2米。
【点睛】此题考查了小数加减法的实际应用，熟练掌握小数加减法的计算是解题关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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