资源简介 第1节 直线与方程[课程标准要求]1.理解直线倾斜角和斜率的概念,并会计算.2.根据确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式.3.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.4.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.5.掌握平面上的距离公式并会应用.1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基准,x轴正向与直线l向上的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0°.(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为[0°,180°).2.斜率公式(1)直线l的倾斜角为α(α≠90°),则斜率k=tan α. (2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线l上,且x1≠x2,则直线l的斜率k=.经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线,其方向向量为=(x2-x1,y2-y1)=(x2-x1)·(1,),因此,当直线的斜率k存在时,直线的一个方向向量为(1,k).3.直线方程的五种形式名称 方程 适用范围点斜式 y-y0=k(x-x0) 不含直线x=x0斜截式 y=kx+b 不含垂直于x轴的直线两点式 = 不含直线x=x1和直线y=y1截距式 +=1 不含垂直于坐标轴 和过原点的直线一般式 Ax+By+C=0, A2+B2≠0 平面直角坐标系内所有直线都适用(1)“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,不是距离,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.在使用截距式时,应先判断,截距是否为0,若不确定,则分类讨论.(2)求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在,当直线与x轴不垂直时,可设直线的方程为y=kx+b;当不确定直线的斜率是否存在时,可设直线的方程为x=ty+b.4.两条直线的位置关系(1)直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,l3:A1x+B1y+C1=0,l4:A2x+B2y+C2=0(其中l1与l3是同一条直线,l2与l4是同一条直线,且k1,k2都存在,A1,B1不同时为0,A2,B2不同时为0)的位置关系如表:位置 关系 l1,l2满足的条件 l3,l4满足的条件平行 k1=k2且b1≠b2 A1B2-A2B1=0且 A1C2-A2C1≠0垂直 k1·k2=-1 A1A2+B1B2=0相交 k1≠k2 A1B2-A2B1≠0(2)两条直线的交点坐标.若直线l1:A1x+B1y+C1=0(+≠0),l2:A2x+B2y+C2=0(+≠0)相交,则l1与l2的交点坐标就是方程组的解.5.三种距离公式(1)两点间的距离公式.①条件:点P1(x1,y1),P2(x2,y2).②结论:|P1P2|=.③特例:点P(x,y)到原点O(0,0)的距离 |OP|=.(2)点到直线的距离.点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=.(3)两条平行直线间的距离.两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0间的距离d=.1.直线系方程(1)与直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)平行的直线系方程是Ax+By+m=0(m∈R,且m≠C).(2)与直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)垂直的直线系方程是Bx-Ay+n=0(n∈R).(3)过直线l1:A1x+B1y+C1=0(+≠0)与l2:A2x+B2y+C2=0(+≠0)的交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R),但不包括l2.2.点关于特殊的直线的对称问题的结论点的坐标 对称直线 对称点的坐标(x0,y0) y=x (y0,x0)y=-x (-y0,-x0)x=a (2a-x0,y0)y=b (x0,2b-y0)x+y+t=0 (-t-y0,-t-x0)x-y+t=0 (y0-t,x0+t)1.(人教A版选择性必修第一册P55练习T4改编)已知点A(2,0),B(3,),则直线AB的倾斜角为( )[A] 30° [B] 60° [C] 120° [D] 150°2.(人教B版选择性必修第一册P77例1改编)已知直线l的倾斜角为,且直线经过P(-2,),Q(-m,0)两点,则实数m的值为( )[A] 2 [B] 3 [C] 4 [D] 53.(人教A版选择性必修第一册P79练习T1改编)两平行直线x-2y+1=0与直线2x-4y-3=0的距离为( )[A] [B] [C] [D]4.(人教A版选择性必修第一册P80习题2.3 T16改编)直线x+(m+1)y+m=0(m∈R)所过的定点的坐标为 . 5.(人教A版选择性必修第一册P67习题2.2 T8改编)过点(0,3),且与直线x+y+1=0垂直的直线方程是 ,平行的直线方程是 . 考点一 直线的倾斜角与斜率1.若图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )[A] k1[B] k3[C] k3[D] k12.(2025·广东佛山模拟)已知点A(2,3),B(-3,-2),若直线l过点P(1,1),且与线段AB始终没有交点,则直线l的斜率k的取值范围是( )[A] (,2)[B] (-∞,)∪(2,+∞)[C] (,+∞)[D] (-∞,2)3.(2025·四川达州模拟)已知曲线y=x3-x2上一个动点P,作曲线在点P处的切线,则切线倾斜角的取值范围为( )[A] [0,] [B] [0,)∪[,π)[C] [,π) [D] (,](1)斜率的两种求法:定义法、斜率公式法.(2)倾斜角和斜率范围求法:①图形观察(数形结合);②充分利用函数k=tan α的单调性,当α的取值由0增大到(α≠)时,k由0增大到+∞,当α的取值由(α≠)增大到π时,k由-∞增大到0,应注意当α为时,直线斜率不存在.考点二 直线的方程1.下列说法正确的是( )[A] 经过定点P(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示[B] 不经过原点的直线都可以用方程+=1表示[C] 经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示[D] 经过任意两个不同的点P(x1,y1),Q(x2,y2)的直线都可以用方程(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)表示2.过点(2,1),且横截距为纵截距的两倍的直线方程为 . 3.已知直线l的一个方向向量为n=(2,3),且l过点A(-4,3),则直线l的方程为 . 4.经过点A(-1,-3),且倾斜角等于直线y=3x的倾斜角的2倍的直线方程为 . 1.求直线方程的两种方法(1)直接法:由题意确定直线方程的适当形式.(2)待定系数法:先由直线满足的条件设出直线方程,方程中含有待定的系数,再由题设条件求出待定系数.2.求直线方程时的注意点(1)在求直线方程时,应选择适当的形式,并注意各种形式的适用条件.(2)对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类讨论思想的运用.若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况;若采用截距式,应判断截距是否为零.(3)求解与截距有关的问题时,一定要注意“截距为0”的情况,以防漏解.考点三 两直线的位置关系角度1 两条直线的平行与垂直[例1] (2025·天津模拟)(1)“a=1”是“直线ax+2y-8=0与直线x+(a+1)y+4=0平行”的( )[A] 充要条件[B] 充分不必要条件[C] 必要不充分条件[D] 既不充分也不必要条件(2)若直线ax-4y+2=0与直线2x+5y+c=0垂直,垂足为(1,b),则a+b+c等于( )[A]-6 [B] 4 [C]-10 [D]-4角度2 两直线的交点与距离问题[例2] (1)过点A(-1,2),到原点的距离等于1的直线方程为 . (2)(2025·广东佛山模拟)过直线x+2y+1=0与直线2x-y+1=0的交点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为 . 利用距离公式应注意:①求解一个点到直线的距离时,不要忘记直线斜率不存在的情况;②求两条平行直线之间的距离时,应先将直线方程化为对应系数相等的一般方程.[针对训练]1.(角度1)已知倾斜角为θ的直线l与直线3x-4y-1=0垂直,则cos θ的值为( )[A] [B][C] [D]2.(角度2)已知直线l1:mx+y-3=0与直线l2:x-y-m=0平行,则直线l1,l2之间的距离是( )[A] 2 [B] 4 [C] [D] 2考点四 对称问题角度1 点(或直线)关于点对称[例3] (2025·福建泉州模拟)直线3x-2y=0关于点(,0)对称的直线方程为( )[A] 2x-3y=0 [B] 3x-2y-2=0[C] x-y=0 [D] 2x-3y-2=0点关于点对称问题的求解方法点P(x,y)关于O(a,b)的对称点P′(x′,y′)满足角度2 点(或直线)关于直线对称[例4] (2025·山东淄博模拟)已知两点A(-4,8),B(2,4),点C在直线y=x+1上,则|AC|+|BC|的最小值为( )[A] 2 [B] 9 [C] [D] 101.点关于线对称问题的求解方法解决点关于直线对称的问题要把握两点,点M与点N关于直线l对称,则线段MN的中点在直线l上,直线l与直线MN垂直.2.直线关于直线的对称问题的求解方法(1)若直线与对称轴平行,则在直线上取一点,求出该点关于轴的对称点,然后用点斜式求解;(2)若直线与对称轴相交,则先求出交点,然后再取直线上一点,求该点关于轴的对称点,最后由两点式求解.[针对训练]1.(角度2)直线2x-y+3=0关于直线x-y+2=0对称的直线方程是( )[A] x-2y+3=0[B] x-2y-3=0[C] x+2y+1=0[D] x+2y-1=02.(角度1)(2025·江西宜春模拟)已知直线l1:2x+y+2=0与l2:4x+by+c=0关于点P(1,0)对称,则b+c= . (分值:100分)选题明细表知识点、方法 题号直线的倾斜角与斜率 1直线方程及其应用 2,3,5,13,14,15两条直线的位置关系与距离 4,8,9,10,12,16对称问题 6,7,11单选每题5分,多选每题6分,填空每题5分.1.(2025·江苏泰州模拟)已知直线l1:x+3y+1=0,若直线l2与l1垂直,则l2的倾斜角是( )[A] 150° [B] 120° [C] 60° [D] 30°2.直线ax+by+c=0同时要经过第一、第二、第四象限,则a,b,c应满足( )[A] ab>0,bc<0 [B] ab>0,bc>0[C] ab<0,bc>0 [D] ab<0,bc<03.过点A(3,4),且在两坐标轴上截距的绝对值相等的直线方程不可能是( )[A] 4x-3y=0 [B] x-y+1=0[C] x+y-1=0 [D] x+y-7=04.(多选题)已知动点A,B分别在直线l1:3x-4y+6=0与l2:3x-4y+10=0上移动,则线段AB的中点P到坐标原点O的距离可能为( )[A] [B] [C] [D]5.(5分)过两直线l1:x-3y+4=0和l2:2x+y+5=0的交点和原点的直线方程为 . 6.(5分)过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为 . 7.(5分)(2025·湖南长沙模拟)已知入射光线经过点M(-3,4),被直线l:x-y+3=0反射,反射光线经过点N(2,6),则反射光线所在直线的方程为 . 8.(12分)已知直线l:x-2y-3=0.(1)若直线l1过点M(2,-1),且l1⊥l,求直线l1的方程;(2)若直线l2∥l,且直线l2与直线l之间的距离为,求直线l2的方程.9.(2025·重庆模拟)当点P(-1,0)到直线l:(3λ+1)x+(λ+1)y-(4λ+2)=0的距离最大时,实数λ的值为( )[A] -1 [B] 1[C] -2 [D] 210.(多选题)(2025·陕西西安模拟)已知平行四边形ABCD的三条边所在直线的方程分别是l1:x+y-3=0,l2:x-2y+3=0,l3:x+y-6=0,l1,l2的交点为A,l2,l3的交点为B,且平行四边形ABCD的面积为5,则( )[A] A的坐标为(2,1)[B] B的坐标为(3,3)[C] 平行四边形ABCD第四条边所在直线的方程可能为x-2y+8=0[D] 平行四边形ABCD第四条边所在直线的方程可能为x-2y-2=011.已知实数x,y满足x+y+1=0,则+的最小值为( )[A] [B] 2[C] [D] 212.曲线C:xy=1(x>0)上到直线x+16y+2=0距离最短的点的坐标为( )[A] (,4) [B] (4,)[C] (-4,) [D] (,-4)13.(5分)已知△ABC的顶点C(5,6),边BC上的中线AD所在直线方程为x+4y-16=0,边AC上的高BE所在直线方程为5x+2y-15=0,则△ABC的面积为 . 14.(15分)已知直线l:(a-1)y=(2a-3)x+1.(1)求证:直线l过定点;(2)若直线l不经过第二象限,求实数a的取值范围;(3)若直线l与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求l的方程.15.(多选题)(2024·江西南昌模拟)已知集合A={(x,y)|x+ay+2a=0},B={(x,y)|ax+ay-1=0},则下列结论正确的是( )[A] a∈R,A≠ [B] 当a=-1时,A∩B={(,)}[C] 当A∩B= 时,a=1[D] a∈R,使得A=B16.(5分)若三条直线l1:ax+y+1=0,l2:x+ay+1=0,l3:x+y+a=0不能围成三角形,则满足条件的实数a的一个值为 (写出一个即可,不必考虑所有情况). 第1节 直线与方程(解析版)[课程标准要求]1.理解直线倾斜角和斜率的概念,并会计算.2.根据确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式.3.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.4.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.5.掌握平面上的距离公式并会应用.1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基准,x轴正向与直线l向上的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0°.(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为[0°,180°).2.斜率公式(1)直线l的倾斜角为α(α≠90°),则斜率k=tan α. (2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线l上,且x1≠x2,则直线l的斜率k=.经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线,其方向向量为=(x2-x1,y2-y1)=(x2-x1)·(1,),因此,当直线的斜率k存在时,直线的一个方向向量为(1,k).3.直线方程的五种形式名称 方程 适用范围点斜式 y-y0=k(x-x0) 不含直线x=x0斜截式 y=kx+b 不含垂直于x轴的直线两点式 = 不含直线x=x1和直线y=y1截距式 +=1 不含垂直于坐标轴 和过原点的直线一般式 Ax+By+C=0, A2+B2≠0 平面直角坐标系内所有直线都适用(1)“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,不是距离,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.在使用截距式时,应先判断,截距是否为0,若不确定,则分类讨论.(2)求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在,当直线与x轴不垂直时,可设直线的方程为y=kx+b;当不确定直线的斜率是否存在时,可设直线的方程为x=ty+b.4.两条直线的位置关系(1)直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,l3:A1x+B1y+C1=0,l4:A2x+B2y+C2=0(其中l1与l3是同一条直线,l2与l4是同一条直线,且k1,k2都存在,A1,B1不同时为0,A2,B2不同时为0)的位置关系如表:位置 关系 l1,l2满足的条件 l3,l4满足的条件平行 k1=k2且b1≠b2 A1B2-A2B1=0且 A1C2-A2C1≠0垂直 k1·k2=-1 A1A2+B1B2=0相交 k1≠k2 A1B2-A2B1≠0(2)两条直线的交点坐标.若直线l1:A1x+B1y+C1=0(+≠0),l2:A2x+B2y+C2=0(+≠0)相交,则l1与l2的交点坐标就是方程组的解.5.三种距离公式(1)两点间的距离公式.①条件:点P1(x1,y1),P2(x2,y2).②结论:|P1P2|=.③特例:点P(x,y)到原点O(0,0)的距离 |OP|=.(2)点到直线的距离.点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=.(3)两条平行直线间的距离.两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0间的距离d=.1.直线系方程(1)与直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)平行的直线系方程是Ax+By+m=0(m∈R,且m≠C).(2)与直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)垂直的直线系方程是Bx-Ay+n=0(n∈R).(3)过直线l1:A1x+B1y+C1=0(+≠0)与l2:A2x+B2y+C2=0(+≠0)的交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R),但不包括l2.2.点关于特殊的直线的对称问题的结论点的坐标 对称直线 对称点的坐标(x0,y0) y=x (y0,x0)y=-x (-y0,-x0)x=a (2a-x0,y0)y=b (x0,2b-y0)x+y+t=0 (-t-y0,-t-x0)x-y+t=0 (y0-t,x0+t)1.(人教A版选择性必修第一册P55练习T4改编)已知点A(2,0),B(3,),则直线AB的倾斜角为( )[A] 30° [B] 60° [C] 120° [D] 150°【答案】 B【解析】 由题意得直线AB的斜率k==,设直线AB的倾斜角为α,则tan α=,因为0°≤α<180°,所以α=60°.故选B.2.(人教B版选择性必修第一册P77例1改编)已知直线l的倾斜角为,且直线经过P(-2,),Q(-m,0)两点,则实数m的值为( )[A] 2 [B] 3 [C] 4 [D] 5【答案】 B【解析】 由题意,直线l的斜率为k=tan==,解得m=3.故选B.3.(人教A版选择性必修第一册P79练习T1改编)两平行直线x-2y+1=0与直线2x-4y-3=0的距离为( )[A] [B] [C] [D]【答案】 A【解析】 由直线2x-4y-3=0得,x-2y=0,根据两条平行线间的距离公式知d==.故选A.4.(人教A版选择性必修第一册P80习题2.3 T16改编)直线x+(m+1)y+m=0(m∈R)所过的定点的坐标为 . 【答案】 (1,-1)【解析】 直线x+(m+1)y+m=0(m∈R)可以化为m(y+1)+y+x=0,令解得故所过的定点的坐标为(1,-1).5.(人教A版选择性必修第一册P67习题2.2 T8改编)过点(0,3),且与直线x+y+1=0垂直的直线方程是 ,平行的直线方程是 . 【答案】 x-y+3=0 x+y-3=0【解析】 与直线x+y+1=0垂直的直线方程可设为y-x+t=0,将(0,3)代入可得t=-3,即x-y+3=0.与直线x+y+1=0平行的直线方程可设为x+y+λ=0(λ≠1),将(0,3)代入可得λ=-3,即x+y-3=0.考点一 直线的倾斜角与斜率1.若图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )[A] k1[B] k3[C] k3[D] k1【答案】 D【解析】 直线l1的倾斜角α1是钝角,故k1<0,直线l2与l3的倾斜角α2与α3均为锐角,且α2>α3,所以 02.(2025·广东佛山模拟)已知点A(2,3),B(-3,-2),若直线l过点P(1,1),且与线段AB始终没有交点,则直线l的斜率k的取值范围是( )[A] (,2)[B] (-∞,)∪(2,+∞)[C] (,+∞)[D] (-∞,2)【答案】 A【解析】 由已知得kAP==2,kBP==.如图,因为直线l与线段AB始终没有交点,所以斜率k的取值范围是(,2).故选A.3.(2025·四川达州模拟)已知曲线y=x3-x2上一个动点P,作曲线在点P处的切线,则切线倾斜角的取值范围为( )[A] [0,] [B] [0,)∪[,π)[C] [,π) [D] (,]【答案】 B【解析】 因为y′=x2-2x=(x-1)2-1≥-1,所以切线的斜率k≥-1,所以切线的倾斜角α∈ [0,)∪[,π).故选B.(1)斜率的两种求法:定义法、斜率公式法.(2)倾斜角和斜率范围求法:①图形观察(数形结合);②充分利用函数k=tan α的单调性,当α的取值由0增大到(α≠)时,k由0增大到+∞,当α的取值由(α≠)增大到π时,k由-∞增大到0,应注意当α为时,直线斜率不存在.考点二 直线的方程1.下列说法正确的是( )[A] 经过定点P(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示[B] 不经过原点的直线都可以用方程+=1表示[C] 经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示[D] 经过任意两个不同的点P(x1,y1),Q(x2,y2)的直线都可以用方程(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)表示【答案】 D【解析】 A错误,斜率不存在,则不可用;B错误,与坐标轴垂直的直线不可用;C错误,y轴不可用;仅D可用,正确.故选D.2.过点(2,1),且横截距为纵截距的两倍的直线方程为 . 【答案】 x-2y=0或x+2y-4=0【解析】 当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为y=kx,又直线过点(2,1),所以1=2k,解得k=,所以直线方程为y=x,即x-2y=0;当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为+=1,由题意可得解得所以直线方程为+=1,即x+2y-4=0.综上,所求直线方程为x-2y=0或x+2y-4=0.3.已知直线l的一个方向向量为n=(2,3),且l过点A(-4,3),则直线l的方程为 . 【答案】 3x-2y+18=0【解析】 因为直线l的一个方向向量为n=(2,3),所以直线l的斜率k=,故直线l的方程为y-3=(x+4),即3x-2y+18=0.4.经过点A(-1,-3),且倾斜角等于直线y=3x的倾斜角的2倍的直线方程为 . 【答案】 3x+4y+15=0【解析】 设直线y=3x的倾斜角为α,则所求直线的倾斜角为2α.因为tan α=3,所以tan 2α==.又直线经过点A(-1,-3),因此所求直线方程为y+3=(x+1),即3x+4y+15=0.1.求直线方程的两种方法(1)直接法:由题意确定直线方程的适当形式.(2)待定系数法:先由直线满足的条件设出直线方程,方程中含有待定的系数,再由题设条件求出待定系数.2.求直线方程时的注意点(1)在求直线方程时,应选择适当的形式,并注意各种形式的适用条件.(2)对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类讨论思想的运用.若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况;若采用截距式,应判断截距是否为零.(3)求解与截距有关的问题时,一定要注意“截距为0”的情况,以防漏解.考点三 两直线的位置关系角度1 两条直线的平行与垂直[例1] (2025·天津模拟)(1)“a=1”是“直线ax+2y-8=0与直线x+(a+1)y+4=0平行”的( )[A] 充要条件[B] 充分不必要条件[C] 必要不充分条件[D] 既不充分也不必要条件(2)若直线ax-4y+2=0与直线2x+5y+c=0垂直,垂足为(1,b),则a+b+c等于( )[A]-6 [B] 4 [C]-10 [D]-4【答案】 (1)A (2)D【解析】 (1)设直线l1:ax+2y-8=0,直线l2:x+(a+1)y+4=0.若l1与l2平行,则a(a+1)-2=0,即a2+a-2=0,解得a=1或a=-2.当a=-2时,直线l1的方程为-2x+2y-8=0,即x-y+4=0,直线l2的方程为x-y+4=0,此时两直线重合,故a≠-2.当a=1时,直线l1的方程为x+2y-8=0,直线l2的方程为x+2y+4=0,此时两直线平行.故“a=1”是“直线ax+2y-8=0与直线x+(a+1)y+4=0平行”的充要条件.故选A.(2)因为ax-4y+2=0与直线2x+5y+c=0垂直,故2a-20=0,即a=10,因为垂足为(1,b),故故故a+b+c=-4.故选D.角度2 两直线的交点与距离问题[例2] (1)过点A(-1,2),到原点的距离等于1的直线方程为 . (2)(2025·广东佛山模拟)过直线x+2y+1=0与直线2x-y+1=0的交点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为 . 【答案】 (1)3x+4y-5=0或x=-1(2)x-3y=0或5x+5y+4=0【解析】 (1)当直线的斜率存在时,设所求直线的斜率为k,则直线的方程为y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0.由题意可得=1,解得k=,因此所求直线的方程为3x+4y-5=0.当直线的斜率不存在时,直线x=-1满足题意.综上,所求直线的方程为3x+4y-5=0或x=-1.(2)联立两直线方程得交点为(,),所求直线过此点.若直线过原点,此时所求直线方程为y=x=x,即x-3y=0;若直线不过原点,可设直线方程为+=1,将代入可得a=,此时所求直线方程为5x+5y+4=0.综上所述,所求直线方程为x-3y=0或5x+5y+4=0.利用距离公式应注意:①求解一个点到直线的距离时,不要忘记直线斜率不存在的情况;②求两条平行直线之间的距离时,应先将直线方程化为对应系数相等的一般方程.[针对训练]1.(角度1)已知倾斜角为θ的直线l与直线3x-4y-1=0垂直,则cos θ的值为( )[A] [B][C] [D]【答案】 A【解析】 由垂直知两直线的斜率之积为-1,而直线3x-4y-1=0的斜率为,则l的斜率为,即tan θ=,θ为钝角,则cos θ=.故选A.2.(角度2)已知直线l1:mx+y-3=0与直线l2:x-y-m=0平行,则直线l1,l2之间的距离是( )[A] 2 [B] 4 [C] [D] 2【答案】 C【解析】 因为直线l1:mx+y-3=0与直线l2:x-y-m=0平行,所以=≠,解得m=-1.所以直线l1的方程为x-y+3=0,直线l2的方程为x-y+1=0.由平行直线间的距离公式,得d===.故选C.考点四 对称问题角度1 点(或直线)关于点对称[例3] (2025·福建泉州模拟)直线3x-2y=0关于点(,0)对称的直线方程为( )[A] 2x-3y=0 [B] 3x-2y-2=0[C] x-y=0 [D] 2x-3y-2=0【答案】 B【解析】 法一 设所求直线上任一点为(x,y),则其关于点(,0)对称的点为(x,-y),因为点(x,-y)在直线3x-2y=0上,所以3(x)-2(-y)=0,化简得3x-2y-2=0,所以所求直线方程为3x-2y-2=0.故选B.法二 在直线3x-2y=0上任取两点O(0,0),M(2,3),设点O,M关于点(,0)的对称点分别为O′,M′,则O′(,0),M′(,-3),所以所求直线方程为=,即3x-2y-2=0. 故选B.点关于点对称问题的求解方法点P(x,y)关于O(a,b)的对称点P′(x′,y′)满足角度2 点(或直线)关于直线对称[例4] (2025·山东淄博模拟)已知两点A(-4,8),B(2,4),点C在直线y=x+1上,则|AC|+|BC|的最小值为( )[A] 2 [B] 9 [C] [D] 10【答案】 C【解析】 依题意,设B(2,4)关于直线y=x+1对称的点为B′(m,n),所以解得所以B′(3,3),连接AB′,交直线y=x+1于点C′,连接BC′,如图,在直线y=x+1上任取点C,连接AC,BC,B′C,显然,直线y=x+1垂直平分线段BB′,则有|AC|+|BC|=|AC|+|B′C|≥|AB′|,所以(|AC|+|BC|)min=|AB′|==,故|AC|+|BC|的最小值为.故选C.1.点关于线对称问题的求解方法解决点关于直线对称的问题要把握两点,点M与点N关于直线l对称,则线段MN的中点在直线l上,直线l与直线MN垂直.2.直线关于直线的对称问题的求解方法(1)若直线与对称轴平行,则在直线上取一点,求出该点关于轴的对称点,然后用点斜式求解;(2)若直线与对称轴相交,则先求出交点,然后再取直线上一点,求该点关于轴的对称点,最后由两点式求解.[针对训练]1.(角度2)直线2x-y+3=0关于直线x-y+2=0对称的直线方程是( )[A] x-2y+3=0[B] x-2y-3=0[C] x+2y+1=0[D] x+2y-1=0【答案】 A【解析】 设所求直线上任意一点P(x,y),点P关于直线x-y+2=0的对称点为P′(x0,y0),由得因为点P′(x0,y0)在直线2x-y+3=0上,所以2(y-2)-(x+2)+3=0,即x-2y+3=0.故所求直线方程为x-2y+3=0.故选A.2.(角度1)(2025·江西宜春模拟)已知直线l1:2x+y+2=0与l2:4x+by+c=0关于点P(1,0)对称,则b+c= . 【答案】 -10【解析】 在直线l1:2x+y+2=0上取点M(-1,0),N(0,-2),则点M,N关于点P(1,0)的对称点分别为M1(3,0),N1(2,2).因为点M1(3,0),N1(2,2)在直线l2:4x+by+c=0上,所以12+c=0,8+2b+c=0,解得c=-12,b=2,所以b+c=-10.(分值:100分)选题明细表知识点、方法 题号直线的倾斜角与斜率 1直线方程及其应用 2,3,5,13,14,15两条直线的位置关系与距离 4,8,9,10,12,16对称问题 6,7,11单选每题5分,多选每题6分,填空每题5分.1.(2025·江苏泰州模拟)已知直线l1:x+3y+1=0,若直线l2与l1垂直,则l2的倾斜角是( )[A] 150° [B] 120° [C] 60° [D] 30°【答案】 C【解析】 由x+3y+1=0,得y=x,则=,因为直线l2与l1垂直,所以·=-1,所以·=-1,得=,设直线l2的倾斜角为θ,则tan θ=,因为0°≤θ<180°,所以θ=60°.故选C.2.直线ax+by+c=0同时要经过第一、第二、第四象限,则a,b,c应满足( )[A] ab>0,bc<0 [B] ab>0,bc>0[C] ab<0,bc>0 [D] ab<0,bc<0【答案】 A【解析】 由题意知直线的斜率存在,那么直线ax+by+c=0可变形为y=x,要使直线经过第一、第二、第四象限,则即ab>0,bc<0.故选A.3.过点A(3,4),且在两坐标轴上截距的绝对值相等的直线方程不可能是( )[A] 4x-3y=0 [B] x-y+1=0[C] x+y-1=0 [D] x+y-7=0【答案】 C【解析】 直线在两坐标轴上截距的绝对值相等,即|a|=|b|,则a=b或a=-b.当 a=b=0时,则直线设为y=kx,将A(3,4)代入,解得k=,此时直线方程为y=x,即4x-3y=0,故A符合;当a=-b≠0时,则直线设为+=1,即+=1,将A(3,4)代入,解得a=-1,b=1,此时直线方程为+=1,即x-y+1=0,故B符合;当 a=b≠0时,则直线设为+=1,即+=1,将A(3,4)代入,解得a=b=7,此时直线方程为+=1,即x+y-7=0,故D符合.故选C.4.(多选题)已知动点A,B分别在直线l1:3x-4y+6=0与l2:3x-4y+10=0上移动,则线段AB的中点P到坐标原点O的距离可能为( )[A] [B] [C] [D]【答案】 CD【解析】 因为动点A,B分别在直线l1:3x-4y+6=0与l2:3x-4y+10=0上移动,又线段AB的中点为P,l2∥l1,所以P在直线l:3x-4y+8=0上运动,所以O到直线l的距离d==.所以P到坐标原点O的距离大于等于.故选CD.5.(5分)过两直线l1:x-3y+4=0和l2:2x+y+5=0的交点和原点的直线方程为 . 【答案】 3x+19y=0【解析】 法一 联立解得即直线l1:x-3y+4=0和l2:2x+y+5=0的交点为(,),故过该交点和原点的直线方程为3x+19y=0.法二 过两直线交点的直线系方程为x-3y+4+λ(2x+y+5)=0,代入原点坐标,求得λ=,故所求直线方程为x-3y+4(2x+y+5)=0,即3x+19y=0.6.(5分)过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为 . 【答案】 x+4y-4=0【解析】 设l1与l的交点为A(a,8-2a),则由题意知,点A关于点P的对称点B(-a,2a-6)在l2上,代入l2的方程得-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即点A(4,0)在直线l上,所以直线l的方程为+y=1,即x+4y-4=0.7.(5分)(2025·湖南长沙模拟)已知入射光线经过点M(-3,4),被直线l:x-y+3=0反射,反射光线经过点N(2,6),则反射光线所在直线的方程为 . 【答案】 6x-y-6=0【解析】 设点M(-3,4)关于直线l:x-y+3=0的对称点为M′(a,b),则反射光线所在直线过点M′,所以解得a=1,b=0.又反射光线经过点N(2,6),所以所求直线的方程为=,即6x-y-6=0.8.(12分)已知直线l:x-2y-3=0.(1)若直线l1过点M(2,-1),且l1⊥l,求直线l1的方程;(2)若直线l2∥l,且直线l2与直线l之间的距离为,求直线l2的方程.【解】 (1)由题可知直线l的斜率k=,因为l1⊥l,所以直线l1的斜率为-2,所以直线l1的方程是 y+1=-2(x-2),即2x+y-3=0.(2)设直线l2:x-2y+C=0(C≠-3),则平行线l2与l之间的距离d==,得C=2或C=-8,所以直线l2的方程是x-2y+2=0或 x-2y-8=0.9.(2025·重庆模拟)当点P(-1,0)到直线l:(3λ+1)x+(λ+1)y-(4λ+2)=0的距离最大时,实数λ的值为( )[A] -1 [B] 1[C] -2 [D] 2【答案】 B【解析】 直线l:(3λ+1)x+(λ+1)y-(4λ+2)=0,整理得λ(3x+y-4)+(x+y-2)=0,由可得故直线恒过点A(1,1),点P(-1,0)到A(1,1)的距离dmax==,故kPA==;直线l:(3λ+1)x+(λ+1)y-(4λ+2)=0的斜率k=,故·=-1,解得λ=1.故选B.10.(多选题)(2025·陕西西安模拟)已知平行四边形ABCD的三条边所在直线的方程分别是l1:x+y-3=0,l2:x-2y+3=0,l3:x+y-6=0,l1,l2的交点为A,l2,l3的交点为B,且平行四边形ABCD的面积为5,则( )[A] A的坐标为(2,1)[B] B的坐标为(3,3)[C] 平行四边形ABCD第四条边所在直线的方程可能为x-2y+8=0[D] 平行四边形ABCD第四条边所在直线的方程可能为x-2y-2=0【答案】 BCD【解析】 由解得所以A(1,2),由解得所以B(3,3),故A错误,B正确,由于l1∥l3,故l2∥l4,且l1,l3之间的距离为=,根据平行四边形ABCD的面积为5,故|AD|=,设l4:x-2y+c=0,则D(2a-c,a),D(2a-c,a)在l1上,所以2a-c+a-3=0,又|AD|==,解得或所以直线l4方程可能为x-2y+8=0和x-2y-2=0,C,D正确.故选BCD.11.已知实数x,y满足x+y+1=0,则+的最小值为( )[A] [B] 2[C] [D] 2【答案】 D【解析】+表示直线x+y+1=0上一动点P(x,y)到定点A(1,1),B(2,0)的距离之和,如图所示,设点A(1,1)关于直线x+y+1=0的对称点为A′(x0,y0),则解得所以对称点为A′(-2,-2),则|A′B|==2,由图知+的最小值为2.故选D.12.曲线C:xy=1(x>0)上到直线x+16y+2=0距离最短的点的坐标为( )[A] (,4) [B] (4,)[C] (-4,) [D] (,-4)【答案】 B【解析】 设曲线C:xy=1(x>0)上的点A的坐标为(m,),m>0,则点A到直线x+16y+2=0的距离d==≥=,当且仅当m=,即m=4时,等号成立,此时点A的坐标为(4,).故选B.13.(5分)已知△ABC的顶点C(5,6),边BC上的中线AD所在直线方程为x+4y-16=0,边AC上的高BE所在直线方程为5x+2y-15=0,则△ABC的面积为 . 【答案】 13【解析】 依题意,AC⊥BE,设直线AC的方程为2x-5y+m=0,于是2×5-5×6+m=0,解得m=20,即直线AC:2x-5y+20=0,由解得即点A(0,4),设点B(a,b),则线段BC的中点D(,),于是解得即点B(3,0),因此点B(3,0)到直线AC的距离d==,|AC|==,所以△ABC的面积为|AC|·d=××=13.14.(15分)已知直线l:(a-1)y=(2a-3)x+1.(1)求证:直线l过定点;(2)若直线l不经过第二象限,求实数a的取值范围;(3)若直线l与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求l的方程.(1)【证明】 由l:(a-1)y=(2a-3)x+1,即a(2x-y)-3x+y+1=0,则解得所以直线过定点(1,2).(2)【解】 如图所示,结合图象可知,当a=1时,直线斜率不存在,方程为x=1,不经过第二象限,成立;当a≠1时,直线斜率存在,方程为y=x+,又直线不经过第二象限,则解得a<1.综上所述,所求实数a的取值范围为{a|a≤1}.(3)【解】 已知直线l:(a-1)y=(2a-3)x+1,且由题意知a≠1,令x=0,得y=>0,得a>1,令y=0,得x=>0,得a<,则S=××==,所以当a=时,S取最小值,此时直线l的方程为(1)y=(2×3)x+1,即2x+y-4=0.15.(多选题)(2024·江西南昌模拟)已知集合A={(x,y)|x+ay+2a=0},B={(x,y)|ax+ay-1=0},则下列结论正确的是( )[A] a∈R,A≠ [B] 当a=-1时,A∩B={(,)}[C] 当A∩B= 时,a=1[D] a∈R,使得A=B【答案】 AB【解析】 对于选项A,因为x+ay+2a=0表示过定点(0,-2),且斜率不为0的直线,可知A={(x,y)|x+ay+2a=0}表示直线x+ay+2a=0上所有的点,所以 a∈R,A≠ ,故A正确;对于选项B,当a=-1时,则A={(x,y)|x-y-2=0)},B={(x,y)|x+y+1=0)},联立得方程组解得所以A∩B={(,) },故B正确;对于选项C,当A∩B= 时,则有:若B= ,则a=0;若B≠ ,可知直线x+ay+2a=0与直线ax+ay-1=0平行,且a≠0,可得=≠,解得a=1.综上所述,a=0或a=1,故C错误;对于选项D,若A=B,由选项C可知a≠0,且==,无解,故D错误.故选AB.16.(5分)若三条直线l1:ax+y+1=0,l2:x+ay+1=0,l3:x+y+a=0不能围成三角形,则满足条件的实数a的一个值为 (写出一个即可,不必考虑所有情况). 【答案】 -1(或1或-2)【解析】 ①当a=1时,直线l1,l2,l3重合,不能构成三角形,符合题意.②当a≠1时,若三条直线交于一点,则不能构成三角形.由得直线l2,l3的交点坐标为(-a-1,1),代入直线l1的方程ax+y+1=0得a2+a-2=0,解得a=-2或a=1(舍去).若三条直线中有两条平行或重合,则不能构成三角形,若l1和l3平行或重合,则a=1(舍去);若l2和l3平行或重合,则a=1(舍去);若l1和l2平行或重合,则-a=,得a=1(舍去)或a=-1,符合题意.综上,实数a所有可能的值为-1,1,-2.(共89张PPT)第1节 直线与方程第八章 平面解析几何1.理解直线倾斜角和斜率的概念,并会计算.2.根据确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式.3.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.4.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.5.掌握平面上的距离公式并会应用.[课程标准要求]知识梳理1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基准,x轴正向与直线l 的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴 时,我们规定它的倾斜角为0°.(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为 .向上平行或重合[0°,180°)知识梳理2.斜率公式(1)直线l的倾斜角为α(α≠90°),则斜率k= . tan α释疑知识梳理3.直线方程的五种形式y-y0=k(x-x0)y=kx+bAx+By+C=0,A2+B2≠0释疑(1)“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,不是距离,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.在使用截距式时,应先判断,截距是否为0,若不确定,则分类讨论.(2)求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在,当直线与x轴不垂直时,可设直线的方程为y=kx+b;当不确定直线的斜率是否存在时,可设直线的方程为x=ty+b.知识梳理4.两条直线的位置关系(1)直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,l3:A1x+B1y+C1=0,l4:A2x+B2y+C2=0(其中l1与l3是同一条直线,l2与l4是同一条直线,且k1,k2都存在,A1,B1不同时为0,A2,B2不同时为0)的位置关系如表:位置关系 l1,l2满足的条件 l3,l4满足的条件平行垂直相交k1=k2且b1≠b2A1B2-A2B1=0且A1C2-A2C1≠0k1·k2=-1A1A2+B1B2=0k1≠k2A1B2-A2B1≠0知识梳理(2)两条直线的交点坐标.5.三种距离公式(1)两点间的距离公式.①条件:点P1(x1,y1),P2(x2,y2).②结论:|P1P2|= .知识梳理③特例:点P(x,y)到原点O(0,0)的距离 |OP|= .(2)点到直线的距离.点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d= .(3)两条平行直线间的距离.两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0间的距离d= .重要结论1.直线系方程(1)与直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)平行的直线系方程是Ax+By+m=0(m∈R,且m≠C).(2)与直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)垂直的直线系方程是Bx-Ay+n=0(n∈R).重要结论2.点关于特殊的直线的对称问题的结论点的坐标 对称直线 对称点的坐标(x0,y0) y=x (y0,x0)y=-x (-y0,-x0)x=a (2a-x0,y0)y=b (x0,2b-y0)x+y+t=0 (-t-y0,-t-x0)x-y+t=0 (y0-t,x0+t)对点自测[A] 30° [B] 60° [C] 120° [D] 150°B对点自测B对点自测3.(人教A版选择性必修第一册P79练习T1改编)两平行直线x-2y+1=0与直线2x-4y-3=0的距离为( )A对点自测4.(人教A版选择性必修第一册P80习题2.3 T16改编)直线x+(m+1)y+m=0(m∈R)所过的定点的坐标为 . 对点自测(1,-1)对点自测5.(人教A版选择性必修第一册P67习题2.2 T8改编)过点(0,3),且与直线x+y+1=0垂直的直线方程是 ,平行的直线方程是 . x-y+3=0x+y-3=0【解析】 与直线x+y+1=0垂直的直线方程可设为y-x+t=0,将(0,3)代入可得t=-3,即x-y+3=0.与直线x+y+1=0平行的直线方程可设为x+y+λ=0(λ≠1),将(0,3)代入可得λ=-3,即x+y-3=0.关键能力课堂突破考点一 直线的倾斜角与斜率1.若图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )[A] k1[B] k3[C] k3[D] k1D【解析】 直线l1的倾斜角α1是钝角,故k1<0,直线l2与l3的倾斜角α2与α3均为锐角,且α2>α3,所以 0A2.(2025·广东佛山模拟)已知点A(2,3),B(-3,-2),若直线l过点P(1,1),且与线段AB始终没有交点,则直线l的斜率k的取值范围是( )B题后悟通(1)斜率的两种求法:定义法、斜率公式法.考点二 直线的方程1.下列说法正确的是( )[A] 经过定点P(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示[C] 经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示[D] 经过任意两个不同的点P(x1,y1),Q(x2,y2)的直线都可以用方程(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)表示D【解析】 A错误,斜率不存在,则不可用;B错误,与坐标轴垂直的直线不可用;C错误,y轴不可用;仅D可用,正确.故选D.2.过点(2,1),且横截距为纵截距的两倍的直线方程为 . x-2y=0或x+2y-4=03.已知直线l的一个方向向量为n=(2,3),且l过点A(-4,3),则直线l的方程为 . 3x-2y+18=04.经过点A(-1,-3),且倾斜角等于直线y=3x的倾斜角的2倍的直线方程为 . 3x+4y+15=01.求直线方程的两种方法(1)直接法:由题意确定直线方程的适当形式.(2)待定系数法:先由直线满足的条件设出直线方程,方程中含有待定的系数,再由题设条件求出待定系数.题后悟通2.求直线方程时的注意点(1)在求直线方程时,应选择适当的形式,并注意各种形式的适用条件.(2)对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类讨论思想的运用.若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况;若采用截距式,应判断截距是否为零.(3)求解与截距有关的问题时,一定要注意“截距为0”的情况,以防漏解.题后悟通考点三 两直线的位置关系角度1 两条直线的平行与垂直[例1] (2025·天津模拟)(1)“a=1”是“直线ax+2y-8=0与直线x+(a+1)y+4=0平行”的( )[A] 充要条件[B] 充分不必要条件[C] 必要不充分条件[D] 既不充分也不必要条件A【解析】 (1)设直线l1:ax+2y-8=0,直线l2:x+(a+1)y+4=0.若l1与l2平行,则a(a+1)-2=0,即a2+a-2=0,解得a=1或a=-2.当a=-2时,直线l1的方程为-2x+2y-8=0,即x-y+4=0,直线l2的方程为x-y+4=0,此时两直线重合,故a≠-2.当a=1时,直线l1的方程为x+2y-8=0,直线l2的方程为x+2y+4=0,此时两直线平行.故“a=1”是“直线ax+2y-8=0与直线x+(a+1)y+4=0平行”的充要条件.故选A.(2)若直线ax-4y+2=0与直线2x+5y+c=0垂直,垂足为(1,b),则a+b+c等于( )[A]-6 [B] 4 [C]-10 [D]-4D角度2 两直线的交点与距离问题[例2] (1)过点A(-1,2),到原点的距离等于1的直线方程为 .3x+4y-5=0或x=-1(2)(2025·广东佛山模拟)过直线x+2y+1=0与直线2x-y+1=0的交点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为 . x-3y=0或5x+5y+4=0解题策略利用距离公式应注意:①求解一个点到直线的距离时,不要忘记直线斜率不存在的情况;②求两条平行直线之间的距离时,应先将直线方程化为对应系数相等的一般方程.1.(角度1)已知倾斜角为θ的直线l与直线3x-4y-1=0垂直,则cos θ的值为( )[针对训练]A2.(角度2)已知直线l1:mx+y-3=0与直线l2:x-y-m=0平行,则直线l1,l2之间的距离是( )C考点四 对称问题角度1 点(或直线)关于点对称B[A] 2x-3y=0 [B] 3x-2y-2=0[C] x-y=0 [D] 2x-3y-2=0解题策略点关于点对称问题的求解方法角度2 点(或直线)关于直线对称[例4] (2025·山东淄博模拟)已知两点A(-4,8),B(2,4),点C在直线y=x+1上,则|AC|+|BC|的最小值为( )C解题策略1.点关于线对称问题的求解方法解决点关于直线对称的问题要把握两点,点M与点N关于直线l对称,则线段MN的中点在直线l上,直线l与直线MN垂直.2.直线关于直线的对称问题的求解方法(1)若直线与对称轴平行,则在直线上取一点,求出该点关于轴的对称点,然后用点斜式求解;(2)若直线与对称轴相交,则先求出交点,然后再取直线上一点,求该点关于轴的对称点,最后由两点式求解.1.(角度2)直线2x-y+3=0关于直线x-y+2=0对称的直线方程是( )[A] x-2y+3=0[B] x-2y-3=0[C] x+2y+1=0[D] x+2y-1=0[针对训练]A因为点P′(x0,y0)在直线2x-y+3=0上,所以2(y-2)-(x+2)+3=0,即x-2y+3=0.故所求直线方程为x-2y+3=0.故选A.2.(角度1)(2025·江西宜春模拟)已知直线l1:2x+y+2=0与l2:4x+by+c=0关于点P(1,0)对称,则b+c= . -10【解析】 在直线l1:2x+y+2=0上取点M(-1,0),N(0,-2),则点M,N关于点P(1,0)的对称点分别为M1(3,0),N1(2,2).因为点M1(3,0),N1(2,2)在直线l2:4x+by+c=0上,所以12+c=0,8+2b+c=0,解得c=-12,b=2,所以b+c=-10.课时作业(分值:100分)选题明细表单选每题5分,多选每题6分,填空每题5分.知识点、方法 题号直线的倾斜角与斜率 1直线方程及其应用 2,3,5,13,14,15两条直线的位置关系与距离 4,8,9,10,12,16对称问题 6,7,11基础巩固练C[A] 150° [B] 120° [C] 60° [D] 30°2.直线ax+by+c=0同时要经过第一、第二、第四象限,则a,b,c应满足( )[A] ab>0,bc<0 [B] ab>0,bc>0[C] ab<0,bc>0 [D] ab<0,bc<0A3.过点A(3,4),且在两坐标轴上截距的绝对值相等的直线方程不可能是( )[A] 4x-3y=0 [B] x-y+1=0[C] x+y-1=0 [D] x+y-7=0C4.(多选题)已知动点A,B分别在直线l1:3x-4y+6=0与l2:3x-4y+10=0上移动,则线段AB的中点P到坐标原点O的距离可能为( )CD5.(5分)过两直线l1:x-3y+4=0和l2:2x+y+5=0的交点和原点的直线方程为 . 3x+19y=06.(5分)过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为 . x+4y-4=07.(5分)(2025·湖南长沙模拟)已知入射光线经过点M(-3,4),被直线l:x-y+3=0反射,反射光线经过点N(2,6),则反射光线所在直线的方程为 . 6x-y-6=08.(12分)已知直线l:x-2y-3=0.(1)若直线l1过点M(2,-1),且l1⊥l,求直线l1的方程;8.(12分)已知直线l:x-2y-3=0.综合运用练9.(2025·重庆模拟)当点P(-1,0)到直线l:(3λ+1)x+(λ+1)y-(4λ+2)=0的距离最大时,实数λ的值为( )[A] -1 [B] 1[C] -2 [D] 2B10.(多选题)(2025·陕西西安模拟)已知平行四边形ABCD的三条边所在直线的方程分别是l1:x+y-3=0,l2:x-2y+3=0,l3:x+y-6=0,l1,l2的交点为A,l2,l3的交点为B,且平行四边形ABCD的面积为5,则( )[A] A的坐标为(2,1)[B] B的坐标为(3,3)[C] 平行四边形ABCD第四条边所在直线的方程可能为x-2y+8=0[D] 平行四边形ABCD第四条边所在直线的方程可能为x-2y-2=0BCDD12.曲线C:xy=1(x>0)上到直线x+16y+2=0距离最短的点的坐标为( )B13.(5分)已知△ABC的顶点C(5,6),边BC上的中线AD所在直线方程为x+4y-16=0,边AC上的高BE所在直线方程为5x+2y-15=0,则△ABC的面积为 . 13【解析】 依题意,AC⊥BE,设直线AC的方程为2x-5y+m=0,于是2×5-5×6+m=0,解得m=20,即直线AC:2x-5y+20=0,14.(15分)已知直线l:(a-1)y=(2a-3)x+1.(1)求证:直线l过定点;14.(15分)已知直线l:(a-1)y=(2a-3)x+1.(2)若直线l不经过第二象限,求实数a的取值范围;14.(15分)已知直线l:(a-1)y=(2a-3)x+1.(3)若直线l与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求l的方程.15.(多选题)(2024·江西南昌模拟)已知集合A={(x,y)|x+ay+2a=0},B={(x,y)|ax+ay-1=0},则下列结论正确的是( )应用创新练AB16.(5分)若三条直线l1:ax+y+1=0,l2:x+ay+1=0,l3:x+y+a=0不能围成三角形,则满足条件的实数a的一个值为 (写出一个即可,不必考虑所有情况). -1(或1或-2)【解析】 ①当a=1时,直线l1,l2,l3重合,不能构成三角形,符合题意. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第八章 第1节 直线与方程.docx 第八章 第1节 直线与方程.pptx