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2025年初中学业水平考试生物模拟试题二
注意事项：
1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。试卷：满分：100
分；考试时间：60分钟。
2. 答卷前，请考生务必将学校、姓名、准考证号涂写在试卷及答题卡上规定的位置。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
1.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花，振翅欲飞的蜻蜓，生动展现了初夏美景。下列有关荷花和蜻蜓的说法，正确的是（ ）
A．荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔，体现生物适应并影响环境
B．蜻蜓点水的现象，体现生物生活需要营养
C．荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
D.蜻蜓与荷花的细胞分裂时，二者细胞质分成两部分的方式不同
2.凉拌菠菜是夏天人们餐桌上常吃的凉菜，在凉拌之前需要用水焯一下，以免发涩，焯过之后水就变成了绿色，会变成绿色是因为破坏了细胞的（ ）
A．液泡 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞膜
3.微生物与人们生活联系密切。下列关于微生物的描述与事实不符的是（ ）
A．细菌依靠芽孢繁殖 B．蘑菇的细胞中没有叶绿体
C．青霉依靠孢子繁殖 D．酵母菌具有成形的细胞核
4.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”下列关于鱼类和鸟类的叙述，正确的是（ ）
A．鹰属于恒温动物，鱼属于变温动物。 B．鱼体内没有由脊椎骨组成的脊柱
C．鱼的呼吸器官是鳃和皮肤 D．鸟类进行气体交换的结构是肺和气囊
5.图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（ ）
A．本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件
B．该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
C．④为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里
D．⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉
6.某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是（ ）
A．用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸
B．在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接受光照
C．幼苗移栽定植初期，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫
D．同种植物在不同生长发育期，定期更换的培养液成分及比例不变
7.下列关于水绵、葫芦藓和卷柏的叙述，错误的是（　　）
A．水绵是多细胞淡水藻类植物，没有根、茎、叶的分化
B．葫芦藓叶片很薄，可作为监测空气污染程度的指示植物
C．卷柏的体内有输导组织，比葫芦藓更适应陆地环境
D．水绵和葫芦藓都能通过孢子繁殖，卷柏靠种子繁殖
8.图中①～④表示人体与外界进行气体交换的相关过程，下列说法正确的是（　　）

A．①过程是肺泡内的气体交换 B．②④过程均使血液由静脉血变为动脉血
C．③过程涉及的动脉和静脉内均有瓣膜 D．②过程是肺泡内的气体交换
9.如图甲中X表示人体某器官或结构，①②表示血管，箭头表示血流方向；乙表示血液中某物质①②血管中的含量变化。下列叙述，错误的是（　　）
A．若乙表示二氧化碳的含量变化，则X表示组织细胞
B．若乙表示营养物质的含量变化，则X表示小肠
C．若乙表示胰岛素的含量变化，则X表示胰岛
D．若乙表示尿素的含量变化，则②处血管是肾静脉
10.香椿是一种乔木，香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是（ ）
A．香椿芽是由叶芽发育成的 B．香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C．制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部 D．香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
11.甲流由甲型H1N1流感病毒引起，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感。下列关于甲流的说法错误的是（）
A.从传染病的角度来看，甲型H1N1流感病毒属于病原体
B.甲流患者及该病毒携带者属于传染源
C.奥司他韦作为特效处方药，药盒上应带有“OTC”标识
D.甲流疫苗接种到体内能刺激淋巴细胞产生抗体，属于特异性免疫
12.我国水稻有多个品种具有花色，如花壳、麻壳、紫米、红米等，都是由野生水稻选择培育而来。下列说法错误的是（ ）
A．丰富的水稻品种资源体现了遗传的多样性
B．生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程
C．紫米、红米等多个品种的培育，是长期人工选择的结果
D．由野生水稻培育出新品种，体现了生物多样性的直接使用价值
13.如图为人体的消化系统结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．8分泌的消化液中含有胰岛素
B．有吸收功能的器官是图中的4、5、7、9
C．4中含有多种消化液，它们都含有消化酶
能消化蛋白质的酶来自于图中的4、7、8
14.结构与功能观是生物学生命观念之一。下列说法正确的是（ ）
A．肺泡壁、毛细血管壁均由单层细胞构成，利于气体交换
B．成熟的红细胞没有细胞核，利于透过毛细血管壁
C．心脏的四个腔中充满血液，利于心肌细胞与血液物质交换
D．心室与动脉之间的动脉瓣朝心室方向打开，防止血液倒流
15.下列关于疾病说法正确的是（ ）
A每天摄取含维生素丰富的食物，可以为生命活动补充能量 B婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病
C．垂体分泌的生长激素过少婴幼儿易患呆小症 D．常吃胡萝卜和黄色玉米可以预防色盲症
16.兴趣小组在学校生物园里种植西红柿，观察并记录了西红柿一生的生长发育过程（如图），下列述他们的观察思考正确的是（　　）
A．A萌发成B过程中，A中胚芽最先突破种皮
B．D里有很多A，原因是E雌蕊中有很多枚②
C．D内含有很多A，故D和A不属于同一结构层次
D．C植株生长期间应多施含钾的无机盐
17.下图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．图一中4最先突破种皮发育成根 B．图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚
C．图三中4发育成图四中b D．图四中摘除a后，d很快发育成枝条
18.下图是与生殖有关的结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲图中a是生殖细胞，在适宜条件下能发育成一个新个体
B．乙图所示繁殖方式的优势是能保持结构Ⅰ原来的优良性状
C．丙图中2、3、4、5合称胚，胚和胚乳都是由受精卵发育而来的
D．丁图中①能产生卵细胞、分泌雌性激素，②是胚胎发育的场所
19.生物的生殖和发育使生命得到延续和发展，下图是与生物生殖发育有关的示意图。有关叙述错误的是（　　）
A．D→A→C可代表蝗虫的发育过程 B．①胎盘是鸟类胚胎发育的部位
C．⑥和⑦是人体胚胎发育的场所 D．⑤能够产生卵细胞，分泌雌性激素
20.地球上的生物多姿多彩，这是亿万年进化的结果。对于下列生物某一性状形成原因的解释，正确的是（ ）
A．羚羊很强的奔跑能力是被捕食者追赶得到锻炼的结果
B．长颈鹿的长颈是为适应变化的环境脖子不断伸长的结果
C．雷鸟的保护色是作为有利变异经自然选择并逐代积累的结果
D．“超级细菌”是大量使用抗生素导致细菌产生耐药性变异的结果
21.掌握一定的正确用药和急救常识非常必要，下列做法正确的是（　　）
A．手术后病人伤口难以愈合，是由于血糖过高造成，可口服胰岛素片治疗
B．感冒药是家庭常备药，这样的药打开没吃完，过期2周没关系，还可以照常服用
C．打120电话时，必须要说明家庭住址和病情
D．静脉出血时，要在近心端压迫止血
22.如右图为某草原生态系统中的食物网，下列叙述正确的是（ ）
A．图中增加非生物部分即构成一个完整的生态系统
B．图中包含4条食物链
C．物质和能量在此食物网中都是循环流动的
D．若该生态系统被重金属污染，图中重金属积累最多的是鹰
23.下列有关生物生殖和生物技术的的叙述，正确的是（）
A.近亲结婚，后代患遗传病的概率增大
B.利用无土栽培技术可以培养无毒植株属于无性生殖
C.利用转基因技术可生产人的胰岛素
D.克隆技术、试管婴儿技术都属于无性生殖
24.如图中Ⅰ与Ⅱ、Ⅲ间为包含关系，Ⅱ与Ⅲ间为并列关系。以下生物概念或结构之间的关系与图相符的是（ ）
A. Ⅰ肾脏、Ⅱ肾单位、Ⅲ肾小管 B. Ⅰ呼吸系统、Ⅱ肺、Ⅲ呼吸道
C. Ⅰ遗传病、Ⅱ白化病、Ⅲ夜盲症 D. Ⅰ神经系统、Ⅱ中枢神经系统、Ⅲ脑
25.关于现代生物技术说法正确的是
A.科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内培育出抗虫棉，应用了转基因技术
B.试管婴儿的培育应用了克隆技术
C.转基因技术不能改变生物的性状
D.克隆羊“多莉”的培育过程属于有性繁殖
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
注意事项：
1.请考生用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上相应题目的区域内作答，答案写在试卷上无效。
2.书写规范、认真，字迹清晰。
（8分）小琪同学为了观察小鱼尾鳍内血液的流动,从水池中捞到一尾小鱼，连同池水一起带到学校，用显微镜进行观察。以下是她看到的一些图像，请据图回答问题：
(1)观察小鱼尾鳍前，应使用图一中的 倍物镜（填倍数）进行对光。
(2）实验中应按照图二中的 (填字母）方式，用湿纱布包裹小鱼。图三视野为小鱼尾鳍内的血液流动方向，由此可知e是 血管，它在结构层次上属于 。若进一步放大观察，使视野由图c转为图d，下列操作顺序为 (填序号)。
①调节细准焦螺旋; ②换用高倍镜: ③移动玻片
(3)小琪另取一滴池塘水进行观察，看到图四视野,内有草履虫和衣藻。与后者相比,前者没有的能量转换器是 。此时想要观察草履虫,应向 方移动装片。
(4）若使用10x的物镜和10x的目镜观察到的草履虫体长15mm，则其实际长度为 mm。
27.（10分）位于山东省境内的黄河三角洲，拥有多个湿地生态系统。图一是黄河湿地生态系统部分物质循环示意图，图二表示其中某条食物链中四种生物相对数量，图三是其中某条食物链的能量流动示意图。请据图分析并回答问题：

图一中的食物链有 条。图二中甲对应的动物是图一中的 ，属于第 营级。
写出图二对应图一中生物的一条食物链 。
(2)图一中蟹和浮游动物之间关系是 ，相同的生物还有 。
(3)图一中，能向环境排放二氧化碳的过程有 （用图中序号表示）。
(4)图三中，流经该食物链的总能量为 千焦。生态系统中能量流动的特点是 。
(5)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。由于湿地生态系统的 是有一定限度的，我省拟通过立法加强黄河三角洲生态保护。
28.（9分）人体每天需要从外界获取所需的各种物质，用于维持正常生命活动。图甲为人体生理活动示意图，A~D表示不同的系统，①~⑦表示某些生理过程。图乙中曲线表示平静呼吸过程中肺内气压的变化，虚线表示外界气压。请回答下列问题：
(1)食物中的脂肪在图甲A系统内被消化成 此过程中参与的消化液为 。
(2)图甲①过程中，肋间肌和膈肌都处于收缩状态，此过程与图乙中曲线 （用字母表示）段对应，③过程中的气体交换是通过 实现的。
(3)肝脏能将蛋白质分解后产生的对人体有害的氨转变成尿素，尿素产生后，进入图甲中[ ] 系统，在心脏中的 首先出现，然后运送至肾小球，一部分随尿液排出体外，这部分排出的尿素在体内运送过程中，最先和最后流经的动脉血管分别是
和 。
图中所示代谢废物排出体外的方式是 （用图中序号表示）。
29.（8分）习近平总书记在出席杭州亚运会开幕式后，来到枣庄市考察。向老乡们询问今年石榴种植、收获和收入情况，祝愿乡亲们生活像石榴果一样红红火火。某生物兴趣小组的同学为研究石榴植物的生命活动，进行了资料查阅和实验设计。具体如下，图甲是石榴植株进行的生命活动示意图，图乙是石榴细胞的结构示意图，图丙是该生物兴趣小组的同学设计的a、b、c三个实验装置（计划实验在秋天的一个晴朗的上午进行），图丁是叶片的纵切片结构示意图。请据图分析回答：
（1）图甲中A、B、C表示植物正在进行的三种生理活动，其中代表光合作用的是 _____（用图甲中字母表示）。“水往高处走”与图中的 过程（用图甲中字母表示）密切相关。
（2）如果利用图丙中的a验证呼吸作用，塑料袋内壁可喷些澄清石灰水，需要把该装置置于 环境，一段时间后，澄清石灰水会 。
叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论，应选取图丙中的实验装置组合是 _____。（选填图丙中的字母）
（4）将图丙中的a装置置于阳光下1～2小时后，打开塑料袋，发现塑料袋内壁上出现许多水珠，请你推测，这些水珠主要是经图丁中叶片的[_____]_____散发出来的。
（5）生物兴趣小组的同学对光合作用的奥秘产生了好奇，于是进行了如图戊两组小实验。据图分析，实验一可以用来验证在光下绿色植物的光合作用能够产生 _____；实验二可以用来验证绿色植物进行光合作用需要 _____。（备注：氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳气体）
30.（8分）在某届世界乒乓球团体锦标赛中，中国女团经过艰苦比赛，最终以3：2战胜日本队，实现世乒赛6连贯，第23次捧起考比伦杯，兵乓球队员们的努力拼搏振奋人心。小乐同学在电视机前聚精会神地观看了比赛。据图回答下列问题。
（1）小乐同学眼睛近视，佩戴的近视镜是 透镜，在观看时眼睛随着乒乓球转来转去，物像会落在眼球的〔 〕 上，经视神经传递到 （填序号）产生视觉。
（2）颁奖仪式上听到国歌响起，小乐迅速站起跟唱国歌，这一活动至少需要大脑皮层的 个神经中枢参与，与其他动物相比，我们能听懂国歌的含义，是因为特有的
中枢。
（3）小乐起身时膝盖碰了一下，迅速收回腿，收腿这一反射传导的过程是 （用数字和箭头表示）。
（4）如果某人反射弧d处受损，则他 （能/不能）缩腿， （有/无）感觉。
31．（8分）并指是一种常见遗传病，患者主要表现为相邻手指或脚趾联合在一起。如图为某并指家族的遗传图。请据图回答问题：
（1）据图判断，并指为一种 （填“显性”或“隐性”）遗传病。
（2）手指（或脚趾）表现正常和并指是一对 ；若3和4再生育一个孩子，那么生出正常男孩的机率是 ，此男孩的染色体图谱是上图中的 。
（3）若用B、b表示控制该性状的基因，则8的基因组成是 。3传给8的染色体组成是 。
（4）遗传过程中，6产生的卵细胞可能有下图中的 ；9所表现的性状和5、6不同，这种变异类型属于 。2025年初中学业水平考试生物模拟试题二
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D D A A B D D D D C C B D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A B B D C B C C D C B A
26. (1)10x (2)b 动脉 ③②① (3 )叶绿体 右上 (4) 0.15
27.（1）(1)5 浮游动物 二 B→浮游动物→蟹→鹭
（2）捕食和竞争 鹭和鱼 （3）①③④
（4） 1250 单向流动、逐级递减（5）自我调节能力
28.(1)甘油和脂肪酸 胆汁、肠液、胰液 (2)收缩 ab和cd
气体扩散 (3【C】循环 右心房 肺动脉 入球小动脉
（4）②⑥⑦
29.(1)C B (2)无光（黑暗） 变浑浊 (3)a、c（4）【⑤】气孔
（5）氧气 二氧化碳
30.(1)凹 【5】视网膜 B (2)3 语言 a→b→c→d→e
(4)不能 有
31. (1)隐性 (2)相对性状 3/8 乙
(3)Bb或BB 22条﹢Y (4) A或C 可遗传的变异

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