西师大版六年级下册数学《圆柱》课件(共32张PPT)

资源简介

(共32张PPT)
西师版六年级数学下册
圆柱
第1课时
“面”动成“体”
活动一：小小实验员
要求：1.看一看，说一说，圆柱有哪部分组成？
2.摸一摸，比一比，圆柱有哪些特征？
底面
底面
侧面
高
下面的图形哪些是圆柱？在下面的（）里画“√” 。
√
√
√
（）
活动二：小小魔术师
要求：选取下面平面图形，构成一个圆柱。
小组汇报：你们选了什么图形？
你们怎样拼成圆柱的？
你们从中发现了什么
圆柱的上、下两个面叫做（），
它们是完全相同的两个（），两底面
之间的距离叫做（），圆柱有（）
条高。
把圆柱的侧面沿高展开得到一个（），
长方形的长是圆柱的（），长方形的宽是（ )。
圆柱侧面积＝（）（）。
底面
圆
高
无数
长方形
底面周长
高
填一填：
底面周长
高
把一块长20厘米，宽8厘米的长方形纸围成一个圆柱，可以怎样围？围成的圆柱的底面周长和高分别是多少厘米？
转
转
转
游戏：把一张长方形纸立起来托起一本书。
-
作业：
思考为什么火箭有那么多的圆柱？
课堂总结：
1、你通过什么方法学习的？
2、你收获了什么？
3、你还想了解什么？
同学们再见！

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