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(共18张PPT)
真挚情感类
——第1篇：《那一天，我理解了 》
考前作文冲刺（二）：7篇作文模板备战中考
【2025中考】大作文专题复习（四）
主题解读
壹
1
真挚情感类中考作文命题
情感体验类中考作文命题，旨在引导学生关注自身的生活经历，体会并表达自己的真情实感，在日常生活中发现并感受人性之美，在人际交往中体会自己与他人的情意，进而形成积极乐观的人生观、价值观。
例如：2024江苏南通《心动就要行动》 2024山西《这样的表扬好温暖》
2024黑龙江《我生活中的一束光》 2024江苏扬州《有意思》
2024吉林《情味浸润的时光》 2024江苏连云港《天呐，原来这么有意思》
2024四川遂宁《最美的问候》 2024江苏盐城《我与 共情》
2024四川巴中《前行路上的____》 2024广东广州《那个教会我__的人》
......
2
课标依据
《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出：“懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材”。
03
教材依据
语文教材七年级上册第二单元围绕“亲情”选文；
第三单元围绕“童真、童趣、友谊利爱”选文；
八年级上册第二单元围绕“或深情回忆，叙述难忘的人与事；或怀景仰之情，展现人物的品格与精神”选文，鲜明地强调了情感体验对于语文学习的重要性。
写法点拨
贰
1
筛选素材：
下列两个语段，哪一个更能打动你？
我爸对我很好，他会给我花很多钱，他常说“爸爸的钱就是给你花的”，爸爸真的很爱我。
文段一：
这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。以前他可以在青台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很低的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
文段二：
平铺直叙，抒情空洞，无法引起共鸣。
通过叙述日常小事来表达情感，更真挚感人。
生活小事总是诗歌
2
抓住细节：
文段二更能打动你的原因，除了选取生活小事，还有其它原因吗？
这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。以前他可以在青台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很低的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
文段二：
细节描写，生动表现人物形象，抒发真情实感。
细微之处见真情
3
安排顺序：
回顾《秋天的怀念》两段插叙，说说其作用。
后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉......
文段一：
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿......
文段二：
揭露母亲隐忍病痛的真相，凸显母爱的无私与“我”的后知后觉，为后文“我”的悔恨与醒悟埋伏笔。
插叙让情节更丰富
以未尽的遗言将母爱推向极致，成为“我”精神重生的转折点。
4
方法小结
真挚情感类
写作指导
筛选素材
抓住细节
安排顺序
——日常小事见真情
外貌描写
语言描写
动作描写
心理描写
神态描写
景物描写
——插叙情节更丰富
迎考写作模板
叁
1
满分范文欣赏：
那一天，我理解了她 爸妈带我连夜开车回老家，舅舅说外婆病了。气氛凝重，一路上没人说话，而此时，我其实正在和他们冷战。 有时候我会想起以前。那时，妈妈还留着长发，爸爸喜欢打太极拳。每天早上，爸爸如果在打太极拳，他就会说：“小丫头，接老夫一招。”我就会跟着装模作样地打几下。吃过饭，妈妈送我上学，一路上我们谈天说地，欢声笑语。


→ 第1段：简述现状
简叙目前的情感状态，点出具体矛盾。
→ 第2段：插叙回顾
插叙过往温馨欢乐的家庭氛围，与后文如今的家庭氛围形成对比，衬托“我”的“辛苦”。
然而这些美好都消失了。现在他们似乎只有一件事，就是提高我的成绩。每天起床，爸爸就开始督促我抓紧时间；晚上回家，妈妈备好饭菜，边让我快点吃，一边问我的学习状况。我心力交瘁，只想躲起来。他们说很担忧我，也说很爱我，可我感觉不到，我只觉得每天都很辛苦。


→ 第3段：阐释原因
解释矛盾形成的原因，突出自己的情感困惑，为下文做铺垫。
到了外婆家，外婆一见我就拉起我的手，和我们聊过往。她对我说：“你妈是老小，以前可任性哩！你外公常常被她气得睡不着，还说要打她，可他下不去手，他可疼你妈妈呢！”妈妈听了低下头，慢慢地抚摸外婆苍老瘦削的手。 晚上，妈妈和舅舅聊天。舅舅说：“妈很惦记你。她说，‘小丫也不知道什么时候回来看我，我还想给她做槐花饼吃呢。’”舅舅说完笑了笑。妈妈听了也笑了笑，但没说话。舅舅出去后，妈妈突然哭了。我立刻拉住妈妈的手。“妈，你别哭。”我感觉她的手在颤抖，赶紧替她擦了擦眼泪。她说：“妈妈太没用了。我不是好女儿，也不是好妈妈。”我听了，安慰说：“妈妈，你是好女儿，更是好妈妈！”。


→ 善用语言，巧用细节
语言真实亲切，方言词的运用传达了外婆对妈妈的疼爱。妈妈低头抚摸外婆的手这一细节，展现了母女深厚的情感。
→ 第4-5段：出现转机
记叙具体事件，情节中体现自己的言行和情感，突出转变。
当晚，我和妈妈聊了许多。我说，以后我要当导演。妈妈说：“我以前的梦想是当歌手。”我惊讶地说：“你不是说你想当科学家吗？”妈妈笑了笑，说：“那是你爸的梦想。”我们正说着，爸爸敲了敲门：“再不睡，小心有狼抓你们！”我和妈妈相视而笑。 我的爸爸妈妈都特别爱我，只是他们不知如何表达，他们有时感到焦虑、担忧、不知所措。爱是有力量的，即使有时会与父母产生龃龉，但只要我们都敞开心扉，所有的隔阂与误解都将在顷刻间消失。不是吗？


→ 第6段：互相理解
由事入理，从沟通中理解对方。
→ 第7段：抒发感悟
结尾点明自己对父母的理解，强调沟通的作用性，并以此启发读者思考。
2
真挚情感类作文：写作模板
真挚情感
第1段：简述现状 简叙目前的情感状态，点出具体矛
盾。（50字左右）
第2段：插叙回顾 插叙过往的温情氛围，与上文形成
对比，突出矛盾。（100字左右）
第3段：阐释原因 解释矛盾形成原因，突出自己的情
感困惑，为下文做铺垫，100字左右
第4-5段：出现转机记叙具体事件，情节中体现自己的
言行和情感，突出转变，300字左右
第6段：互相理解 由事入理，从沟通中理解对方。
（100字左右）
第7段：抒发感悟 点明自己对感情的理解和感悟，发
出呼吁。（50字左右）
对比手法
抓住细节
生动描写
写作练笔
肆
写作练笔
朱德的记忆里，有母亲挑水种田、养蚕纺纱的身影；萧红的记忆里，有鲁迅明朗的笑声、夜半的灯光；海伦·凯勒的记忆里，莎莉文老师教“我”识字、用水唤醒了“我”的灵魂……成长岁月中，总有一些人、一些事温暖了时光，照亮了人生。
请以“记忆中的人、事儿”为副标题，自拟正题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）内容具体充实，情感真实；（2）不得套作，不得抄袭；（3）不要扩写材料；（4）不得透露个人和学校信息。
2024·四川眉山

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