资源简介

2024—2025学年中考练兵题试卷
九年级 道德与法治
(考试形式：开卷 考试时间：70分钟 总分：75分)
主意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并将答题卡相应的选项涂黑。每小题2分，共24分。)
1.下面是某校“改革开放成就展”橱窗中展出的部分图片。这些图片反映的共同主题是
A.经济发展创奇迹 B.乡村振兴传捷报
C.科学技术新突破 D.中国腾飞谱新篇
2.建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。一代代航天人坚持自力更生、自主创新，推动中国航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质量、跨越式发展，勇探新质生产力新高度。这最能体现中华民族精神的
①爱国主义——以国家需求为使命，筑牢航天强国梦想
②团结统一——不同年龄群体协同合作，凝聚集体智慧
③自强不息———直面技术挑战，永葆开拓创新的奋进品格
④爱好和平———探索宇宙奥秘，推动人类科技共同进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.小南同学看完《哪吒》系列电影后，对哪吒生活中的表现做了评价，其中评价合理的有
①哪吒不顾众人异样目光，坚持穿着独特的红肚兜，梳着两个冲天鬏，彰显独特个性———拥有批判性思维
②当得知自己将遭受天劫，心情烦闷时，哪吒在海边尽情玩耍，释放压力——合理调节情绪
③面对众人对敖丙的误解，哪吒不盲目跟风，同时能听取太乙真人对敖丙善良一面的客观评价——能够独立思考
④哪吒虽被视为妖怪，却始终怀揣着成为英雄、保护陈塘关百姓的梦想——不断激发潜能
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.为推动新时代爱国主义教育与法治教育融合，某校举办“法治筑梦青春”校园活动，制作《爱国守法：履行法定义务》主题宣传资料。以下素材符合本次宣传主题的有
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下图是某班学生创作的一期手抄报。你认为与观点相匹配的“新闻事件”应该是
A.2023年第七十八届联合国大会通过决议，将中国传统民俗春节确定为联合国假日
B.2024年9月7日，全球能源转型大会以"转型发展绿色未来"为主题在北京开幕
C.2024年11月8日十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的文物保护法
D.2025年2月1日，美国总统特朗普签署行政令，对进口自中国的商品加征10%的关税
标题 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射成功。这是中国载人航天在“东方红一号”发射55载之际开启的第20次神舟问天之旅，且当天恰逢第十个中国航天日。
下列所拟标题符合材料主旨的是
A.航天事业新征程，科技创新靠人才 B.自主创新攀高峰，世界科技我第一
C.航天成就显实力，自主创新是关键 D.航天兴国成果显，创新强国已建成
7.从蓝图到实景，我国各地低空经济蓬勃发展。关于低空经济发展带来的影响，以下推导正确的是
A.部署“无人机AED”→缩短黄金救援时间→提升应急救援效率→体现生命至上的原则
B.开通“空中出租车”→缓解地面交通拥堵→重构立体交通网络→贯彻开放新发展理念
C.发展低空高端制造业→全盘放弃传统产业→促进产业优化升级→培育发展新质生产力
D.引入无人机外卖配送→提高外卖配送效率→增加外卖小哥收入→提高社会劳动就业率
8.下列古语与学科解读对应正确的是
序号 古语 学科解读
① 没有规矩，不成方圆 法律是规范人们行为的唯一准则
② 国无法不治，民无法不立 依法治国，建设法治国家很重要
③ 木受绳则直，人学法则慎 法律为评判我们的行为提供了准绳和指引
④ 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 法律规定了公民的基本权利和义务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.2025央视春节晚会舞蹈《秧BOT》引发强烈反响。创意融合舞蹈《秧BOT》由杭州字树科技、新疆艺术学院合作表演，将人工智能技术与传统秧歌舞相结合，带来全新视觉体验。下列对此评论，说法正确的是
①我们要利用科技创新推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②文化创新是科技发展的根本动力，决定着科技发展的方向
③传统文化与科技结合必然会使传统文化失去其原本的韵味和价值
④科技与文化的融合能够催生新的文化业态，推动产业的转型升级
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
10.“何以中国，弦歌不辍”网络主题宣传活动启动，某学校准备组织以“弘扬革命文化，传承红色基因”为主题的研学活动，下列可作为研学内容的有
①游学到百团大战纪念碑追忆先烈
②追寻儒学之源，探访孔子故里孔府孔庙
③感受科技魅力，走进某企业科创产业园
④感悟革命精神，参观八路军总部纪念馆
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③
11.下列对新闻事件的解读正确的是
序号 新闻事件 解读
A 2025年春节，随着入境免签、过境免签政策的持续优化，“中国游”持续升温 体现中国高水平对外开放，传递开放包容形象
B 中国连续15年保持东盟第一大贸易伙伴，东盟连续4年是中国第一大贸易伙伴 国家间既有合作，又有竞争
C 2025年2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变 民营经济是国民经济的主导力量
D 中国与巴基斯坦签署航天员选拔训练合作协议，中国将首次为巴选拔、训练航天员，中国空间站也将迎来首位外籍访客 顺应历史潮流，倡导经济全球化
12.为了力争2030年实现碳达峰目标，山西省政府出台《山西省碳达峰实施方案》，将有计划分步骤实施山西碳达峰十大行动。
传统能源绿色低碳转型行动 新能源和清洁能源替代行动 节能降碳增效行动 工业领域碳达峰行动 城乡建设碳达峰行动
交通动输绿色低碳行动 循环经济助力降碳行动 科技创新赋能碳达峰行动 碳汇能力巩固提升行动 全民参与碳达峰行动
小乐围绕这一主题搜集了以下图片，并作了批注。下面批注与图片对应正确的是
第II卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本题有3个小题，共24分)
13.学校开展了《走进青春榜样感悟青春力量》实践活动，同学们通过寻找榜样人物、为榜样人物撰写颁奖词、分小组设计“宣讲活动方案”，同学们纷纷表示，榜样人物身上具有的自信自强精神，激励着自己立志为民族振兴、国家富强奉献青春，做自信自强的中国人！小夏同学说，临近期末，作业多、学习任务重，再搞这个活动纯粹是浪费时间。
假如你是小夏的同学，请你劝说他参加这一活动。(6分)
14.2025年1月20日，生态环境部发布了《关于美丽中国先行区是实施意见》，以及“美丽城市”“美丽，乡村”两个建设实施方案。这标志着“美丽中国”建设实施体系初步建立，绿色低碳生活方式加快形成。
(1)结合实际，请你给同学们介绍《关于美丽中国先行区是实施意见》发布的意义。(4分)
践行低碳生活，需要每个人的参与。为进一步贯彻落实绿色低碳、文明健康的生活理念，班级的宣传组准备制作一个相关主题的宣传栏……
(2)作为宣传组的成员，你准备向大家分享哪些低碳小妙招 (4分)
15.今年是中国人民抗日战争胜利80周年，为进一步传承和弘扬伟大抗战精神，厚植爱国情怀，凝聚奋进力量，引导青少年深入了解抗战历史，缅怀英雄先烈，珍惜维护和平，传承红色基因，增强历史责任感和使命感，学校准备在抗日战争胜利纪念日开展主题纪念活动。作为学校的一员，请你从主人翁意识出发，积极参与进来，思考并完成下列方案任务：
(1)为明确活动目标和方向，请你为本次纪念活动拟定一个主题。(2分)
(2)活动中需要你加入志愿者服务队伍，你需要做好哪些准备。(4分)
(3)为使纪念活动丰富多彩，取得良好效果，请你根据活动形式，完善活动内容。(4分)
活动形式 活动内容
抗战历史知识竞赛 以班级为单位，开展抗战历史知识竞赛，内容涵盖抗战重要事件、英雄人物、历史意义等。
① ②
③ ④
三、分析说明题(9分)
16.春节是中华文化最古老、最重要的传统节日。每逢春节，万家团圆，家家户户在浓浓的亲情和隆重的仪式中除旧迎新。舞龙舞狮、铁水火龙、高跷秧歌、庙会祭祖……各具特色的民俗表演如文化精灵，跳跃在世界的舞台。
2023年12月，第78届联合国大会通过决议，将春节确定为联合国假日。2024年12月4日，中国申报的“春节————中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日，全球约五分之一人口以不同形式庆祝农历新年，春节民俗活动已走进近200个国家和地区，成为全球性文化盛事，体现了从“中国年”到“世界节”的传播和认同。
(1)结合材料，说明春节申遗成功的意义。(7分)
(2)春节民俗作为中华民族历史悠久的文化传统，蕴含着丰富文化内涵。请列举两个具有代表性的春节民俗并简要说明其寓意。(2分)
四、实践探究题(共18分)
17.近年来，人工智能技术迅猛发展，深刻改变着教育生态。2024年教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，要求2030年前在中小学基本普及人工智能教育。
某班同学以“人工智能时代·科技赋能学习”为主题，分小组开展项目式探究学习，请你参与其中，完成下列任务。
阶段一 划分小组，现状调研
老师布置任务、提出要求后，同学们开始通过自由组合和组长选择相结合的方式进行分组，对“我校科技赋能学习知多少”开展调查。见下表：
□1组 □2组 □3组 □4组 □5组 6组
成员比例 男生5人女生5人 男生4人女生5人 男生4人女生4人 男生3人女生3人 男生4人女生4人 男生5人女生4人
工作内容 设计调查问卷问题 深入各班，校园等地方发放调查问卷 整理收集调查问卷，并撰写调查报告
(1)请你给同学们解释如此分组分工的合理性。(4分)
(2)请你设计一份简短的调查问卷(包含2-3个问题)，了解你所在学校师生对AI技术在教和学中应用的基本现状。(2分)
阶段二 调查交流，探究问题
在调查中，同学们发现人工智能作为新质生产力的典型代表，已渗透到人们的日常生活，同时也进入我们的学习中。
●部分学生用AI直接生成作业答案 ●个别学生利用AI伪造学习过程记录 ●某些AI畏导软件存在收集学生隐私数据问题
(3)请从“道德修养”和“法治意识”两个层面，分析这些现象可能带来的影响。(4分)
(4)就如何规范使用AI学习工具提出两条具体建议。(4分)
阶段三 实践创新，行动计划
(5)《关于加强中小学人工智能教育的通知》对人工智能教育进校园作出要求。作为中学生，请你谈谈你会如何应对 (4分)
九年级道德与法治参考答案
一、选择题(每小题2分，共24分)
1-5 DBBDA 6-10 CACBC 11-12 AA
二、简答题(共24分)
13.①榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜，好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。②参与实践活动有利于我们在实践中学习，提升自身综合素质，促进全面发展。③我们应正确处理学习与实践活动的关系，合理安排时间，在活动中培养自信自强的精神，为民族振兴、国家富强贡献青春力量。（每点2分，共6分）
14.(1)①有利于贯彻落实绿色发展理念，促进人与自然和谐共生。②有利于推动经济社会高质量发展，实现可持续发展。③有利于改善生态环境质量，提高人民生活品质。④有利于为美丽中国建设提供实践经验和示范引领。（每点2分，共4分）
(2)①绿色出行，尽量选择公共交通工具或骑自行车。②节约用电，随手关灯，使用节能电器。③节约用水，淘米水浇花、洗衣水冲厕等。④减少使用一次性用品，自带环保购物袋。（每点1分，共4分）
15.(1)示例：铭记抗战历史，传承红色基因，凝聚奋进力量（2分）
(2)①学习抗战历史知识，熟悉活动流程和内容。②增强服务意识和责任感，提高沟通协调能力。③做好心理准备，保持积极热情的态度。④准备好必要的物资和设备。（每点1分，共4分）
(3)示例：①抗战英雄事迹宣讲会 ②邀请抗战老兵或专家讲述英雄事迹，弘扬抗战精神。③抗战主题文艺演出 ④表演抗战题材的歌曲、舞蹈、小品等，表达对英雄的敬意。（每空1分，共4分）
三、分析说明题(9分)
16.(1)①有利于保护和传承中华优秀传统文化，增强中华民族的文化认同感和自豪感。②有利于推动中华文化走向世界，提高中华文化的国际影响力和竞争力。③有利于促进不同文化的交流与互鉴，推动人类文明的发展和繁荣。④有利于增强民族凝聚力和向心力，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。⑤有利于丰富世界文化多样性，展现中华文化的独特魅力。⑥有利于提升国家文化软实力，树立良好的国际形象。⑦有利于增强全民族的文化自信，推动文化强国建设。（每点1分，共7分）
(2)示例：贴春联——表达对美好未来的向往和祝福；年夜饭——象征家庭团圆、幸福美满。（每例1分，共2分）
四、实践探究题(共18分)
17.(1)①各组男女比例相对均衡，有利于发挥不同性别同学的优势，促进合作与交流。②分工明确，各小组分别负责问卷设计、发放、整理和报告撰写，有利于提高调查效率和质量。③通过自由组合和组长选择相结合的方式分组，尊重了同学们的意愿，有利于调动积极性和主动性。④多组协作完成调查任务，体现了团队合作精神，有利于培养同学们的合作能力。（每点1分，共4分）
(2)示例：①您在教学/学习中使用过AI技术吗？②您认为AI技术对教学/学习的帮助有多大？③您在使用AI学习工具时遇到过哪些问题？（任答2个问题，每个问题1分，共2分）
(3)道德修养层面：①用AI直接生成作业答案、伪造学习过程记录，违背了诚信原则，不利于培养诚实、勤奋的学习态度。②可能导致学生缺乏独立思考能力，影响学习效果和个人成长。
法治意识层面：①AI辅导软件收集学生隐私数据，可能侵犯学生的隐私权，违反法律法规。②学生不规范使用AI工具，可能会触犯相关法律，缺乏法治观念。（每层面2分，共4分）
(4)示例：①学校加强对学生的教育和引导，开展诚信和法治教育活动，培养学生正确使用AI工具的意识。②家长加强对孩子的监督，引导孩子合理使用AI工具，避免过度依赖和不当使用。③相关部门加强对AI学习工具的监管，规范市场秩序，保障学生合法权益。（任答2条，每条2分，共4分）
(5)①积极学习人工智能知识，提高对AI技术的认知和应用能力。②培养创新思维和实践能力，积极参与人工智能相关的学习和实践活动。③树立正确的价值观和道德观，合理使用AI工具，遵守法律法规和伦理道德。④增强自我保护意识，保护个人隐私和信息安全。（每点1分，共4分）

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