江苏省苏州市2024-2025学年第二学期初二物理期末模拟卷(07)(PDF版,含解析)

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江苏省苏州市2024-2025学年第二学期初二物理期末模拟卷(07)(PDF版,含解析)

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苏州市2024-2025学年第二学期初二物理期末模拟卷(07)
一、单选题(本题 12 小题,共 24 分)
1.下列数据中,符合实际情况的是(  )
A.成年人正常步行的速度约为5m / s
B.一名普通中学生的质量约为400kg
C.人的正常体温约为39℃
D.拿起两个鸡蛋需要的力约为1N
2.PC 镜片是一种热塑性材料,又名“大空片”,作为眼镜镜片材料,具有出色的抗冲击性、轻便性,常用
于制作运动眼镜和儿童眼镜。关于 PC 材料,下列说法正确的是(  )
A.导热性好 B.密度小
C.强度小 D.导电性好
3.如图所示,在华女海棠树上挂着一个“圆梦牌”,树枝通过绳子拉着它静止,“圆梦牌”所受拉力的施力物
体是(  )
A.海棠树 B.地球 C.绳子 D.空气
4.足球是青少年喜爱的运动。关于运动员脚踢球的过程中,下列说法正确的是(  )
A.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作用力
B.脚对球的作用力使脚发生形变
C.脚对球的作用力改变球的运动状态
D.足球在空中飞行时不受到力的作用
5.三月十六日 WTT 重庆冠军赛决赛在华熙体育馆开赛,如图是运动员王楚钦发球时的情景,下列说法正
确的是(  )
A.乒乓球在空中飞行的过程中,受到重力和推力
B.球拍使乒乓球飞出去,说明只有球受到力的作用
C.乒乓球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变
D.球拍使乒乓球飞出去,说明力是维持物体运动状态的原因
6.如图所示为篮球比赛时的情景,关于篮球在空中运动过程中,下列说法正确的是( )
A.篮球的运动状态不变 B.篮球不受重力的作用
C.离开手继续运动是由于篮球具有惯性 D.篮球受平衡力作用
7.将两块表面平滑洁净的铅块压紧后,它们会结合在一起,在其下方能悬挂一定质量的物体,这个实验
说明( )
A.分子间无空隙 B.分子间的无规则运动减弱
C.分子间存在着斥力 D.分子间存在着引力
8.关于原子和原子核的内部结构,下列说法中不正确的是(  )。
A.原子是由原子核和带负电的电子构成的
B.原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成的
C.原核子包括质子和中子
D.原子核虽然很小,但是集中了原子的全部质量和所有正电荷
9.关于压力与压强,下列说法正确的是(  )
A.压力的大小一定等于重力大小 B.压力的方向总是竖直向下
C.压强越大,压力的作用效果越明显 D.离地面越高,大气压强越大
10.如图所示,关于托里拆利实验,下列说法中正确的是(  )
A.将玻璃管倾斜,水银柱的长度将不变
B.将玻璃管向下压,水银柱的高度将变小
C.将该实验装置向上移至山顶,水银柱的高度将变大
D.将粗玻璃管换成细玻璃管进行实验,水银柱的高度将不变
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11.如图所示,物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计,在木棒的一端缠绕一些铜丝,放入盛有甲、
乙两种不同液体的两个烧杯中(均未触底),静止时液面相平,下列说法正确的是(  )
A.甲液体的密度小 B.甲液体对杯底的压强大
C.密度计在乙液体中受到的浮力小 D.甲排开液体体积大
12.如图所示,台秤上放置一个底面积为200cm2烧杯(烧杯质量不计),烧杯内装有质量为800g 的水。现
将一个质量为500g ,体积为400cm3的实心物体A 用细线吊着,将其一半浸入烧杯的水中,整个过程中水
不溢出。下列说法正确的是(  )
A.图中烧杯对台秤的压力为13N
B.剪断细线后物体A 会漂浮在水面上
C.剪断细线前后烧杯对台秤的压力变化量为3N
D.剪断细线前后水对烧杯底部的压力变化量为4N
二、填空题(每空 1 分,共 28 分)
13.学习了密度知识,小明想知道橡皮的密度。如图所示,他用调节好的托盘天平测出橡皮的质量为
g。再用量筒测出橡皮的体积为 10cm3,则橡皮的密度为 kg/m3。
14.常见的物质是由 组成的,分子由 构成。原子由原子核和 构成,原子核由 和
构成,而构成原子核的微粒又是由更小的、被称为 的粒子构成的。
15.分子是能保持物质的 不变的最小颗粒;我们能闻到花香,说明花朵中的芳香油分子在
做 。
16.如图所示,把一钢条的下端固定,分别用不同的力推它,使其发生如图所示的形变,如果力的大小
F1 = F3 = F4 > F2 ,那么,能说明力的作用效果与力的作用点有关系的图是 和 。
17.如图所示,用 8N 的力握住水杯静止不动,水杯和水的总重力是 6N,水杯受到的摩擦力是 N。喝
掉 2N 的水后,仍然用 8N 的力握住水杯如图静止不动,水杯受到的摩擦力是 N。
18.2024 年 11 月 28 日我国第 41 次考察队,抵达南极中山站,彰显我国雄厚的综合实力。为研究地球气
候演变状况,科考员在南极内陆成功钻取了 545 米的深冰芯。在雪地作业中,工作人员使用履带雪地车,
并佩戴护目镜,如图所示。回答问题。
(1)雪地车履带上有凸起纹路是为了 摩擦力,行驶中,雪地车在雪地上压出痕迹,说明力可以改变
物体的 ;
(2)不同位置的科考员都能看到雪地车,是因为光在雪地车的表面发生 反射;科考员戴护目镜是为了
防止白色雪面反射的太阳光太 (选填“强烈”或“微弱”),而伤害眼睛;
(3)从钻取的深冰芯中取一段均匀冰芯,测得其质量为 0.45kg,体积为 0.5×10﹣3m3,则这段冰芯的密度是
kg/m3;若把该冰芯切去一半,剩余冰芯的密度是 kg/m3。
19.如图,大藤峡船闸是国内目前规模最大、水头最高的单级船闸,由上下游两条引航道、上下两个闸首、
一个闸室组成,其上、下游通航水位落差可达到 40.25m。大藤峡船闸工作时利用了 原理;某船过船
闸时,在闸室内的水位匀速上升到 40.25m 高的过程中,排开水的质量 。(后两空均选填“变大”、“变
小”或“不变”)
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20.如图所示,一个长方体木块在6N的水平拉力作用下,在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面
的摩擦力是 N,如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一,则切割前后木块对桌面
的压强之比是 .
21.如图所示,实心均匀的正方体A 、B静置在水平地面上,A 的边长为10cm、质量为3kg ,A 对地面
的压强为 p1,B的边长为 20cm 、密度为 2g/cm3,B对地面的压强为 p2,将B叠放在A 上时,A 对地面的
压强为 p3 ,则 p1 = Pa, p2 : p3 = 。
22.如图所示,甲、乙两个相同的烧杯中装有体积相等的不同液体,将同种材料制成的实心物体 A、B 分
别放入两个烧杯中,静止时液面等高,两个烧杯中液体密度 r甲 (选填“>”“<”或“=”) r乙,物体
A、B 所受浮力的大小关系为F浮A (选填“>”“<”或“=”) F浮B ,两个烧杯对桌面压力的大小关系为
F甲 (选填“>”“<”或“=”)F乙。若乙烧杯中的液体是水,物体 B 的质量为 20g ,则物体 B 排开水
的体积是 cm3 。
三、作图题(每题 3 分,共 6 分)
23.如图所示,物体 A 静止在粗糙斜面上,作出 A 对斜面的压力示意图和 A 所受摩擦力的示意力
24.小球从水面沉入烧杯的底部静止不动,画出此时小球受力的示意图
四、实验题(27 分)
25.某实验小组买来一杯早餐豆浆,并用天平和量筒测量豆浆的密度。
(1)实验前,把天平放在水平桌面上,将 移至标尺的零刻度线处,观察到指针静止后的位置如图甲
所示,接下来应向 (填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平水平平衡。
(2)小组成员小明的测量过程如下:
①将适量豆浆倒入烧杯中,用调节好的天平测出烧杯和豆浆的总质量m1 =140.6g ;
②将烧杯中的部分豆浆倒入量筒中,如图乙所示,测出豆浆的体积 V = cm31 ;
③用天平测量烧杯和剩余豆浆的总质量,天平平衡后,右盘中的砝码及标尺上的情况如图丙所示;
④根据测量的实验数据,得出豆浆的密度 ρ1= kg/m3。
(3)同组的小强采用了另一种测量方法,他的测量过程如下:
①用调节好的天平测出空烧杯的质量,记为 m3;
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②将适量豆浆倒入空烧杯中,测出烧杯和豆浆的总质量,记为 m4;
③将烧杯中的豆浆全部倒入量筒中,测出豆浆的体积,记为 V2;
m - m
④ 4 3豆浆密度的表达式 r2 = V 。2
小强的测量方法存在误差,使得密度的测量结果偏 (填“大”或“小”),原因是 。
26.小明在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时,他选取了一个长方体木块(长、宽、高均不等,各表
面的粗糙程度相同且面积已知),用弹簧测力计沿水平方向拉着长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,
如图甲所示;将砝码放在木块上,再次用弹簧测力计水平拉动木块,使木块和砝码沿同一水平桌面做匀速
直线运动,如图乙所示。请回答下列问题:
(1)比较甲、乙两次实验,小明探究的科学问题是: 。
(2)小东在实验中发现,使木块做匀速直线运动的操作比较困难。于是小东将同一木块平放在木板 A 上,如
图丙所示的装置进行改进,该装置的优点是长木板 A (填“需要”或“不需要”)做匀速直线运动。实验
发现,当木块相对地面静止且长木板A 刚好做匀速直线运动时,弹簧测力计示数F = 2N ,则拉力F拉 =
F (选填“大于”“小于”“等于”)。
(3)小东想继续用改进后的实验探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,
①他还需进行的操作是: ;
②根据 f = ,分别得出两次实验中滑动摩擦力 f 的大小并记录。
③画出实验数据记录表格。
27.“做中学”是一种重要的学习方法,小明利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。
(1)装满水的塑料瓶放在水平桌面上,如图甲所示,瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对
力;
(2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图乙、丙所示,塑料瓶对海绵的压力F F正 倒
(选填“>”“<”或“=”),观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与 有关;
(3)在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔,取下瓶盖,观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示,此现象表
明:同种液体内部压强的大小与液体的 有关。再次拧紧瓶盖,会看到小孔 (选填“A”“B”或“A”
和“B”)立即停止出水,这是因为 的存在;
(4)塑料瓶停止出水后,再次将塑料瓶正放在海绵上,与图乙相比,会观察到海绵的形变程度更不明显,用
这个规律可以解释的事例是:___________。
A.限制货车超载 B.铁轨下面铺放枕木 C.破窗锤的敲击端做成锥状
28.如图是同学们在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程:
(1)图 B 中,弹簧测力计的示数为 N;
(2)物体浸没在水中时所受浮力大小为 N;
(3)分析 A、B、C 三图可知,浮力大小与物体排开液体的 有关;由 A、C、D 三图可知,浮力大小
与物体浸没的 无关;由 A、D、E 三图可知,浮力大小与液体的 有关;
(4)由 A、D、E 可知,液体的密度为 kg / m3;
(5)已知该实验所用的物体不吸水,则该物体的密度为 kg / m3;
(6)接着同学们想要验证阿基米德原理,利利同学发现物体排开液体重力,明显小于所收到的浮力,造成这
种结果的原因可能是 。(写出一种即可)
五、计算题(29 题 5 分,30 题 6 分)
29.如图所示,一个溢水杯,装满水后总质量为m1 = 400g,放入一个质量为m =120g金 的合金金属块,当
金属块沉入杯底后,测得溢水杯、金属块和剩余水的总质量为m2 = 480g ,g=10N/kg 求:
(1)金属块的重力;
(2)溢出水的体积;
(3)金属块的密度。
30.现有一氢气球载有 700N 的货物匀速下降。若氢气球抛出一些货物就可以匀速上升,氢气球自身重力
不计,上升或下降时所受阻力大小不变,氢气球与货物所受浮力恒为 500N。(g 取 10N/kg)求:
(1)氢气球匀速下降时所受的阻力 f阻?
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(2)氢气球抛出质量为多少千克的货物后才能匀速上升?
六、科普阅读题(4 分)
31.请阅读《潜海追梦》并回答问题。
潜海追梦
我国自 20 世纪 90 年代开始研制载人潜水器,目前我国的载人深潜技术已经达到世界领先水平。“蛟龙”号
载人潜水器实现了我国大深度载人潜水器从无到有的突破,如图甲所示。“深海勇士”号载人潜水器实现了
我国载人深潜技术自主可控,如图乙所示。“奋斗者”号载人潜水器实现了我国载人潜水器全海深的作业能
力,如图丙所示。
2012 年 6 月,“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟创造了下潜 7062m 的国载人深潜纪录,这也
是世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。
2017 年 9-10 月,“深海勇士”号载人潜水器在南海完成全部海上试验任务,实现了国深海装备由集成创新
向自主创新的历史性跨越。
2020 年 11 月,“奋斗者”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底,下潜深度达到 10909m,再创我
国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号的外壳坚固,采用的是我国自主研发的 Ti62A 钛合金新材料,该材料韧
性好强度大,它比“蛟龙”号更抗压,实现了下潜更大的深度。潜水器下潜前水仓注水并挂好压载铁,下潜
过程中其体积保持不变。到达指定深度后,通过适时抛掉一定数量的压载铁并利用相关技术,实现悬停。
完成工作后,抛掉适量压载铁,实现上浮。
2021 年,“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟正式投入常规科考应用。2022 年,“深海勇士”号载人潜水
器和“奋斗者”号载人潜水器成功开展水下联合作业,初步形成两台载人潜水器联合作业规程。未来,我国
的载人潜水器将在深海和深渊科学研究、海洋资源调查、应急救捞等工作中发挥更大作用。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)钛合金 Ti62A 材料的优点是 ;
(2)若海水的密度均匀,“深海勇士”号载人潜水器在水面下下潜的过程中,所受海水的压强逐渐 ,所
受浮力 ;(均选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟下潜到最深处时所承受的海水对它的压强约为 Pa。(海水的
密度取 1×103kg/m3,g 取 10N/kg)
答案与解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C C C C D D C D
题号 11 12
答案 B C
1.D
【知识点】常见物体的速度及速度的估测、常见物体的温度、重力的计算与估算、常见物体的质量及质量
估算
【详解】A.成年人正常步行的速度约为 1.2m/s,骑自行车的速度是 5m/s,故 A 不符合题意;
B.一名普通中学生的质量约为 50kg,重力约为 500N,故 B 不符合题意;
C.人的正常体温约为 36~37℃,39℃是发烧状态,故 C 不符合题意;
D.两个鸡蛋的重力约 1N,则拿起两个鸡蛋需要的力约为 1N,故 D 符合题意。
故选 D。
2.B
【知识点】与密度有关的物理现象、认识物质的物理属性
【详解】题目指出 PC 材料具有轻便性,而材料的轻便通常与其密度小有关(密度小表示单位体积质量
小)。导热性好和导电性好不符合实际,塑料类材料(如 PC)通常是热和电的不良导体。选项 C(强度小)
与题干中“抗冲击性出色”矛盾,抗冲击性强说明材料强度大。
故选 B。
3.C
【知识点】施力物体与受力物体
【详解】“圆梦牌”静止在空中受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力,重力的施力物体是地球,拉力的施
力物体是绳子,故 C 符合题意,ABD 不符合题意。
故选 C。
4.C
【知识点】力可以改变物体的形状、力作用的相互性、力可以改变物体的运动状态、重力的概念
【详解】A.物体间力的作用是相互的,脚对球的作用力与球对脚的作用力是同时产生、同时消失的,不
存在先后顺序,故 A 错误;
B.脚对球的作用力,施力物体是脚,受力物体是球,这个力使球的形状和运动状态可能发生改变,而使
脚发生形变的力是球对脚的作用力,故 B 错误;
C.力可以改变物体的运动状态,脚对球施加力时,能改变球的运动方向、速度大小等,即改变球的运动
状态 ,故 C 正确;
D.足球在空中飞行时,受到竖直向下的重力作用,同时还可能受到空气阻力等,故 D 错误。
故选 C。
5.C
【知识点】判断物体的运动状态是否改变、力的概念和单位、力作用的相互性、从受力情况判断运动状态
变化
【详解】A.足球在空中飞行过程中,受到重力、空气阻力的作用,没有推力,故 A 错误;
B.物体间力的作用是相互的,球拍使乒乓球飞出去,球受到球拍力的作用,同时球拍也受到球力的作用,
故 B 错误;
C.乒乓球在空中飞行的过程中,做曲线运动,运动状态发生改变,故 C 正确;
D.球拍使乒乓球飞出去,由静止到运动,说明力是改变物体运动状态的原因。力不是维持物体运动状态
的原因,故 D 错误。
故选 C。
6.C
【知识点】惯性的概念、平衡状态的判断、力可以改变物体的运动状态、重力的概念
【详解】A.篮球在空中运动时,速度和方向不断变化(如上升时减速、下落时加速),运动状态发生改变,
故 A 错误;
B.地球附近的物体均受重力作用,篮球在空中运动时仍受重力,故 B 错误;
C.篮球离开手后能继续运动,是因为篮球具有惯性,保持原来的运动状态,故 C 正确;
D.篮球在空中运动时受重力和空气阻力,二者大小不相等且方向不在同一条直线,不是平衡力,故 D 错
误。
故选 C。
7.D
【知识点】分子间作用力的现象
【详解】分子间存在引力和斥力,将两块表面平滑洁净的铅块压紧后,两个铅块的底面分子之间的距离很
近,分子之间表现为引力,使两个铅块结合在一起,即使下面吊一个重物也不会将它们拉开。
故选 D。
8.D
【知识点】认识原子
【详解】A.原子是由原子核和核外电子组成的,核外电子带负电,原子核带正电,故 A 正确,不符合题
意;
B.根据原子的结构特点可知,原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成的,故 B 正确,不符合题意;
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C.原核子,即原子核内部的微粒,就是质子和中子,故 C 正确,不符合题意;
D.原子核的体积虽小,其集中了原子的绝大部分质量和全部的正电荷,并不是原子的全部质量,故 D 错
误,符合题意。
故选 D。
9.C
【知识点】压强的定义和单位、压力的概念、大气压与高度的关系
【详解】A.压力可以由重力引起,也可以与重力无关,如将物体压在竖直的墙面上,其压力与重力无关,
故 A 错误;
B.压力的方向总是垂直于物体的表面,指向被压物体,故 B 错误;
C.压强是表示压力作用效果的物理量,压强越大,压力的作用效果越明显,故 C 正确;
D.大气压和高度有关,离地面越高,大气压强越低,故 D 错误。
故选 C。
10.D
【知识点】托里拆利实验、大气压与高度的关系
【详解】A.在托里拆利实验中,玻璃管倾斜时,大气压不变,能支持的水银柱高度不变,但水银柱长度
会变长,故 A 错误;
B.将玻璃管向下压,大气压不变,能支持的水银柱高度不变,故 B 错误;
C.海拔越高,大气压越低。将实验装置移至山顶,大气压变小,能支持的水银柱高度变小,故 C 错误;
D.大气压能支持的水银柱高度只与大气压大小有关,与玻璃管粗细无关。将粗玻璃管换成细玻璃管,大
气压不变,水银柱高度不变,故 D 正确。
故选 D。
11.B
【知识点】物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、液体压强公式的简单应用
【详解】ACD.由题意可知,相同的简易密度计放在两种不同的液体中,都处于漂浮状态,受到的浮力相
同,都等于密度计的重力,而在乙液体中密度计浸入的体积更多,排开液体的体积更大,由公式 F 浮=ρ 液
gV 排可得,乙液体的密度更小,故 ACD 错误;
B.因为甲液体的密度更大,且两者液面相平,所以由液体压强公式 p=ρgh 可知,甲液体对杯底的压强更
大,故 B 正确。
故选 B。
12.C
【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系
【详解】A.物体 A 的一半浸入水中时受到的浮力
F = r 3 3 1 -6 3浮 水gV =1.0 10 kg/m 10N/kg 400 10 m = 2N排 2
烧杯和水的总重力G总 = m总g = 0.8kg 10N/kg = 8N
物体 A 一半浸入水中后,烧杯对台秤表面的压力大小等于烧杯和水的重力、物体 A 对水向下的压力之和,
漂浮时物体上表面不受力,由浮力产生的原因可知,物体下表面受到的力的大小等于浮力的大小,力的作
用时相互的,所以物体 A 对水向下的压力等于物体 A 受到的浮力,F = G杯和水 + F浮 = 8N + 2N =10N ,故 A
错误;
B A F ' = r gV =1.0 103 kg/m3.物体 全部浸入水中时受到的浮力 浮 水 10N/kg 400 10
-6 m3 = 4N

物体的重力GA =mAg=0.5kg 10N/kg=5N,浮力小于重力,故下沉,故 B 错误;
C.剪断细线后烧杯对台秤压力等于烧杯和水的重力、物体 A 重力之和,故压力
F ' = G杯和水 + GA = 8N + 5N =13N
剪断细线前后烧杯对台秤的压力变化量为DF = F '- F =13N -10N = 3N,故 C 正确;
D.漂浮时物体受到的浮力等于自身的重力,根据杯子是柱形的,水对杯底的压力等于水的重力与物体 A
受到的重力之和,水对杯底的压力等于水的重力与物体 A 受到的浮力之和,剪断细线前后水对烧杯底部的
压力变化量等于物体 A 受到的浮力增大量DF ' = DF浮 = 2N,故 D 错误。
故选 C。
13. 21.2 2.12×103
【知识点】密度公式的简单应用、测量固体密度的数据处理和误差分析
【详解】[1]由图可知,橡皮的质量为 m=20g+1.2g=21.2g
m 21.2g
[2]橡皮的密度 r= = 3 = 2.12g/cm
3 =2.12 103 kg/m3
V 10cm
14. 大量分子 原子 电子 质子 中子 夸克
【知识点】认识分子、认识原子、物质是由分子、原子构成的
【详解】[1][2][3]根据物理常识可知,常见的物质都是由大量分子组成的,分子由原子构成,原子由核外
电子和原子核构成。
[4][5][6]20 世纪初,科学家发现,原子的结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核,在原子核周围,有
一定数目的电子在绕核运动,后来研究又发现,原子核是由更小的粒子,即质子和中子组成的,而质子和
中子也还有更小的精细结构,它们又是由夸克组成的。
15. 化学性质 永不停息的无规则运动
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【知识点】扩散现象、认识分子
【详解】[1]一切物质都是由分子或原子组成的,分子是保持物质化学性质的最小颗粒。
[2]我们能闻到花香,是花朵中的芳香油分子在空气中发生了扩散现象,说明花朵的芳香油分子在不停地做
无规则运动。
16. A D
【知识点】力的三要素对力的作用效果的影响
【详解】[1][2]要探究力的作用效果与力的作用点的关系,需要控制力的大小和方向相同,改变力
的作用点。图 A 和图 D 中,力的大小 F1=F4 ,力的方向都是水平向左,而力的作用点不同,
钢条的形变情况不同,所以能说明力的作用效果与力的作用点有关系的图是 A 和 D。
17. 6 4
【知识点】静摩擦力的大小
【详解】[1]水杯静止不动,处于平衡状态。在竖直方向上,水杯受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,
这两个力是一对平衡力,大小相等。已知水杯和水总重力是 6N,所以此时水杯受到的摩擦力 f=G=6N
[2]喝掉 2N 的水后,水杯和剩余水的总重力变为 G′=6N 2N=4N
此时水杯仍静止不动,处于平衡状态,在竖直方向上重力和摩擦力仍是一对平衡力,大小相等,所以水杯
受到的摩擦力 f ′=G′=4N
18.(1) 增大 形状
(2) 漫 强烈
(3) 0.9×103 0.9×103
【知识点】密度的概念、定义式及单位、力可以改变物体的形状、增大摩擦的方法及生活中的实例、镜面
反射与漫反射的异同
【详解】(1)[1]雪地车履带上有凸起纹路,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
[2]行驶中,雪地车在雪地上压出痕迹,改变了雪地的形状,说明力可以物体的形状。
(2)[1]不同位置的科考员都能看到雪地车,说明雪地车反射的光射向了四面八方,即光在雪地车的表面
发生了漫反射。
[2]雪地对太阳光的反射很强,科考员戴护目镜是为了防止白色雪面反射的太阳光太强烈而伤害眼睛。
r m 0.45kg(3)[1] 3这段冰芯的密度为 = = 3 3 = 0.9 10 kg/m
3
V 0.5 10﹣ m
[2]密度是物质的一种特性,它不随质量与体积的变化而改变,所以截去一半,剩余冰芯的密度不变,仍为
0.9×103kg/m3。
19. 连通器 不变
【知识点】生活中常见的连通器、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、利用阿基米德原理计算浮力、
密度及质量
【详解】[1]连通器是指当两个或多个容器通过管道相连时,上端开口,底部相连通,液体会在容器中达到
相同的高度,所以大藤峡船闸工作时利用了连通器原理。
[2]由于该船始终处于漂浮状态,由沉浮条件可知,该船受到浮力始终等于船的重力,由阿基米德原理可知,
该船受到浮力等于排开水的重力,船的重力不变,所以该船排开水的重力不变,故排开水的质量不变。
20. 6 1:1
【知识点】二力或多力平衡问题、压强公式的简单应用
【详解】[1]长方体木块在 6N 的水平拉力作用下,在水平桌面上做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方
向上受的摩擦力与拉力是一对平衡力,由二力平衡条件得,摩擦力等于拉力等于 6N。
[2]如图所示,如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一,则压力和受力面积同时都减少
2 F
三分之一,即F = F 、 S
2
= S 。根据 p = 得,切割前后木块对桌面的压强不变,切割前后木块对桌
3 3 S
面的压强之比是 1:1。
21. 3000 4:19
【知识点】压强公式的简单应用、计算较复杂情况的固体压强
【详解】[1]A 的重力GA = mA g = 3kg 10N/kg = 30N
F G 30N
A 1 A对地面的压强 p1 = = = = 3000PaSA SA 0.1 0.1m
2
[2]B 的质量mB = rVB = 2g/cm
3 (20cm)3 =16 103g =16kg
B 的重力GB = mBg =16kg 10N/kg =160N
p F2 GB 160NB 对地面的压强 2 = = = = 4000PaSB SB 0.2 0.2m
2
B 叠放在 A 上,A 对地面的压力F = GA + GB = 30N +160N =190N
p F 190N此时 A 对地面的压强 3 = = =1.9 10
4 Pa
SA 0.1m 0.1m
p2 : p3 = 4000Pa : (1.9 10
4 Pa) = 4 :19
22. > > > 20
【知识点】物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量
【详解】[1]如图甲,A 在甲液体中漂浮,则 ρA<ρ 甲;如图乙,B 在乙液体中悬浮,则 ρB=ρ 乙,因为 A、B
是同种材料制成的,ρA=ρB,所以 ρ 甲>ρ 乙。
[2]物体 A、B 放入容器中前后,容器内液面高度都相等,所以物体 A、B 排开液体的体积相等,即 VA 排=VB
{#{QQABRYgh4wC4wJQACRabQ0X8CgiQkJITJYoGgRCcKAwKwAFAFCA=}#}
排。A 漂浮,VA>VA 排,B 悬浮,VB=VB 排,所以 VA>VB。又因为 ρA=ρB,根据公式 m=ρV 可知,mA>mB,且
G=mg,所以 GA>GB。物体 A 漂浮,F 浮 A=GA,物体 B 悬浮,F 浮 B=GB,所以 F 浮 A>F 浮 B。
[3]甲、乙液体的体积相等,ρ 甲>ρ 乙,根据公式 m=ρV 可知,m 甲>m 乙,则 G 甲>G 乙。两个烧杯对桌面的压
力大小等于容器重力、液体重力及物体重力之和,其中甲乙容器重力相同,GA>GB,G 甲>G 乙,所以 F 甲>F
乙。
[4]物体 B 受的重力为 GB=mBg=0.02kg×10N/kg=0.2N
B 在水中悬浮,所以 F 浮=GB=0.2N
F
V 浮 0.2N根据阿基米德原理,B 排开水的体积是 = = 3 3 = 2 10
-5m3 = 20cm3
排 r水g 1 10 kg/m 10N/kg
23.
【知识点】静摩擦力的方向、压力的概念
【详解】物体 A 静止在粗糙斜面上,有沿斜面向下运动的趋势,故物体 A 受到沿斜面向上的摩擦力,作
用点在物体 A 上,斜面所受的压力应垂直于斜面并指向斜面内部的方向,作用点在斜面上,如图所示:
24.
【知识点】力的示意图、重力的示意图、浮力的方向及产生原因
【详解】小球在杯底受到竖直向上的浮力、支持力,竖直向下的重力,如图所示:
25.(1) 游码 右
(2) 30 1.06×103
(3) 大 部分豆浆残留在烧杯内壁,使测得的豆浆的体积偏小
【知识点】测量液体密度的实验器材和实验步骤、测量液体密度的数据处理和误差分析
【详解】(1)[1]实验前,把天平放在水平桌面上,先将游码移至标尺的零刻度线处,再通过调节平衡螺母
使天平再水平位置平衡。
[2]由图甲得,指针指向分度盘的左端,说明天平的左端质量较大,接下来应向右调节平衡螺母,使天平水
平平衡。
(2)[1] 3由图乙得,量筒的示数为 30mL,豆浆的体积V1 = 30mL = 30cm
[2]由图丙得,标尺的分度值为 0.2g,游码所在位置为 3.8g,烧杯与食醋的总质量为
m=100g + 5g+3.8g=108.8g
量筒中豆浆的质量为m2 = m1 - m =140.6g -108.8g = 31.8g
r m2 = 31.8g= =1.06g/cm3豆浆的密度 1 3 =1.06 10
3 kg / m3
V1 30cm
(3)烧杯中的豆浆全部倒入量筒时,部分豆浆会残留在烧杯上,导致测得的豆浆的体积偏小,而豆浆的
m
质量测量准确,由 r = 得,使得密度的测量结果偏大。
V
26.(1)接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小的关系
(2) 不需要 大于
(3) 将木块分别竖放、侧放在木板 A 上,用弹篝测力计沿水平方向拉着长方体木块在水平桌面上匀速
直线运动,记下测力计示数 测力计示数 F 示 见解析
【知识点】影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤、影响滑动摩擦力大小因素的实验结论、有关摩
擦力的其他实验
【详解】(1)甲、乙两次实验中,接触面粗糙程度相同,而乙中压力大小不同,所以比较甲、乙两次实验,
小明探究的科学问题是接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小的关系。
(2)[1]小东将同一木块平放在木板 A 上,木块相对地面处于静止状态,受到测力计的拉力与 A 施加的摩
擦力为一对平衡力,大小相等,该装置的优点是长木板 A 不需要做匀速直线运动。
[2]实验发现,当木块相对地面静止且长木板 A 刚好做匀速直线运动时,弹簧测力计示数 F=2N,由二力的
平衡条件可知,木块受到 A 施加的摩擦力为 2N,方向水平向右,由力的相互性,木块对 A 施加的摩擦力
方向水平向左,大小为 2N,因 A 还受到地面施加的水平向左的摩擦力的作用,由力平衡条件可知,则拉
力 F 拉大于 F。
(3)①[1]探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,要控制压力大小和接触面粗糙程度相同,只改变
接触面积大小,所以他还需进行的操作是:将木块分别竖放、侧放在木板 A 上,用弹篝测力计沿水平方向
{#{QQABRYgh4wC4wJQACRabQ0X8CgiQkJITJYoGgRCcKAwKwAFAFCA=}#}
拉着长方体木块在水平桌面上匀速直线运动,记下测力计示数。
②[2]用弹篝测力计沿水平方向拉着长方体木块在水平桌面上匀速直线运动,根据摩擦力等于测力计示数F
示,分别得出两次实验中滑动摩擦力 f 的大小并记录。
③[3]实验中需控制接触面粗糙程度相同,改变长方体木块的放置方式、记录测力计示数和摩擦力的大小,
根据实验操作,实验数据记录表格如下所示:
实验次数 接触面 放置方式 测力计示数 F 示/N 摩擦力 f/N
1 长木板 平放
2 长木板 竖放
3 长木板 侧放
27.(1)相互作用
(2) = 受力面积
(3) 深度 A 大气压
(4)A
【知识点】探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程、探究液体压强的实验装置和步骤
【详解】(1)瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在
不同的物体上,是一对相互作用力。
(2)[1][2]如图乙、丙所示,瓶子正放与倒放时,对海绵的压力都等于自身的重力,大小是相同的,即F正 = F倒,
丙中受力面积较小,海绵的凹陷程度较大,说明压力的作用效果与受力面积有关。
(3)[1]由图丁可知,A、B 两处深度不同,且 B 处的深度比 A 处的深度要大,此时 B 处的喷射得更远,
说明 B 处水的压强要大于 A 处水的压强,因此可知,同种液体内部压强的大小与液体的深度有关。
[2][3]再次拧紧瓶盖时,两孔和空气接触部分都有大气压的存在,但是 B 孔上面还有一段水柱,即 B 孔受
到水的压强与瓶内气压之和较大,所以 B 孔会有水流出,而 A 孔会有空气不断进入,则不会有水流出,故
小孔 A 立即停止出水,而小孔 B 仍然能出水。
(4)塑料瓶停止出水后,再次将塑料瓶正放在海绵上,与图乙相比受力面积相同,压力大小不同,探究
的是压力的作用效果与压力大小的关系。观察到海绵的形变程度更不明显,说明受力面积相同时,压力越
大,压力的作用效果越明显。
A.限制货车超载是在受力面积一定时通过减小压力大小来减小压强,故 A 符合题意;
B.铁轨下面铺放枕木是在压力一定时通过增大受力面积减小压强,故 B 不符合题意;
C.破窗锤的敲击端做成锥状是在压力一定时通过减小受力面积增大压强,故 C 不符合题意。
故选 A。
28.(1)4.8
(2)2.5
(3) 体积 深度 密度
(4)0.8×103
(5)2.4×103
(6)见解析
【知识点】探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系、探究浮力大小与液体密度的关系、探究浮力大小与
浸入液体中的深度的关系
【详解】(1)图 B 中,弹簧测力计的分度值为 0.2N,示数为 4.8N。
(2)根据 A 和 C 图,利用称重法可得物体浸没在水中时所受的浮力为 F 浮=G-FC=6N-3.5N=2.5N
(3)[1]由 A、B、C 三图实验数据可得物体在同种液体中,排开的液体的体积越大,弹簧测力计的示数越
小,由称重法可知受到的浮力越大,故物体所受的浮力大小与排开的液体体积有关。
[2]由 A、C、D 三图可知,弹簧测力计的示数不变,有称重法可知浮力不变,所以浮力大小与物体浸没的
深度无关。
[3]由 A、D、E 三图的实验数据可得,物体排开液体体积相同时,在不同液体中受到的浮力大小不同,说
明浮力大小与液体的密度有关。
(4)实验步骤 D 中,物体受到的浮力为 F 浮水=G FD=6N 3.5N=2.5N
实验步骤 E 中,物体受到的浮力为 F 浮液=G FE=6N 4N=2N
因物体均浸没,所以 V 排水=V 排液
F浮水 F浮液
根据阿基米德原理可得 =r水g r液g
F浮液 2N 3 3 3 3
液体的密度 r液 = r水 = 1.0 10 kg/m = 0.8 10 kg/mF浮水 2.5N
(5)实验步骤 D 中,物体受到的浮力为 F 浮水=G FD=6N 3.5N=2.5N
F
V = V 浮水 2.5N= = = 2.5 10-4 m3物体的体积 排 r水g 1 10
3 kg/m3 10N/kg
r m G 6N= = = = 2.4 103 3物体的密度 kg/mV gV 10N/kg 2.5 10-4 m3
(6)验证阿基米德原理的实验中,小丽发现物体排开液体的重力明显小于所受的浮力,排除测量误差因
素的影响,说明溢出的液体重力小于排开的液体重力,故可能是溢水杯中没有装满水。
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29.(1)1.2N;
(2)40cm3;
(3)3g/cm3
【知识点】密度公式的简单应用、重力的计算与估算
【详解】(1)金属块的重力G = m g =120 10-3 kg 10N/kg =1.2N金
(2)溢出水的质量m溢=m1+m -m2 =400g+120g-480g=40g金
m 40g
由 r
m
= 溢 3得,溢出水的体积V
V 溢
= = 3 =40cmr水 1g/cm
(3 3)金属块的体积等于溢出水的体积,即V = V金 溢 = 40cm
m
r 金 = 120g金属块的密度 = =3g/cm3V 40cm3

30.(1)200N
(2)40kg
【知识点】同一直线上二力的合成、二力或多力平衡问题、浮力的方向及产生原因
【详解】(1)因为氢气球匀速下降,所以受到的竖直向上的阻力和竖直向上的浮力的合力与货物的重力为
一对平衡力,即 f 阻+F 浮=G
所以 f 阻=G-F 浮=700N-500N=200N
(2)当货物向上匀速上升时,物体受到竖直向下的重力和阻力的合力与浮力为一对平衡力,即 F 浮=G1+f 阻
所以 G1=F 浮-f 阻=500N-200N=300N
则应该抛出的货物重力 G2=G-G1=700N-300N=400N
G2 400N
则抛出的货物的质量m = = = 40kgg 10N/kg
31.(1)韧性好、强度大、抗压能力强
(2) 变大 不变
(3)1.0909 108
【知识点】液体压强公式的简单应用、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量
【详解】(1)“奋斗者”号的外壳坚固,采用的是我国自主研发的 Ti62A 钛合金新材料,该材料韧性好强度
大,它比“蛟龙”号更抗压,实现了下潜更大的深度。所以钛合金 Ti62A 材料的优点是韧性好强度大,抗压
能力强。
(2)[1][2]若海水的密度均匀,“深海勇士”号载人潜水器在水面下下潜的过程中,海水的密度不变,深度
增加,根据 p = r gh,所受海水的压强逐渐变大;排开海水的体积不变,根据F浮 = r液gV排 ,所受浮力不
变。
(3)“奋斗者”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底,下潜深度达到 10909m,根据 p = r gh,
“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟下潜到最深处时所承受的海水对它的压强约为
p = rgh =1 103 kg / m3 10N / kg 10909m =1.0909 108 Pa
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